EXTERNATO COOPERATIVO DA BENEDITA * Oferta Educativa Ensino Secundário
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- Júlio César Aleixo Rocha
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1 2014 / 2015 Ano Letivo EXTERNATO COOPERATIVO DA BENEDITA * Oferta Educativa Ensino Secundário * Estabelecimento de ensino integrado na rede pública. Financiado pelo Ministério da Educação ao abrigo do Contrato de Associação e POPH Cursos Profissionais.
2 Fundado no ano de 1965, o Externato Cooperativo da Benedita, propriedade do Instituto Nossa Senhora da Encarnação, Cooperativa de Ensino e Cultura, C.R.L., resultou da conjugação de esforços de pais e encarregados de educação das freguesias de Benedita, Turquel e Vimeiro, todas do concelho de Alcobaça e da freguesia de Santa Catarina do Concelho de Caldas da Rainha, para responder às necessidades de escolarização dos seus filhos e educandos. O Instituto Nossa Senhora da Encarnação, Cooperativa de Ensino e Cultura, C.R.L., tem desde 1980 contratos de associação com o Ministério da Educação, o que lhe tem permitido proporcionar aos alunos ensino gratuito nas mesmas condições em que o proporcionam as escolas do Estado, não fazendo qualquer tipo de discriminação no acesso ao Externato. O ECB é uma escola moderna, com boas instalações e equipamentos, com uma rede de transportes organizada e um corpo docente legal e tecnicamente habilitado e estável. A zona de influência do Externato abrange as freguesias de Benedita, Vimeiro e Turquel. Embora a freguesia de Santa Catarina não faça parte desta zona de influência, o ECB é pela sua proximidade (cerca de 4km), a escola mais próxima, acrescendo o facto de a maioria dos pais dos alunos de Santa Catarina trabalharem e fazerem a sua vida na Benedita, o que lhes permite fazer o acompanhamento escolar dos seus filhos. Ao longo de mais de 45 anos de existência, o ECB tem sido uma referência na região, ao serviço da comunidade, dos jovens e suas famílias, não só destas quatros freguesias, mas também de outros jovens de proveniência diversa. O Diretor Pedagógico Nuno Rosa, Dr.
3 C U R S O S C I E N T Í F I C O - H U M A N Í S T I C O S CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS (10.º, 11.º, 12.º) Formação Geral Formação Específica (10.º/11.º/12.º) Francês ou Inglês a) (10.º/11.º) Filosofia (10.º/11.º) Educação Moral e Religiosa (facultativa) Matemática A (10.º/11.º/12.º) Opções b) (escolher 2) (10.º/11.º) Física e Química A / Biologia e Geologia / Geometria Descritiva A Opções c) d) (escolher 2) Biologia / Física / Química / Geologia (12.º) Opções d) Psicologia (12.º) CURSO DE ARTES VISUAIS (10.º, 11.º, 12.º) Formação Geral Formação Específica (10.º/11.º/12.º) Francês ou Inglês a) (10.º/11.º) Filosofia (10.º/11.º) (10.º/11.º/12.º) Educação Moral e Religiosa (facultativa) (10.º/11.º/12.º) Desenho A (10.º/11.º/12.º) Opções b) (escolher 2) (10.º/11.º) Geometria Descritiva A / Matemática B / História e Cultura das Artes Opções c) (escolher 2) (12.º) Oficina de Artes Oficina Multimédia B
4 CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS (10.º, 11.º, 12.º) Formação Geral Formação Específica (10.º/11.º/12.º) Francês ou Inglês a) (10.º/11.º) Filosofia (10.º/11.º) (10.º/11.º/12.º) Educação Moral e Religiosa (facultativa) (10.º/11.º/12.º) Matemática A (10.º/11.º/12.º) Opções b) (escolher 2) (10.º/11.º) Economia A / Geografia A / História B Opções c) d) (escolher 2) (12.º) Economia C / Sociologia / Geografia C Opções d) (12.º) Direito CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES (10.º, 11.º, 12.º) Formação Geral Formação Específica (10.º/11.º/12.º) Francês ou Inglês a) (10.º/11.º) Filosofia (10.º/11.º) Educação Moral e Religiosa (facultativa) (10.º/11.º/12.º) História A (10.º/11.º/12.º) Opções b) (escolher 2) (10.º/11.º) Geografia A / Alemão / Literatura Portuguesa Opções c) d) (escolher 2) Inglês / Literatura de Língua Portuguesa / Psicologia B / Geografia C (12.º) Opções d) Clássicos da Literatura / Direito (12.º)
5 C U R S O S P R O F I S S I O N A I S Os cursos profissionais têm uma estrutura curricular organizada por módulos, o que permite uma maior flexibilidade e o respeito pelos ritmos individuais de aprendizagem. Carga horária global não compartimentada pelos 3 anos de ciclo de formação, é gerida pela escola, no âmbito da sua autonomia pedagógica. CURSO PROFISSIONAL de TÉCNICO de VENDAS (10.