SALA 201 Coordnadora d Sssão: Profa. Dalva Etrna Gonçalvs Rosa 01 Wisly João Prira Paulo Clso Frrari Dsafios para a implmntação da Sala Ambint: a bimstralidad do currículo Bibiana Fbrônia Msquita Maria Marta Lops Flors Dulcéria Tartuci Dsnvolvimnto da linguagm oral na Infantil Pdagogia 03 Elln Lima Fritas d Jsus Wsly Frnands Vaz Blog como frramnta d nsino d CTSA Grlin Tixira d Lima Frdrico Augusto Toti Sauli Júnior Uma prspctiva CTS para introdução do tma Nanotcnologia no nsino d Hlna Martins Mikado Dalva Etrna Gonçalvs Rosa Os procssos d litura scrita: intrprtação construção d txtos Pdagogia 06 Karolina Santana Pinto Andria Cristina Pixoto O prcurso do PIBID d da UFG/ m 2012: o trato com a cultura corporal na contmporanidad 07 Andria Batista Colho Alxandr da Costa Práticas d litura na Básica Ltras- Português 08 Braulio Sousa Carrijo Adriana Aparcida Molina Goms Ensinando por mio d jogos, dsafios, tic monitorias 09 Marcus Vinícius d Araújo Nivaldo Antônio Noguira David Contribuiçõs do PIBID para a formação d profssors d : a xpriência mtodológica da FEF/UFG
SALA 2 Coordnador d Sssão: Prof. Paulo Alxandr d Castro 01 Alinn Cabral Tannus Nilcia Protásio Campos O nsino d Música m duas scolas d Goiânia: xpriências na formação d profssors Música Larissa Sttfany d Paula Guds Urânia A. S. Maia d Olivira Frnanda Albrnaz Guimarãs A influência do ambint circns suas contribuiçõs para o nsino do tatro: um rlato d xpriência Arts Cênicas 03 Antonio da Silva Carmlita Brito d Fritas Flício A scola, o nsino d a Govrnamntalidad Nolibral: problmatização da xpriência no Colégio COLU Paulo Hnriqu Borgs d Almida Crhistian da Fonsca A ordm na dsordm do caos Elyanara Morira Mathus Janic P. Lops Iniciação à docência à idntidad profissional do profssor d matmática: diálogos ncssários ntr scola, sujitos sus sabrs 06 Ain Rizza Márcia Prira dos Projto rádio scola: nsinando através da música (rlatos d xpriências) História 07 Danill Guimaras d Olivira Mauro Antonio Andrata Jogos nas aulas d : método d nsino ou simpls idalização? 08 Lívia d Lima Dalva Etrna Gonçalvs Rosa Os jogos como mdiadors no procsso d alfabtização ltramnto Pdagogia 09 Rúbia Cristina Duart Garcia Dias Andria Cristina Pixoto Dsafios do PIBID na contmporanidad: rflxõs acrca das discussõs d corpo, gênro sxualidad na
SALA 203 Coordnadora d Sssão: Profª. Adriana Aparcida Molina Goms 01 Marcos Vinícius da Silva Márcia Prira dos O PIBID a História na bibliotca: uma valorização do livro da litura História Elinéia Prira Vailant Luciana Aparcida Elias Trabalhando a por mio d auxílios m sala d aula monitorias 03 Johnathan dos d Miriam Aparcida Buno A mtodologia das aulas mais como stratégia pdagógica no PIBID Gografia Alin Francil Silva Silvio Carlos Ribiro Marinho Subprojto PIBID do curso d do Câmpus Cidad d Goiás-UFG: problmas, xpctativas dsafios G Lidia Carla Borgs da Costa 06 Daian Tom Dias Alxandr Frria da Costa Nara Rúbia Dulcéria Tartuci Maria Marta Lops Flors Estratégia do nsino d litura: stimulando a criação d sntido no txto m alunos da Escola Municipal Santa Hlna Ltras- Português Aprndndo matmática através d jogos brincadiras Pdagogia 07 Lucília Chavs d Olivira Dalva Etrna Gonçalvs Rosa Alfabtização ltramnto m uma prspctiva cultural Pdagogia 08 Francily da Silva Martins Wsly Frnands Vaz O uso do jogo tablchmical para nsinar propridads da tabla priódica no nsino médio
