ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL
|
|
|
- Denílson Barateiro Gabeira
- 10 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL 9º ano: e depois? Sistema Educativo Português 2013/2014
2 ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL Objetivos Promover a auto - exploração (interesses, capacidades, competências e valores profissionais) Explorar o Mundo das Profissões; Explorar as oportunidades oferecidas pelo Sistema de Educação e Formação; Construir um Projeto de vida (Tomada de Decisão).
3 ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Científico-Humanísticos Cursos do Ensino Artístico Especializado Cursos Profissionais Cursos de Aprendizagem (IEFP)
4 Ensino Superior Mundo do Trabalho CET Cursos de Especialização Tecnológica 12º ENSINO SECUNDÁRIO 11º 10º Cursos Cientifico - Humanísticos Cursos Artísticos - Especializados Cursos Profissionais Cursos Aprendizagem (IEFP) ENSINO BÁSICO 9º 8º 7º 6º 5º 4º 3º 2º 1º 3º Ciclo 2º Ciclo 1º Ciclo Curos de Educação Formação
5 ENSINO SECUNDÁRIO Cursos com uma duração de 3 anos letivos, com equivalência ao 12º ano de escolaridade Todos permitem o prosseguimento de estudos de nível superior
6 Cursos Científico-Humanísticos Conferem um diploma de conclusão do nível secundário de educação; Exigem a realização de Exames Nacionais Obrigatórios. O plano de estudos dos cursos cientifico Humanísticos compreende: - Uma componente de formação geral, que pretende contribuir para a construção da identidade pessoal, social e cultural dos jovens; - Uma componente de formação específica, que pretende proporcionar formação cientifica consistente no domínio do respetivo curso. Ciências e Tecnologias Línguas e Humanidade Ciências Socioeconómicas Artes Visuais
7 Cursos Científico-Humanísticos Disciplinas do 10º ano: componente de formação geral Português * Língua Estrangeira I, II ou III Filosofia*1 Educação Física *1 Exame optativo * Exame Nacional a Português - obrigatório
8 Cursos Científico-Humanísticos Disciplinas do 10º ano componente de formação específica Curso de Ciências e Tecnologias Matemática A * Física e Química A * Biologia e Geologia * Geometria Descritiva A * Disciplina obrigatória (trienal) Opções do 10º ano (escolher duas) Disciplinas Bienais Estruturantes * Disciplinas sujeitas a Exame Nacional
9 Curso de Ciências e Tecnologias COMPONENTES DE FORMAÇÃO DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA SEMANAL ( X 90 MINUTOS) 10º 11º 12º GERAL Português Língua Estrangeira I ou II ou III a) Filosofia Educação Física Matemática A Opção (escolher 2 disciplinas bienais) Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A Opção (escolher 2 disciplinas anuais, 1 das quais tem de ser obrigatoriamente do 1º grupo) Biologia Física Química Geologia 3 ESPECÍFICA Antropologia * Aplicações Informáticas B * Ciência Política * Clássicos da Literatura * Direito * Economia C * Filosofia A * Geografia C * Grego * Língua Estrangeira * Psicologia B * 3 * Dependendo do projeto educativo da Escola. Sujeitas a Exames Nacionais Educação Moral e Religiosa (facultativa) (1) (1) (1)
10 Cursos Científico-Humanísticos Disciplinas do 10º ano componente de formação específica Curso de História A * Línguas e Humanidades Disciplina obrigatória (trienal) Matemática aplicada às Ciências Sociais * Geografia A * Língua Estrangeira I ou II ou III* Literatura Portuguesa * Latim * Opções do 10º ano (escolher duas) Disciplinas Bienais Estruturantes
11 Curso de Línguas e Humanidades COMPONENTES DE FORMAÇÃO DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA SEMANAL ( X 90 MINUTOS) 10º 11º 12º GERAL Português Língua Estrangeira I ou II ou III a) Filosofia Educação Física História A Opção (escolher 2 disciplinas bienais) Geografia A Latim A Língua Estrangeira I, II ou III Literatura Portuguesa Matemáticas Aplicadas às Ciências Sociais ESPECÍFICA Opção (escolher 2 disciplinas anuais,1 das quais tem de ser obrigatoriamente do 1º grupo) Filosofia A Geografia C Latim B Língua Estrangeira I, II ou III Literaturas de Língua Portuguesa Psicologia B Sociologia 3 Antropologia * Aplicações Informáticas B * Ciência Política * Clássicos da Literatura * Direito * Economia C * Grego * 3 * Dependendo do projeto educativo da Escola. Sujeitas a Exames Nacionais Educação Moral e Religiosa (facultativa) (1) (1) (1)
