Exames Ensino Secundário. Informações

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1 Exames Ensino Secundário Informações A. Exames nacionais a. Os exames nacionais são um elemento de avaliação externa com um peso de para a classificação final da disciplina (CFD), nas disciplinas de Português, Matemática A, História A, Física e Química A, Biologia e Geologia, Geometria Descritiva A, Economia A, Geografia A, Literatura Portuguesa, MACS, dos Cursos Científico Humanísticos. b. No caso dos Cursos Tecnológicos, realizam-se os exames de Português e Matemática B, que não têm caráter obrigatório, já que só os realizam os alunos que se candidatem ao Ensino Superior, e que elejam estas disciplinas como disciplina de acesso. c. À disciplina de Filosofia, realizam exame nacional os alunos que não concluam a disciplina por frequência. Uma vez que há exame nacional, não há lugar a Prova de Equivalência à Frequência. d. A CFD é calculada usando a seguinte fórmula: CFD= 7xCIF + 3xCex 10 CIF classificação interna final (média das classificações obtidas no 3º período dos anos em que a disciplina é ministrada) Cex classificação de exame e. A média do curso encontra-se somando as CFD de todas as disciplinas que pertencem ao plano de estudos e divide-se pelo número de disciplinas. B. Provas de equivalência à frequência (PEF) a. As PEF aplicam-se às disciplinas que não têm avaliação externa (Inglês, Francês e, Educação Física, da formação geral; Biologia, Química, Psicologia, Geografia C, API B, Antropologia, Sociologia, dos Cursos Científico Humanísticos); a todas as disciplinas do Curso Tecnológico. b. Aplicam-se aos alunos que não concluírem a disciplina por frequência. 1

2 C. Inscrição para os exames 2012: 1. Os prazos para Inscrição nos exames nacionais e provas de equivalência à frequência são: a) 1ª fase 23 de Fevereiro a 2 de Março b) 2ª fase 10 e 11 de Julho 2. Os alunos que anularem até à penúltima semana do 3º período (1 de junho) devem inscrever-se para exame nos dois dias úteis seguintes ao da anulação, para realizarem o exame em 1ª fase. 3. Os alunos vão inscrever-se para todos os exames na 1ª fase, já que é obrigatória a sua realização na 1ª fase. 4. Os alunos usam o mesmo boletim para se inscreverem para os diferentes exames (nacional ou de equivalência à frequência) 5. Inscrevem-se para a 2ª fase de exames os alunos que: a) Pretendam realizar melhoria da classificação em qualquer disciplina realizada na 1ª fase. b) Pretendam realizar melhoria da classificação em disciplinas em que obtiveram CIF igual ou superior a 10 valores, em resultado da avaliação do 3º período. D. Realização dos exames Os exames nacionais e as provas de equivalência à frequência realizam-se entre os dias 18 e 26 de junho, a 1ª fase, e 13 a 18 de julho, a 2ª fase. 2. Os alunos internos e autopropostos que faltarem à 1ª fase dos exames nacionais não são admitidos à 2ª fase. 3. Os alunos internos e autopropostos que não tenham obtido aprovação nas disciplinas em que realizaram exames nacionais na primeira fase ficam automaticamente inscritos para a 2ª fase de exames. i. Considera-se não aprovação quando na média encontrada em A, d) for inferior a 10 valores. 4. No caso de realizarem exame para melhoria de classificação, é considerada a melhor classificação, a que obtiveram por exame ou a que tinham anteriormente; para efeitos de média ou acesso, é considerada a melhor. 5. Atenção aos alunos do 12º ano: as classificações obtidas na 2ª fase de exames só são consideradas para a 2ª fase de candidaturas. 2

3 E. Para conclusão da disciplina, pode ainda inscrever-se para provas de equivalência à frequência, a realizar na 1ª fase. i. Para concluir a disciplina, o aluno deve obter 10 valores na média das classificações obtidas nos anos em que foi lecionada a disciplina. ii. Se no final do ano, a média for inferior a 10 valores, a disciplina não está concluída; se quiser realizar exame na 1ª fase para concluir a disciplina por exame, pode fazê-lo anulando a matrícula à disciplina até à penúltima semana do 3º período, e inscrevendo-se para exame nos dois dias úteis seguintes ao da anulação da matrícula. F. Para melhoria da disciplina, para contar para a melhoria do curso, o aluno pode: i. realizar exame, em 2ª fase, no ano em que conclui a disciplina; ii. até à 2ª fase do ano seguinte. Nas disciplinas não sujeitas a exame nacional, se no resultado da avaliação do 3º período a média obtida for inferior àquela pretendida, o aluno pode inscreve-se para a 2ª fase de exames ou, no ano seguinte, realizar exame em 1ª fase (situação para alunos que estão neste momento no 11º ano). Nas disciplinas sujeitas a exame nacional, se o resultado do exame obtido for inferior àquela pretendida, o aluno pode inscreve-se para a 2ª fase de exames (situação para alunos que estão neste momento no 11º ano). iii. Em qualquer das situações descritas anteriormente para melhoria de classificação, é considerada a classificação mais elevada. 3

