Seminário: Promoção do Sucesso Educativo F.P.C.E.-U.L. Lisboa, 15 de Novembro REDE NACIONAL DE MEDIADORES DE CAPACITAÇÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR Ana Isabel de Freitas Pereira
Promotor: EPIS Organização sem fins lucrativos MISSÃO: Promover a inclusão social ASSOCIADOS: 100 Empresas FINANCIAMENTO: cada empresa contribui anualmente com 25.000 Euros
OBJECTIVO Reduzir o insucesso e abandono escolares através da promoção de factores de protecção e prevenção e remediação de factores de risco. POPULAÇÃO ALVO Alunos do 3º ciclo do ensino básico, que frequentam escolas públicas.
ESTRATÉGIA Desenvolvimento e identificação de metodologias para a avaliação e prevenção do insucesso e abandono escolares (conselho científico) Estabelecimento de parcerias com municípios para criar equipas municipais de mediadores Seleccionar, formar e acompanhar em supervisão as equipas Gerir a implementação do projecto nas escolas e realizar a avaliação do projecto
Concelhos onde o projecto está a ser implementado Proposta a 22 dos concelhos com retenção mais elevada Projecto EPIS 1º ano: 88 escolas, 28.320 alunos
Mediadores Perfil: psicólogos ou técnicos de intervenção social Processo de recrutamento cuidadoso Formação de mediadores: módulos intensivos no início da cada etapa do projecto (academias) Trabalham em equipas (por concelho) Supervisão (3 dias por mês) e apoio permanente por equipa técnica
Vectores de Intervenção do Projecto Prevenção e remediação de factores de risco Promoção de factores de protecção
Metodologias do Projecto
Intervenção selectiva com jovens de risco do processo de triagem à intervenção 1.Screening Avaliação inicial do risco abrange toda a população escolar. Obj.: fazer a triagem de alunos que necessitam de uma avaliação mais detalhada.
Intervenção selectiva com jovens de risco screening PRÉ- SCREENING Apresentação do projecto aos alunos Entrega e recolha de autorizações dos Enc. Educação Apresentação do projecto aos encarregados de educação 18.202 alunos Sim Não Não devol. SCREENING EPIS Recolha de dados biográficos Entrevista individual aos alunos (10/15 min.) Sim Recuperação das autorizações Contacto com DT Contacto com aluno Contacto com pais ALUNO FAMÍLIA = ESCOLA TERRITÓRIO Não Não devol. 15.877 (87%)
Intervenção selectiva com jovens de risco do processo de triagem à intervenção 2. Devolução de resultados aos alunos e famílias Carta e contacto pessoal com alunos sinalizados e a sua família. 3. Zooming Avaliação para conceptualização de caso. Obj.: identificar factores de risco/protecção para desenvolver o plano individual de intervenção; identificar alunos de alto risco para encaminhar para recursos existentes na comunidade.
Intervenção selectiva com jovens de risco screening Risco não relevante Risco máximo - + Risco pouco relevante para o sucesso escolar Factores de risco modificados através de metodologias educacionais Necessidade de acompanhamento especializado SOCIAL JUDICIAL JURÍDICO CLÍNICO OUTROS SELECÇÃO DE JOVENS EPIS (TRIAGEM DE RISCO)
ZOOMING Proposta de plano individual e assinatura de contrato com aluno e família ALUNO FAMÍLIA ESCOLA/TERRITÓRIO ACONSELHAMENTO INDIVIDUAL Intervenção em problemáticas individuais associadas ao insucesso escolar (crenças disf., problemas comportamentais, problemas relacionais, ) INTERVENÇÃO EM GRUPO Métodos de estudo, gestão da ansiedade, ENTRE PAIS Trabalho em pequenos grupos de pais de risco EM FAMÍLIA Trabalho dirigido a uma família INTERVENÇÃO MÍNIMA Reuniões trimestrais para dar e receber informações sobre evoluções e acompanhamento e para dar orientações ORIENTAÇÕES COM O CONSELHO DE TURMA Reuniões trimestrais para dar e receber informação sobre evoluções e para dar orientações MEDIAÇÃO - REDE SOCIAL Identificação das necessidades da família e encaminhamento para a rede social
Intervenções universais ALUNO FAMÍLIA ESCOLA/TERRITÓRIO Curso de Empreendedorismo Parc. Junior Achievement Formação, com uma grande componente lúdica, dada por um voluntário envolvendo as seguintes temáticas: tomada de decisão, exploração do mundo do trabalho, literacia económica 6 sessões área de projecto (90 min) Entre pais e professores Formação e trabalho de projecto dirigido a DT para melhorar práticas de envolvimento parental na escola Seminários EPIS Sessões para pais e professores (desenvolvimento, transição de escolas, envolvimento parental na escola) Devolução de resultados à escola Perfil de risco por escola/turma Formação de profess.: Gestão do comportamento na sala de aula Mediação de conflitos Sensibilização e mobilização da comunidade: * Debates EPIS o desafio dos 12 anos de escolaridade * Criação de uma associação local de empresários pela Inclusão Social
2007/08 2008/09 2009/10 1ª geração 2007/2008 Sreening + Zooming 7 e 8º anos Intervenção 1ª Aval. 2ª Aval. 2ª geração 2008/2009 Sreening + Zooming 7º ano Intervenção 1ª Aval.