12 Cursos Científico-Humanísticos Disciplinas do 10º ano componente de formação específica Curso de Matemática A * Ciências Socioeconómicas Disciplina obrigatória (trienal) Ecomonia A* Geografia A * História B* Opções do 10º ano (escolher duas) Disciplinas Bienais Estruturantes * Disciplinas sujeitas a Exame Nacional
13 Curso de Ciências Socioeconómicas COMPONENTES DE FORMAÇÃO DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA SEMANAL ( X 90 MINUTOS) 10º 11º 12º GERAL Português Língua Estrangeira I ou II ou III a) Filosofia Educação Física ESPECÍFICA Matemática A Opção (escolher 2 disciplinas bienais) Opção (escolher 2 disciplinas anuais, 1 das quais tem de ser obrigatoriamente do 1º grupo) Economia A Geografia A História B Economia C Geografia C Sociologia Antropologia * Aplicações Informáticas B * Ciência Política * Clássicos da Literatura * Direito * Economia C * Filosofia A * Geografia C * Grego * Língua Estrangeira * Psicologia B * * Dependendo do projeto educativo da Escola. Sujeitas a Exames Nacionais Educação Moral e Religiosa (facultativa) (1) (1) (1)
14 Cursos Científico-Humanísticos Disciplinas do 10º ano componente de formação específica Curso de Desenho A * Artes Visuais Disciplina obrigatória (trienal) Geometria Descritiva A* Matemática B* História da Cultura e das Artes* Opções do 10º ano (escolher duas) Disciplinas Bienais Estruturantes * Disciplinas sujeitas a Exame Nacional
15 Curso de Artes Visuais COMPONENTES DE FORMAÇÃO DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA SEMANAL ( X 90 MINUTOS) 10º 11º 12º GERAL Português Língua Estrangeira I ou II ou III a) Filosofia Educação Física Desenho A Opção (escolher 2 disciplinas bienais) Opção (escolher 2 disciplinas anuais, 1 das quais tem de ser obrigatoriamente do 1º grupo) Geometria Descritiva A Matemática B História da Cultura e das Artes Oficina das Artes Oficina Multimédia B Materiais e Tecnologias ESPECÍFICA Antropologia * Aplicações Informáticas B * Ciência Política * Clássicos da Literatura * Direito * Economia C * Filosofia A * Geografia C * Grego * Língua Estrangeira * Psicologia B * 3 * Dependendo do projeto educativo da Escola. Sujeitas a Exames Nacionais Educação Moral e Religiosa (facultativa) (1) (1) (1)
16 Cursos do Ensino Artístico Especializado Proporcionam formação nas diversas áreas artísticas (artes visuais, música, dança,...). Estão orientados para o prosseguimento de estudos de nível superior ou orientados na dupla perspetiva de inserção no mercado de trabalho e do prosseguimento de estudos. O plano de estudos dos cursos artísticos especializados compreende: Uma componente de formação geral, que pretende contribuir para a construção da identidade pessoal, sócio e cultural dos jovens; Uma componente de formação cientifica e uma componente de formação técnica-artística que visam a aquisição e o desenvolvimento de um conjunto se sabres e competências de base do respetivo curso. Conferem um diploma de conclusão do nível secundário de educação Em função da área artística, conferem um certificado de qualificação profissional de nível 4 permitindo o ingresso no mercado de trabalho como técnico intermédio.
17 Cursos do Ensino Artístico Especializado Escola Secundária Artística Soares dos Reis Rua Major David Magno, Porto Cursos: Comunicação Audiovisual Design de Comunicação Design do Produto Produção Artística
18 Cursos de Educação e Formação Estes cursos têm como objetivo dar resposta às necessidades educativas e formativas dos jovens que, não querendo prosseguir estudos no âmbito das ofertas já existentes, desejam obter uma qualificação profissional certificada.
19 Cursos de Educação e Formação PERCURSOS DE FORMAÇÃO Habilitações de Acesso Duração (Horas) Certificação escolar e profissional Tipo 2 Com o 6º ano de escolaridade,7º ou frequência do 8º ano º ano e nível 2 de qualificação Tipo 3 Com o 8º ano de escolaridade, ou frequência sem aproveitamento do 9º º ano e nível 2 de qualificação
20 Cursos Profissionais De acordo com o Decreto-Lei nº139/2012 de 5 de Julho, os alunos dos cursos profissionais que pretendam prosseguir estudos de nível superior, realizam obrigatoriamente exame a : 1. Na disciplina de Português da componente da formação geral dos cursos científico-humanísticos; 2. Na disciplina trienal da componente de formação específica de um dos cursos científico-humanísticos. 3. Numa disciplina bienal da componente da formação específica de um dos cursos científico-humanísticos. Nota: os alunos interessados em Cursos de Especialização Tecnológica, não necessitam de realizar exames nacionais.