º) Matemática Economia 300h 200h Vender 480h Organizar e Gerir a Atividade 330h Comunicar em Vendas 280h Comunicar em Francês / Comunicar em Espanhol 90h O Curso de Técnico de Vendas é dirigido a quem queira trabalhar na área comercial, e a todos os que tenham gosto pelo contacto com o cliente, pelo atendimento e pelas vendas. As vendas desempenham um papel fundamental nas empresas e os bons profissionais desta área são altamente valorizados no mercado de trabalho. Através da realização deste curso de formação, poderão desenvolver competências a nível comportamental, de negociação e também comerciais, ajustadas ao exercício desta profissão. O curso Profissional de Técnico de Vendas tem como objetivos preparar jovens profissionais com competências nas seguintes áreas: Conhecer o perfil ideal e o que faz um bom profissional de vendas; Dominar técnicas de comunicação e gestão de clientes; Desenvolver, implementar e otimizar estratégias de contacto e prospeção de clientes; Conhecer técnicas de fidelização de clientes; Ter noções de marketing, objetivação e ajustar à realidade; Conhecer técnicas de negociação. As saídas profissionais estão associadas principalmente com atividades como: Vendedor / Comercial, Gestor de vendas, de clientes ou de loja, Técnico ou assistente comercial, Consultor comercial ou de negócios, Delegado de vendas, Relações públicas, Chefe ou Coordenador de equipas de vendas. (Curso condicionado ao n.º de alunos / vagas existentes)
6 CURSO PROFISSIONAL de TÉCNICO de ELETRÓNICA, AUTOMAÇÃO e COMANDO (10.º) Matemática 300h Física e Química 200h Eletricidade e Eletrónica Tecnologias Aplicadas Sistemas Digitais Automação e Comando 349h 282h 186h 363h O Técnico de Eletrónica, Automação e Comando é um profissional qualificado que desempenha tarefas de caráter técnico, relacionadas com a instalação, manutenção, reparação e adaptação de sistemas elétricos, eletrónicos, pneumáticos e hidráulicos de automação industrial. Elabora esquemas elétricos, eletrónicos, pneumáticos e hidráulicos, utilizando software específico, projeta e realiza circuitos digitais e interpreta sistemas de comando e controlo com base em automação programável e microprocessadores / microcontroladores. O curso Profissional de Técnico de Eletrónica, Automação e Comando tem como objetivos preparar jovens profissionais com competências técnicas nas seguintes áreas: Conceção, instalação, configuração e manutenção de circuitos e automatismos, controlados eletronicamente ou por processos eletromecânicos; Programação de autómatos: Manutenção de equipamentos: Desenho de componentes As saídas profissionais estão associadas principalmente a empresas especializadas na conceção, montagem e manutenção de equipamentos eletrónicos e industriais, bem como em sistemas pluritecnológicos associados. (Curso condicionado ao n.º de alunos / vagas existentes)
7 CURSO PROFISSIONAL de TÉCNICO de GESTÃO de EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS (10.º) Matemática 300h Física e Química 200h Eletrónica Fundamental 258h Instalação e Manutenção de Equipamentos Informáticos 300h Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores 406h Comunicação de Dados 216h O Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos é um profissional qualificado e habilitado a instalar, configurar, fazer manutenção, dar suporte e administrar equipamentos e redes informáticas, realizar atividades de conceção, especificação, projeto, implementação, avaliação e manutenção de sistemas. O curso Profissional de Técnico de Gestão de Equipamento Informático tem como objetivos preparar jovens profissionais com competências técnicas nas seguintes áreas: Instalação e configuração de software de base aplicacional; Instalação, configuração de manutenção de soluções hardware; Administração e Operação de Sistemas Informáticos; Reparação e / ou substituição de componentes de hardware e sistemas já instalados; Controlo de operação de equipamento de comunicação de dados; Suporte pós-venda a clientes As saídas profissionais estão associadas principalmente a empresas fornecedoras de soluções informáticas de hardware, de manutenção de hardware e vendedores de equipamentos informáticos, instituições detentoras de equipamentos e sistemas informáticos e empresas com necessidades de operadores ou formadores de informática. (Curso condicionado ao n.º de alunos / vagas existentes)
8 CURSO PROFISSIONAL de TÉCNICO de MULTIMÉDIA (10.º / 12.º) História da Cultura e das Artes 200h Matemática 200h Física Sistema de Informação Design, Comunicação e Audiovisuais Técnicas de Multimédia Projeto e Produção Multimédia 210h 350h 480h O Técnico de Multimédia é um profissional qualificado apto a exercer profissões ligadas ao desenho e produção digital de conteúdos multimédia e a desempenhar tarefas de carácter técnico e artístico com vista à criação de soluções interativas de comunicação. O curso Profissional de Técnico de Multimédia tem como objetivos preparar jovens profissionais com competências técnicas para desempenhar as atividades seguintes: Conceber / Desenvolver produtos multimédia interativos; Captar, digitalizar e tratar imagens, som e texto; Editar conteúdos com vista à criação de soluções de comunicação (informativas e lúdicas); Integrar conteúdos utilizando ferramentas de autor; Programar aplicações multimédia; Animar objetos para aplicações multimédia; Desenhar conteúdos multimédia. As saídas profissionais estão associadas a atividades como: Animador 2D e 3D; Produtor multimédia; Ilustração digital; Pós-Produtor vídeo; Pós-Produtor áudio; Designer de soluções para os Media; Designer de produtos multimédia; Designer Web; Agências de publicidade; Produtoras de conteúdos para TV e Web; Agências de produção; Departamentos de Marketing e Comunicação; Jornais edição; Televisão edição. (10.º Ano Curso condicionado ao n.º de alunos / vagas existentes)