4 Formação específica Formação geral Não são consideradas disciplinas de ingresso Opcionalpara conclusão ou melhoria de classificação G. Quadro com as disciplinas e suas características Exame nacional Disciplina Código Tipo de Disciplina Conteúdos Duração prova de ingresso do exame Carácter Português 639 Escrita 120 Sim 12º ano Obrigatório Matemática A 635 Escrita 150 Sim 12º ano Obrigatório Matemática B 735 Escrita 150 Sim 12º ano Opcional História A 623 Escrita 120 Sim 12º ano Obrigatório Biologia Geologia 702 Escrita 120 Sim 10º/11º ano Obrigatório Física e Química A 715 Escrita 120 Sim 10º/11º ano Obrigatório Geom. Desc. A 708 Escrita 150 Sim 10º/11º ano Obrigatório Geografia A 719 Escrita 120 Sim 10º/11º ano Obrigatório Economia A 712 Escrita 120 Sim 10º/11º ano Obrigatório Literatura Portuguesa 734 Escrita 120 Sim 10º/11º ano Obrigatório Mat. Aplic. Ciências Sociais 835 Escrita 150 Sim 10º/11º ano Obrigatório Filosofia 714 Escrita 120 Sim 10º/11º ano Obrigatório a) c) Inglês 550 Escrita 120 Sim 10º/11º ano Opcional b) Provas de equivalência à frequência Cursos científico-humanísticos Disciplina Francês 365 Inglês 367 Educação física 311 Código Tipo de prova Escrita+ oral Escrita+ oral Ponderação Duração (minutos) Conteúdos do exame º/11º º/11º 10º/11º/12º Antropologia 304 Escrita 90 12º Aplicações Informáticas B Biologia 302 Física Prática 90 12º 12º 12º Geografia C 319 Escrita 90 12º Carácter Psicologia B 340 Escrita º Química º Sociologia 344 Escrita º 4

5 Não são consideradas disciplinas de ingresso Opcionalpara conclusão ou melhoria de classificação Provas de equivalência à frequência Cursos Tecnológicos Tipo de Duração Pondera Conteúdos Disciplina Código prova (minutos) ção do exame Português Escrita º/11º/12º oral Matemática B 335 Escrita º/11º/12º Carácter Francês 365 Escrita+oral Inglês 367 Escrita+oral Educação física 311 Biologia Humana Organização e desenvolvimento desportivo º/11º 10º/11º 10º/11º/12º 10º/11º 10º/11º/12º Prát. Desp. Recreativas 172 Prática º/11º Práticas de Organização º Desportiva Projeto Tecnológico 196 Prática º Psicologia A 540 Escrita º/11º/12º Tecnologia da Informação e Comunicação 160 Prática º Notas: Considera-se carácter obrigatório quando a disciplina faz parte do plano de estudo do aluno com avaliação externa obrigatória: as disciplinas trienais do 12º ano (Português, Matemática A e História A) e as bienais da componente de formação específica do 11º ano (Biologia e Geologia, Física e Química A, Geometria Descritiva A, Geografia A, Economia A, Literatura Portuguesa, Matemática Aplicada às Ciências Sociais). a) Para os alunos que não concluírem a disciplina por frequência, é obrigatória a realização de exame nacional; não há lugar a realização de prova de equivalência à frequência. b) A disciplina de Inglês, código (550), serve exclusivamente para acesso. i. No caso dos alunos das Línguas e Humanidades, pode substituir uma das disciplinas bienais da componente de formação específica (Geografia A, Literatura Portuguesa ou Macs) ii. Neste caso, a classificação do exame é a considerada para efeitos de média de curso e de acesso, se for eleita como disciplina de ingresso. 5

6 c) Exame nacional à disciplina de Filosofia i. Os alunos podem optar por realizar exame nacional à disciplina de Filosofia e considera-la para efeitos de ingresso. ii. Se se optar por usar a disciplina de Filosofia como disciplina de ingresso, ela passa a ter o carácter de disciplina específica, ou seja, com avaliação externa obrigatória. Neste caso, a CDF é de acordo com a fórmula em A d). A disciplina de Filosofia assume o carácter de disciplina específica, passando a outra bienal a ser considerada como disciplina de avaliação interna (CFD=(Ci10º+Ci11º)/2). 6

7 H. Afixação das pautas de classificações 1ª fase 9 de julho de ª fase 1 de agosto de 2012 I. Acesso ao ensino superior Para se candidatarem ao ensino superior, os alunos devem, cumulativamente reunirem as seguintes condições: 1. Terem concluído o ensino secundário; 2. Terem efetuado os pré-requisitos necessários de acordo com o solicitado pelos diferentes estabelecimentos de ensino superior. Para a candidatura, os alunos devem adquirir a senha de candidatura que obtêm através do seguinte site: ou através da página da Escola Para o cumprimento do ponto 2, devem consultar a Deliberação 202/2012, de 16 de fevereiro, e as escolas de ensino superior para as quais pretendem candidatar-se. (Sugestão: em situação de dúvida, devem realizar os pré-requisitos necessários para as diversas possibilidades de que dispõem, eles não são vinculativos. Melhor é terem realizado e não serem necessários, a necessitarem deles e não os terem realizado no prazo definido). 23 de fevereiro de 2012 A Subdiretora Maria Alcina Almeida 7