21 OFERTAS FORMATIVAS Escola Secundária da Boa Nova Cursos Científico Humanísticos ϖ Ciências e Tecnologias ϖ Ciências Sócio Económicas (não abriu por falta de alunos) ϖ Línguas e Humanidades ϖ Artes Visuais (não abriu por falta de alunos)
22 OFERTAS FORMATIVAS Escola Secundária da Boa Nova Cursos Profissionais ϖ Técnico de serviço jurídico (Próximo ano - proposta) ϖ Técnico de Comércio ϖ Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos ϖ Técnico Auxiliar de Saúde
23 OFERTAS FORMATIVAS Escola Secundária da Boa Nova Cursos de Educação e Formação Tipo 3 Técnico de Instalação e Operação de Sistemas Informáticos Tipo 6 Técnicas Comerciais Técnicas de secretariado
24 OFERTAS FORMATIVAS Escola Secundária Augusto Gomes Cursos Científico Humanísticos ϖ Ciências e Tecnologias ϖ Ciências Sócio Económicas ϖ Línguas e Humanidades ϖ Artes Visuais
25 OFERTAS FORMATIVAS Escola Secundária Augusto Gomes Cursos Profissionais ϖ Técnico de Receção ϖ Técnico de Turismo ϖ Técnico de Processamento e Controlo da Qualidade Alimentar
26 OFERTAS FORMATIVAS Escola Secundária João Gonçalves Zarco Cursos Científico Humanísticos ϖ Ciências e Tecnologias ϖ Ciências Sócio Económicas ϖ Línguas e Humanidades
27 OFERTAS FORMATIVAS Escola Secundária João Gonçalves Zarco Cursos Profissionais λ Técnico de Gestão λ Técnico de Restauração Variante de Mesa-Bar λ Técnico de Turismo λ Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos
28 OFERTAS FORMATIVAS Escola Profissional Ruiz Costa Rua Brito Capelo 688 (Antigo quartel dos Bombeiros Voluntários de Leixões) Cursos Profissionais λ Técnico de Gestão e Equipamentos Informáticos λ Técnico de Gestão e Programação de Sistemas informáticos λ Técnico de desenho Digital 3D
29 OFERTAS FORMATIVAS Escola Profissional EPROMAT Cursos Profissionais λ Técnico de Turismo λ Técnico de Marketing λ Técnico de Vitrinismo λ Técnico de Multimédia
ENSINO SECUNDÁRIO. Cursos Profissionais. Cursos Vocacionais
ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Científico Humanísticos Cursos do Ensino Artístico Especializado Cursos Profissionais Cursos com Planos Próprios Cursos Vocacionais Cursos de Aprendizagem (IEFP) Ensino Superior
Alternativas de formação escolar e profissional após o 9º ano de escolaridade. Informação atualizada para 2013/2014
Alternativas de formação escolar e profissional após o 9º ano de escolaridade Informação atualizada para 2013/2014 ENSINO BÁSICO ENSINO SECUNDÁRIO Mundo do Trabalho CET Cursos de Especialização Tecnológica
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
OBJETIVOS Os cursos científico-humanísticos estão vocacionados para o prosseguimento de estudos de nível superior, de caráter universitário ou politécnico. DURAÇÃO Têm a duração de 3 anos letivos correspondentes
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
PSICÓLOGA ÁUREA SANTOS OBJECTIVOS Os cursos científico-humanísticos estão vocacionados para o prosseguimento de estudos de nível superior, de carácter universitário ou politécnico. DURAÇÃO Têm a duração
9ºANO E AGORA? SPO. Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama
9ºANO E AGORA? SPO Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama Cursos Vocacionais CET TESP Escolha consciente Orientação Escolar Interesses Aptidões Percurso Escolar Papel dos Pais no processo de DECISÃO
Anexo 1.1 - Curso Científico-humanístico de Ciências e Tecnologias
Anexo 1.1 - Curso Científico-humanístico de Ciências e Tecnologias Componentes de Formação Geral Disciplinas Carga Horária Semanal (x 90 minutos) 10.º 11.º 12.º Português 2 2 2 Língua Estrangeira I, II
1- CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS 2- CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS 3- LÍNGUAS E HUMANIDADES 4- ARTES VISUAIS
OFERTA DO COLÉGIO (2010/2011) CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS Vocacionados para o prosseguimento de estudos a nível superior. Têm a duração de 3 anos de escolaridade. Conferem um diploma de conclusão do
PLANOS de ESTUDO. Ensino Diurno ANO LECTIVO 2011/2012. Rua Doutor Manuel de Arriaga 8000-334 Faro Telefone: 289889570; Fax: 289889580
PLANOS de ESTUDO Ensino Diurno ANO LECTIVO 2011/2012 Rua Doutor Manuel de Arriaga 8000-334 Faro Telefone: 289889570; Fax: 289889580 [email protected] www.tomascabreira.net CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS
ESCOLA SECUNDÁRIA 3 E.B. DR. JORGE CORREIA - TAVIRA
ESCOLA SECUNDÁRIA 3 E.B. DR. JORGE CORREIA - TAVIRA Cursos Científico-Humanísticos OFERTA EDUCATIVA 2012/2013 CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS Vocacionados para o prosseguimento de estudos a nível superior.
SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO. Modalidades de Educação e Formação Ensino Secundário
Modalidades de Educação e Formação Ensino Secundário Modalidades de Educação e Formação Ensino Secundário Cursos Científico Humanísticos Cursos Tecnológicos (estes cursos não constituem opção para novos
A.P. Escola EB23 Lamaçães Pais presentes, Filhos com futuro
A.P. Escola EB23 Lamaçães Pais presentes, Filhos com futuro INFORMAÇÃO AOS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO e ALUNOS do 9.º ano 1. CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS 2. CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS 3. LÍNGUAS E HUMANIDADES 4.