SALA 2 Coordnadora d Sssão: Profª. Carmlita Brito d Fritas Flício 01 Murilo Viana d Sousa Nyuara A. da Silva Msquita Márlon H. Flora Barbosa Soars Discussão concitual grupos d studo na formação d profssors: a ação do PIBID no curso d licnciatura m da Univrsidad Fdral d Goiás Claudiana d Lourds Nascimnto Prira Simara Maria Tavars Nuns Cantinho da : nrgia sustntabilidad para um futuro mlhor 03 Thamirs Albino Aguiar Marilda Shuvartz A tia viva na formação inicial d Biologia Ciências Biológicas Lilian Prira dos Andréia Cristina Pixoto O prcurso do PIBID d da UFG/ m 2012: o trato com a cultura corporal na contmporanidad Gabrila Silva Braga Borgs Maria Marta Lops Flors Dulcéria Tartuci Iniciação à docência na Infantil a inclusão d crianças com ncssidads ducacionais spciais Pdagogia 06 Thais Rodrigus d Carmlita Brito d Fritas Flício Sobr a formação dos jovns no Ensino Médio o lugar da litura da scrita no projto filosófico d Nitzsch Educador 07 Nida Macdo Sauli dos Junior Frdrico Augusto Toti Uma discussão d CTS para o nsino d no Ensino Médio: ptrólo, ncssário, mas prigoso 08 Ismal Ribiro d Assis Mauro Antonio Andrata Ensino d cntrado nos problmas 09 Suzann Evanglista Borgs Ana Flávia Vigário Squência didática com atividads práticas como rcurso dinâmico no nsino d Biologia Ciências Biológicas
SALA 2 Coordnador d Sssão: Prof. Murilo Borgs Silva 01 Janic Prira Lops Janic Prira Lops O PIBID a formação continuada: intraçõs humanas, diálogos sabrs na constituição do sujito profssor Gisa Louis Mariz Lima Simara Maria Tavars Nuns O conhcimnto cintífico a partir da xprimntação: construindo o concito d dnsidad 03 Thaiann Lops d Mauro Antonio Andrata Dwy nsino d física Frnanda Isabl Mlo d Amorim Edna d Jsus Goya Art indígna na ducação scolar Arts Visuais Rosan Gonçalvs Crhistian da Fonsca As contribuiçõs da tabuada para o aprndizado da criança no su dia-a-dia 06 Pâmlla Goms d Brito Nivaldo Antônio Noguira David Contribuiçõs da prspctiva histórico cultural para a infantil 07 Jaqulin Araújo Civardi Jaqulin Araújo Civardi O PIBID na UFG: formação docnt, profissionalização práticas 08 Luciana Flip Barbosa Andria Cristina Pixoto Expriência concitual procdimntal com jogos brincadiras no PIBID da do /UFG m 2012
SALA 206 Coordnadora d Sssão: Profª. Maria d Lourds Paniago 01 Scarlt Dandara Borgs Alvs Simara Maria Tavars Nuns Prcpçõs iniciais do dsnvolvimnto do projto tmático nrgia m prol d um dsnvolvimnto sustntávl Concição Emilia Moras Baptista Morira Nilcia Protásio Campos Ensino coltivo d instrumnto musical no colégio Dom Abl Música 03 João Victor Albuqurqu Silvio Carlos Marinho Ribiro Sub-projto PIBID do Câmpus Cidad d Goiás: rflxõs sobr as atividads dsnvolvidas G Amanda Abadia Flizardo Custódio Cláudio José Brtazzo Costurando stratégias para o nsino d Gografia do Ensino Fundamntal II Gografia Flavia Carla Trtuliano Edna d Jsus Goya Art goiana gravura d Ana Maria Pachco D. J. Olivira, linguagm visual xprssão artística: uma proposta d nsino Arts Visuais 06 Lucas José Guimarãs Miriam Aparcida Buno O PIBID como princípio ativo na fomação docnt dos licnciandos m Gografia da UFG Gografia 07 Elisu Antônio dos Maria Elidia Tixira Ris Práticas compartilhadas: um trabalho d parcria m uma scola pública 08 Wanssa Silva Andria Cristina Pixoto O prcurso do PIBID da da UFG/ m 2012: o trato com a cultura corporal na contmporanidad
SALA 207 Coordnadora d Sssão: Profª. Ana Flávia Vigário 01 João Paulo Cardoso d Fritas Wsly Frnands Vaz A tmática sucos artificiais no nsino d soluçõs químicas Francisca Kalin Sousa Edna d Jsus Goya Grafit vrsus Pichação: tcndo diálogos rflxõs através d práticas mtodológicas na art-ducação Arts Visuais 03 Izadora Mariano da Silva Cláudio José Brtazzo Gografia na ponta da agulha Gografia Luna Borgs Mlo Nilcia Protásio Campos Ensino coltivo d intrumnto musical no Lycu d Goiânia Música Wigvan Junior Prira dos Carmlita Brito d Fritas Flício Litratura m diálogo: a scrita d si o xrcício do pnsamnto 06 Cristina da Silva Brito Silvio Carlos Marinho Ribiro O sub-projto PIBID do Câmpus da Cidad d Goiás: rflxõs sobr as atividads dsnvolvidas G 07 Ludimila Rosa Parrira Andria Cristina Pixoto A xpriência do PIBID d do /UFG ntr 2010 2012 nos mandros das pdagogias críticas 08 Suéln Rosa d Castro Silvio Carlos Marinho Ribiro Sub-projto PIBID do curso d do Câmpus Cidad d Goiás-UFG: problmas, xpctativas dsafios G 09 Isablla d Fritas Nuns Sauli dos Júnior Uma proposta para abordagm dos concitos d rlacionados com o motor létrico no Ensino Médio