9 CURSO PROFISSIONAL de COMUNICAÇÃO, MARKETING, RELAÇÕES PÚBLICAS e PUBLICIDADE (11.º) Psicologia e Sociologia 200h História da Cultura e das Artes 200h Matemática Marketing 270h Comunicação Publicidade e Criatividade 240h Técnicas e Práticas de Comunicação e Relações Públicas 240h Comunicação Gráfica e Audiovisual 430h O Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade é um profissional qualificado apto a analisar situações de comunicação (interpessoais e organizacionais), colaborar na deteção e formulação de problemas de natureza comunicacional, participar criativa e ativamente no desenvolvimento e planeamento de estratégias de marketing e na estruturação e operacionalização das ações comunicacionais da organização, quer na vertente interna, quer na vertente externa, como parte integrante do marketing-mix, privilegiando a ótica comunicacional. Participar na aplicação e na gestão técnica dos planos de comunicação e de marketing; Participar de forma criativa nas campanhas promocionais e de comunicação, no lançamento de novos produtos e serviços; Intervir na realização de testes e inquéritos de opinião, de modo a conhecer as necessidades e motivações dos diferentes públicos; Operacionalizar políticas de comunicação com diferentes públicos cobrindo as áreas de Marketing direto, serviços pós-venda e atendimento de reclamações; Conceber, produzir e selecionar os elementos de comunicação gráfica, escrita, visual ou multimédia, necessários para a relação com os diferentes públicos. As saídas profissionais estão relacionadas com a promoção de vendas/serviços, gestão de produto, comunicação da organização a nível interno e externo, divulgação da imagem da organização e assessorias em diferentes departamentos associados principalmente a empresas de publicidade e marketing, agências de comunicação, agências de design e de publicidade.
10 CURSO PROFISSIONAL de TÉCNICO de INFORMÁTICA de GESTÃO (11.º / 12.º) Matemática Economia 300h 200h Linguagem de Programação 458h Organização de Empresas e Aplicações de Gestão 287h Sistemas de Informação 252h Aplicações Informáticas e Sistemas de Exploração 183h O Técnico de Informática de Gestão é o profissional qualificado que possui competências no âmbito da gestão das organizações, nomeadamente na construção de modelos de gestão de negócios/projetos, criando matrizes com recurso a aplicações informáticas para as micro, pequenas e médias empresas, com vista à eficácia de resultados. Está apto a apoiar a coordenação de departamentos de informática e a proceder ao desenvolvimento, instalação e utilização de aplicações informáticas em qualquer área funcional de uma organização/empresa. Instalar Sistemas Operativos e Aplicações Informáticas; Conceber, analisar e implementar Sistemas Informáticos / Base de dados, atendendo às necessidades específicas de gestão de uma determinada empresa ou instituição; Gerir Sistemas Operativos e Aplicações Informáticas; Desempenhar funções Técnico Comerciais; Dinamizar as organizações na sua área profissional. O Técnico de Informática de Gestão poderá exercer funções em qualquer Empresa ou Instituição do Sector público ou privado que possuam soluções informáticas desempenhando as funções de Programador; Analista de Sistemas; Gestor de Base de Dados.
11 CURSO PROFISSIONAL de TÉCNICO de APOIO à GESTÃO DESPORTVA (11.º) Matemática Psicologia Estudo do Movimento 200h 200h Práticas de Atividades Físicas e Desportivas Organização e Gestão do Desporto Gestão de Programas e Projetos do Desporto Gestão de Instalações Desportivas 355h 300h 275h 250h O Técnico de Apoio à Gestão Desportiva é o profissional que colabora na gestão e manutenção de instalações e de equipamentos desportivos e que participa na conceção, desenvolvimento e avaliação de programas, atividades e eventos desportivos em diversos contextos organizacionais. Organizar e planear atividades e eventos desportivos tendo em conta a estratégia e a política comercial da organização, o público-alvo e o mercado; Organizar e desenvolver atividades e eventos desportivos, utilizando os equipamentos, os espaços e as instalações adequadas, de acordo com a estratégia e a política comercial da organização e as necessidades e as motivações dos clientes; Organizar e coordenar a manutenção dos equipamentos, dos espaços e das instalações desportivas; Atender a reclamações e sugestões dos clientes, identificando as suas necessidades e expetativas; Elaborar relatórios e outros documentos de controlo, relativos à sua atividade. O Técnico de Apoio à Gestão Desportiva poderá exercer funções em autarquias, associações desportivas, recreativas e de desenvolvimento local, clubes desportivos, centros de formação, jardinsde-infância, escolas e instituições sociais com atividades de animação socio-desportiva e lazer des-
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