CURSOS DO ENSINO SECUNDÁRIO. Cursos Científico- Humanísticos. Ensino Superior. Mercado de Trabalho
CURSOS DO ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Científico- Humanísticos Ensino Superior Cursos Profissionais Mercado de Trabalho CURSOS DO ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Científico- Humanísticos Exames Nacionais (obrigatórios)
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE PONTE DA BARCA
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE PONTE DA BARCA Uma escola de todos Para todos Transformar Vidas, Alimentar Sonhos, Projetar Carreiras! SPO Serviço de Psicologia e Orientação 9.º ANO e agora? Cursos Científico
REFORMA DO ENSINO SECUNDÁRIO MATRIZES CURSOS CIENTÍFICO HUMANÍSTICOS CURSOS TECNOLÓGICOS. Versão definitiva de10 de Abril de 2003
REFORMA DO ENSINO SECUNDÁRIO MATRIZES CURSOS CIENTÍFICO HUMANÍSTICOS E CURSOS TECNOLÓGICOS Versão definitiva de0 de Abril de 003 CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS Componentes de Formação 0º º º Geral Português
Agrupamento de Escolas Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho. SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO Psicóloga Áurea Santos
Agrupamento de Escolas Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO Psicóloga Áurea Santos Ensino Secundário Ensino Superior Ensino Básico Sistema Educativo e Formativo
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Diário da República, 1.ª série N.º 14 26 de Julho de 2007 4785 Artigo 2.º Entrada em vigor O presente decreto -lei entra em vigor no 1.º dia do mês seguinte ao da sua publicação. Visto e aprovado em Conselho
Cursos Cientifico- Humanisticos do Ensino Secundario. Colégio da Rainha Santa Isabel Serviço de Psicologia e Orientação
Cursos Cientifico- Humanisticos do Ensino Secundario Colégio da Rainha Santa Isabel Serviço de Psicologia e Orientação Ana Isabel Athayde 2012-2013 Natureza dos Cursos Cientifico-humanísticos Cursos vocacionados
Vou entrar no Ensino Secundário. E agora? Que via escolher?
Vou entrar no Ensino Secundário. E agora? Que via escolher? A publicação da Lei n.º 85/2009, de 27 de Agosto, estabelece o regime de escolaridade obrigatória para as crianças e jovens em idade escolar,
AGRUPAMENTO ESCOLAS DE ÍLHAVO ENSINO SECUNDÁRIO
AGRUPAMENTO ESCOLAS DE ÍLHAVO ENSINO SECUNDÁRIO CURSOS Cursos Científico-Humanísticos Cursos Profissionais Cursos Científico-Humanísticos Ciências e Tecnologias Línguas e Humanidades Ciências Socioeconómicas
Cursos Científico- humanísticos do Ensino Secundário. Colégio da Rainha Santa Isabel Serviço de Psicologia e Orientação Ana Isabel Athayde, 2014
Cursos Científico- humanísticos do Ensino Secundário Colégio da Rainha Santa Isabel Serviço de Psicologia e Orientação Ana Isabel Athayde, 2014 Alunos colocados na 1ª opção de candidatura ao ensino superior
UM PROJECTO EDUCATIVO A PENSAR EM SI
UM PROJECTO EDUCATIVO A PENSAR EM SI ESLA Cursos Científico Humanísticos Alunos que, tendo concluído o 9º ano de escolaridade pretendam prosseguimento de estudos para o ensino superior. 3 anos lectivos
Cursos Científico-Humanísticos Natureza e Organização
Cursos Científico-Humanísticos Natureza e Organização O que são? Os cursos cientifico-humanísticos constituem uma oferta educativa vocacionada para o prosseguimento de estudos de nível superior (universitário
Orientação Escolar e Profissional. 9.º ano! Escola Secundária Inês de Castro 2011/2012
Orientação Escolar e Profissional 9.º ano! E AGORA? Escola Secundária Inês de Castro 2011/2012 Antes de fazer uma escolha é fundamental saber o que se quer e para isso há que recordar e avaliar tudo o
Colégio Manuel Bernardes PLANO DE ESTUDOS ENSINO SECUNDÁRIO 2009/10
Colégio Manuel Bernardes PLANO DE ESTUDOS ENSINO SECUNDÁRIO 2009/10 CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS LÍNGUAS E HUMANIDADES CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS A
SISTEMA DE EDUCAÇÃO / FORMAÇÃO Níveis de Qualificação
Ensino Superior Doutoramento Mestrado Licenciatura SISTEMA DE EDUCAÇÃO / FORMAÇÃO Níveis de Qualificação Profissional Cursos de Especialização Tecnológica CET Nível 5 Anos de Escolaridade Cursos de Educação
Organização do Sistema Educativo. Bases do sistema de educação e
Organização do Sistema Educativo Bases do sistema de educação e formação: princípios pios / legislação Os princípios básicos da Educação, consagrados na Constituição da República Portuguesa (CRP) Actividade
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
PSICÓLOGA ÁUREA SANTOS OBJECTIVOS Os cursos artísticos especializados têm como objectivos proporcionar formação artística, preparando profissionais para diferentes ramos artísticos e fomentar práticas
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS BÁSICA E SECUNDÁRIA DR. VIEIRA DE CARVALHO SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
OBJETIVOS Os cursos artísticos especializados têm como objectivos proporcionar formação artística, preparando profissionais para diferentes ramos artísticos e fomentar práticas artísticas individuais e
Ensino Superior EXAMES 2013. fevereiro de 2013 GAPEX
Ensino Superior EXAMES 2013 fevereiro de 2013 GAPEX 5 de fevereiro Despacho nº 2162-A/2013 de 5 de Fevereirode INSCRIÇÕES EXAMES 34.Os prazos de inscrição para admissão aos exames finais nacionais do ensino
Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
OBJECTIVOS Os cursos artísticos especializados têm como objectivos proporcionar formação artística, preparando profissionais para diferentes ramos artísticos e fomentar práticas artísticas individuais
Agrupamento de Escolas. Dr. Jorge Augusto Correia Tavira
Agrupamento de Escolas Dr. Jorge Augusto Correia Tavira Oferta Educativa Ano Letivo 2015/2016 Cursos Vocacionais Básico Cursos Científico Humanísticos Cursos Profissionais Cursos Vocacionais Secundário
9º ano e agora? Joana Pais Rodrigues França - Psicóloga
9º ano e agora? Joana Pais Rodrigues França Psicóloga 1ª decisão Ingressar no Mundo do Trabalho Seguir para o Ensino Superior Mundo do Trabalho / Ensino Superior C. Profissionais C. ArtísticoEspecializados
OFERTA FORMATIVA 2015-2016
OFERTA FORMATIVA 2015-2016 Oferta formativa - 2015/2016 Educação Pré-escolar A partir dos 3 anos de idade 1º Ciclo 1º, 2º, 3º e 4º anos 2º Ciclo 5º e 6º anos 3º Ciclo 7, 8º e 9º anos Ensino Secundário
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE LOUSADA Escola Sede Escola Secundária de Lousada Código de Agrupamento - 151518 CALENDÁRIO - 2013/2014 1º CICLO
1º CICLO PROVAS FINAIS - 1ª FASE 19/05/2014 21/05/2014 Português (Código 41) Português (Código 31) Prova Oral - 12h* Matemática (Código 42) Matemática (Código 32) PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 1ª
Cursos Científico-Humanísticos Geral Para as Escolas : Escola Secundária/3 de Amarante Colégio de São Gonçalo Externato de Vila Meã
Cursos Científico-Humanísticos Geral Para as Escolas : Escola Secundária/3 de Amarante Colégio de São Gonçalo Externato de Vila Meã Ensino secundário 2014/15 Formação Geral Português Exame no 12º ano Língua
Antes de começar a preencher o seu boletim de inscrição, leia atentamente as seguintes instruções:
Antes de começar a preencher o seu boletim de inscrição, leia atentamente as seguintes instruções: O boletim de inscrição deve ser preenchido com esferográfica, azul ou preta e não deve conter quaisquer
Oferta formativa 2014/2015... 3. Ensino pré-escolar... 4. 1.º Ciclo do Ensino Básico... 5. 2.º Ciclo do Ensino Básico... 6
Agrupamento de Escolas Júlio Dantas Proposta de Oferta Formativa 2014/2015* Largo Prof Egas Moniz, Apartado 302 8601 904 Lagosl Telefone: 282 770 990 Email: info @ aejd.pt http://www.aejd.pt/ * A abertura
ESCOLA SECUNDÁRIA 3 E.B. DR. JORGE CORREIA - TAVIRA
ESCOLA SECUNDÁRIA 3 E.B. DR. JORGE CORREIA - TAVIRA Ensino Regular OFERTA EDUCATIVA 2010/2011 CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS Vocacionados para o prosseguimento estudos a nível superior. Têm a duração 3
PROPOSTA DE REVISÃO CURRICULAR DO ENSINO SECUNDÁRIO PARECER DA DIRECÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA
PROPOSTA DE REVISÃO CURRICULAR DO ENSINO SECUNDÁRIO PARECER DA DIRECÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA 1. Análise Global da Proposta 1.1. Aspectos positivos: 1.2. Aspectos a questionar: - estruturação
Oferta Formativa E depois do 9.º Ano Ano Letivo 2012/2013 (Concelho de Guimarães) Serviço de Psicologia e Orientação (Paulo Rodrigues)
Oferta Formativa E depois do 9.º Ano Ano Letivo 2012/2013 (Concelho de Guimarães) Serviço de Psicologia e Orientação (Paulo Rodrigues) 9.º Ano!!!!!!! E agora? F Cursos (áreas) Científico- Humanísticos
AVALIAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Cientifico-Humanísticos
AVALIAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Cientifico-Humanísticos PORTUGUÊS 10º ano 2015-16 5% Oralidade e Educação Literária Leitura e Educação Literária Escrita e Educação Literária Educação Literária Gramática
AVALIAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Cientifico-Humanísticos
AVALIAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Cientifico-Humanísticos PORTUGUÊS 2 2 2 1 Oralidade Leitura Escrita Funcionamento da Língua LITERATURA PORTUGUESA 90% Domínio do Conhecimento 3 3 Leitura Escrita Oralidade
JNE/2011 Página 1 de 24
EXAMES NACIONAIS DO ENSINO SECUNDÁRIO 211 81 Alemão (continuação -bienal) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2 211 / 35 33 2 161 6 74 27 18 21 / 38 29 9 168 3 118 26 174 29
Intervenção Vocacional no 9º Ano Serviço de Psicologia, Externato da Luz 2008/2009 Simulação do preenchimento do Boletim de Matrícula para o 10º Ano O pedido de matrícula pode ser efectuado presencialmente
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO VILLARET
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO VILLARET Escola E.B. 2/3 João Villaret Tão importante quanto o que se ensina e se aprende é como se ensina e como se aprende. (César Coll) O Agrupamento de Escolas João Villaret
CURSOS COMPLEMENTARES DE MÚSICA
CURSOS COMPLEMENTARES DE MÚSICA APRESENTAÇÃO O ensino artístico de música, de nível equivalente ao ensino secundário, corresponde aos Cursos Complementares de Música, que são ministrados em escolas especializadas
Formação de Dupla Certificação
Glossário Formação de Dupla Certificação É aquela que confere, simultaneamente, Certificação Escolar e Certificação Profissional Cursos de dupla certificação destinados a Jovens (dos 15 aos 25 anos) Cursos
Formação para Técnico de Segurança no Trabalho, Nível 4 de Qualificação, QNQ
NOTA TÉCNICA N.º 3 TEMA: Formação Profissional de SST Formação para Técnico de Segurança no Trabalho, Nível 4 de Qualificação, QNQ Formação para Técnico Superior de Segurança no Trabalho, Níveis 6 a 8
Exames Finais Nacionais e Exames de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário
Exames Finais Nacionais e Exames de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário EXAMES NA 1ª FASE - OS ALUNOS INTERNOS (alunos da Via Científica) e AUTOPROPOSTOS que faltarem à 1ª fase dos exames finais
CURSOS DE PROGRESSÃO LINEAR (C P L)
CURSOS DE PROGRESSÃO LINEAR (C P L) (VESTIBULAR EM DUAS FASES) São aqueles tradicionalmente oferecidos pela UFBA, acrescidos de 26 novas opções de curso, das quais 18 no noturno, nas modalidades Licenciatura,
REORIENTAÇÃO DO PERCURSO FORMATIVO EM CURSOS DO NÍVEL SECUNDÁRIO DE EDUCAÇÃO
REORIENTAÇÃO DO PERCURSO FORMATIVO EM CURSOS DO NÍVEL SECUNDÁRIO DE EDUCAÇÃO (Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Outubro) O Despacho normativo n.º 29/2008, de 5 de Junho, introduziu alterações ao Despacho
ESCOLHAS APÓS O 9º ANO
ESCOLHAS APÓS O 9º ANO GUIA Informativo 015 Fernanda Moedas Psicóloga do SPO do Escolhas após o 9º ano Informações úteis 015 ALTERNATIVAS DE FORMAÇÃO CIENTÍFICO HUMANÍSTICOS (Nas Escolas Secundárias) PROFISSIONAIS
Orientação Escolar e Profissional 9ºAno e Agora
Agrupamento de Escolas de Alpendorada Orientação Escolar e Profissional 9ºAno e Agora Gabinete de Psicologia Psicóloga Eduarda Seabra Dossier Informação Escolar e Profissional Natureza dos Cursos Científico-Humanísticos
PROJETO PÓS ZARCO ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO GONÇALVES ZARCO-MATOSINHOS. "Uma Escola de Oportunidades"
ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO GONÇALVES ZARCO-MATOSINHOS "Uma Escola de Oportunidades" Dossiê de Apresentação do Projeto Pós...Zarco I. O PROJETO PÓS ZARCO No ano letivo de 2005/2006, a Escola Secundária João
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
OBJETIVOS Os cursos profissionais são uma modalidade de ensino que pretende desenvolver competências pessoais e profissionais específicas para o exercício de uma profissão a partir de uma preparação científica
Anexo A1 RESULATADOS ESCOLARES ANO LECTIVO 2011/2012
Anexo A1 RESULATADOS ESCOLARES ANO LECTIVO 2011/2012 ÍNDICE 1. RESULTADOS ESCOLARES 1.1 Taxa de sucesso global 1.2 Taxa de alunos sobreviventes 1.3 Taxa de sucesso / ciclo de ensino 2. APROVEITAMENTO MÉDIO
ESCOLA SECUNDÁRIA GABRIEL PEREIRA RESULTADOS ESCOLARES
AUTOAVALIAÇÃO ESCOLA SECUNDÁRIA GABRIEL PEREIRA RESULTADOS ESCOLARES 2008/09 20/ BREVE CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ORGÂNICA- dados estatísticos SÍNTESE DE RESULTADOS ESCOLARES Gabinete de Formação, Autoavaliação
Oferta Escolar 2015/2016
Oferta Escolar 2015/2016 Ana Carina Pereira Serviço de Psicologia e Orientação 9º ano e agora? Oferta Escolar de Ensino Secundário: Cursos Científico-Humanísticos Curso Profissional Curso Vocacional de
A Qualificação de Jovens e Adultos
A Qualificação de Jovens e Adultos Na região do Algarve, a rede de oferta formativa tem vindo a ser construída, alargada e consolidada com a colaboração e empenho de um número crescente de entidades públicas
INFORMAÇÕES CURSOS NOTURNOS 1
INFORMAÇÕES CURSOS NOTURNOS 1 VIA DE CONCLUSÃO DO 12º ANO, PARA ALUNOS DE CURSOS EXTINTOS (Ao abrigo do Decreto- Lei nº 357/2007, de 29 de Outubro) 1. Destinatários: Candidatos com idade igual ou superior
COMPONENTES CURRICULARES POR TITULAÇÃO PROCESSO SELETIVO 7591/2013
COMPONENTES CURRICULARES POR TITULAÇÃO PROCESSO SELETIVO 7591/2013 1. Gestão Empresarial (EII) / Ciências Administrativas (qualquer modalidade) Geral Ciências Administrativas Ciências Contábeis Ciências
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE S. JOÃO DO ESTORIL ESCOLA SECUNDÁRIA DE S. JOÃO DO ESTORIL
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE S. JOÃO DO ESTORIL ESCOLA SECUNDÁRIA DE S. JOÃO DO ESTORIL CURSOS PROFISSIONAIS Os Cursos Profissionais são uma modalidade de educação, inserida no ensino secundário, que se caracteriza
PREENCHIMENTO DO BOLETIM DE INSCRIÇÃO
PREENCHIMENTO DO BOLETIM DE INSCRIÇÃO O boletim de inscrição deve ser preenchido com esferográfica, azul ou preta, não conter rasuras e devem ser tidas em consideração as seguintes indicações: 1.1. Nome
CQEP Centro para a Qualificação e Ensino Profissional
CQEP Centro para a Qualificação e Ensino Profissional Em março de 2014, o Centro para a Qualificação e o Ensino Profissional (CQEP) da Escola Secundária de Felgueiras iniciou a sua missão de informar,
Área de Ciências Biologia. Biologia e Geologia. Bioquímica. Ciência Alimentar Código Par Instituição / Curso: 1204 / 9693
Área de Ciências Biologia Código Par Instituição / Curso: 1204 / 9011 Nota do último colocado: 2012: 139,9 2013: 134,0 Biologia e Geologia Código Par Instituição / Curso: 1204 / 9012 Nota do último colocado:
Exames 2012 - Ensino Secundário. Informações
Exames 2012 - Ensino Secundário Informações A. Exames nacionais a. Os exames nacionais são um elemento de avaliação externa com um peso de para a classificação final da disciplina (CFD), nas disciplinas
1. Gestão de Pessoas I e II (Administração Integrada ao Ensino Médio)
1. Gestão de Pessoas I e II (Administração Integrada ao Ensino Médio) Administração Administração (EII) Administração - Habilitação em Administração de Empresas Administração - Habilitação em Administração
Escola Secundária de PAREDES. Plano Curricular de Escola
Escola Secundária de PAREDES Plano Curricular de Escola O currículo nacional, como qualquer documento matriz, tem necessariamente de ser uma moldura complexa e circunscritiva, pois é construído em torno
EXTERNATO COOPERATIVO DA BENEDITA * Oferta Educativa Ensino Secundário
2014 / 2015 Ano Letivo EXTERNATO COOPERATIVO DA BENEDITA * Oferta Educativa Ensino Secundário * Estabelecimento de ensino integrado na rede pública. Financiado pelo Ministério da Educação ao abrigo do
Currículo do Curso de Comunicação Social - Jornalismo
Currículo do Curso de Comunicação Social - Jornalismo Bacharelado ATUAÇÃO O jornalista é um profissional com qualificação técnica e embasamento humanístico para produção, tratamento e gerenciamento dos
Sistema Educativo Português Educação Profissional e Tecnológica
Sistema Educativo Português Educação Profissional e Tecnológica Conferência Nacional sobre Educação Profissional e Tecnológica 5 a 8 de Novembro de 2006 Sistemas de Educação e de Formação em Portugal ENSINO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
N. o 7 6 de Março de 00 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A 9 Tendo em conta o desejo comum de desenvolver relações de cooperação mais estreitas no domínio da luta contra a droga e toxicodependência, expresso
PROFISSIONAIS CURSOS. Oferta Formativa ANO LECTIVO 2011/2012 ESCOLA SECUNDÁRIA ALFREDO DOS REIS SILVEIRA ESCOLA SECUNDÁRIA ALFREDO DOS REIS SILVEIRA
CURSOS PROFISSIONAIS Oferta Formativa ESCOLA SECUNDÁRIA ALFREDO DOS REIS SILVEIRA CONTACTOS MORADA: AV. 25 DE ABRIL TORRE DA MARINHA 2840-400 SEIXAL TELEFONE: 21 227 63 60 FAX: 21 227 63 68 E-MAIL:[email protected]
[ Para alunos de outros cursos que pretendam prosseguir estudos no ensino superior]
CONDIÇÕES e CALENDÁRIO de INSCRIÇÃO/ REALIZAÇÃO de EXAMES - 2014 ENSINO SECUNDÁRIO ( Decreto -Lei n.º 139/2012, de 05 de julho, estabelece os princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos,
Projeto de decreto-lei 20-08-2014 p. 1
CAPÍTULO I Objeto e âmbito Artigo 1.º Objeto O presente decreto-lei aprova um conjunto de medidas visando a introdução do Inglês como disciplina obrigatória do currículo a partir do 3.º ano de escolaridade.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO CURSOS CIENTIFICO-HUMANÍSTICOS
ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO DO ENTRONCAMENTO (401640) Ano Letivo 2011-2012 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO CURSOS CIENTIFICO-HUMANÍSTICOS E CURSO TECNOLÓGICO Índice Introdução... 3 Português...
Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional (CQEP) Estrutura, competências e objetivos
Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional (CQEP) Estrutura, competências e objetivos Maria João Alves Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional 24 de novembro de 2014 I SIMPÓSIO
Ministério da Educação e Ciência
Despacho O calendário escolar constitui um elemento indispensável à planificação das atividades a desenvolver por cada agrupamento de escolas e escolas não agrupadas, tendo em vista a execução do seu projeto
ENSINO SECUNDÁRIO. Cursos Profissionais
ENSINO SECUNDÁRIO Cursos Científico Humanísticos Cursos do Ensino Artístico Especializado Cursos Profissionais Cursos com Planos Próprios Cursos de Aprendizagem (IEFP) Ensino Superior CET Cursos de Especialização
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SOPHIA DE MELLO BREYNER - Código 151427 PLANO DE ESTUDOS DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SOPHIA DE MELLO BREYNER 2013/2014
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SOPHIA DE MELLO BREYNER - Código 7 PLANO DE ESTUDOS DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SOPHIA DE MELLO BREYNER 0/0 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SOPHIA DE MELLO BREYNER - Código 7 ÍNDICE - Introdução...
INTERESSES PROFISSIONAIS E EXPETATIVAS FORMATIVAS DOS JOVENS DE CASCAIS 2012/2013
INTERESSES PROFISSIONAIS E EXPETATIVAS FORMATIVAS DOS JOVENS DE CASCAIS 2012/2013 CÂMARA MUNICIPAL DE CASCAIS & SERVIÇOS DE PSICOLOGIA ESCOLAS PÚBLICAS, PRIVADAS E PROFISSIONAIS DE CASCAIS & FACULDADE
CURSO DE LETRAS - LICENCIATURA HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS/INGLÊS QUADRO DE SEMESTRALIZAÇÃO
CURSO DE LETRAS - LICENCIATURA HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS/INGLÊS QUADRO DE SEMESTRALIZAÇÃO SEM DISCIPLINAS CH 1º Cultura Brasileira 40 Filosofia da Educação 40 Fundamentos da Educação 40 Iniciação à Pesquisa
Índice. Apresentação 2. Importância da Escolha 3. Sistema Educativo Português 8. 1. Ensino Não Qualificante 10. 1.1. Curso Científico-Humanístico 11
Agora escolho eu! DOSSIER DE ORIENTAÇÃO DE TURMA Intervenção Vocacional no 9º Ano (3º Ciclo do Ensino Básico) Maio de 2009 Desenvolvido por: Diana Teixeira e Fátima Raquel Costa (Estagiárias do Serviço
Estes cursos têm a duração de quatro semestres letivos (dois anos) a que correspondem 120 unidades de crédito (ECTS).
APRESENTAÇÃO Os Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) são uma nova modalidade de ciclo de estudos, regulada pelo Decreto-lei n.º 43/2014, já disponível no Politécnico de Leiria. Estes cursos
Critérios Gerais de Avaliação
Ensino Secundário 10º ano Cursos Científico Humanísticos Ano Letivo 2014/2015 Critérios Gerais de Avaliação O presente documento pretende materializar a execução dos princípios orientadores da avaliação
INFORMAÇÕES AOS CANDIDATOS À DESIGNAÇÃO EM 2015 LEIA ATENTAMENTE
INFORMAÇÕES AOS CANDIDATOS À DESIGNAÇÃO EM 2015 Nesta página você irá encontrar informações importantes para efetuar sua inscrição com segurança. LEIA ATENTAMENTE 1 Os locais, prazos e horários para inscrição
UNIVERSIDADE NOVA. Proposta de Reestruturação da Arquitetura Acadêmica da Educação Superior no Brasil
UNIVERSIDADE NOVA Proposta de Reestruturação da Arquitetura Acadêmica da Educação Superior no Brasil Proposta Universidade Nova: implantação do Bacharelado Interdisciplinar (BI) ajuste da estrutura curricular
CET. Desenvolvimento de Produtos Multimédia. Curso de Especialização Tecnológica ÁREA DE FORMAÇÃO PERFIL PROFISSIONAL
CET Curso de Especialização Tecnológica Desenvolvimento de Produtos Multimédia ÁREA DE FORMAÇÃO Ciências Informáticas IPCA PERFIL PROFISSIONAL Técnico de Desenvolvimento de Produtos Multimédia LOCAL DE
INSCRIÇÕES - Ensino Secundário
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR.ª LAURA AYRES INSCRIÇÕES - Ensino Secundário EXAMES NACIONAIS E PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 2015 1. INFORMAÇÕES Os exames finais nacionais têm lugar em duas fases a ocorrerem
18) MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA
18) MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA 18.1) Matriz curricular do turno matutino Fase 1 a N. Ordem Código COMPONENTE CURRICULAR Créditos Horas 01 Introdução à informática
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE ILHA SOLTEIRA ILHA SOLTEIRA
ILHA SOLTEIRA REQUISITOS PARA INSCRIÇÕES AO PROCESSO SELETIVO DE DOCENTES, OBJETIVANDO A FORMAÇÃO DE CADASTRO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE EXCEPCIONAL INTERESSE PÚBLICO, Nº 065/08/2015 de 19/10/2015.
DELIBERAÇÃO N.º 3/2007
DELIBERAÇÃO N.º 3/2007 Considerando o disposto no Decreto-Lei n.º 296-A/98, de 25 de Setembro, alterado pelos Decretos-Leis n.ºs 99/99, de 30 de Março, 26/2003, de 7 de Fevereiro, 76/2004, de 27 de Março,
