MEC / UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS e TURISMO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO



Documentos relacionados
PLANO DE DISCIPLINA. 1) Conceituar cultura e cultura organizacional, destacando o papel da gestão intercultural em organizações.

PLANO DE ENSINO 2009

PLANO DE ENSINO 2009

Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MESTRADO e DOUTORADO

MEC - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA RESOLUÇÃO N.º 363/2010

Plano de Ensino Faculdade de Ciências Humanas e Sociais

PLANO DE DISCIPLINA EMENTA OBJETIVOS GERAIS. 1.Caracterizar a administração, como ciência social e técnica.

PROGRAMA DA DISCIPLINA

CURSO DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

Desenvolver uma visão de como as pessoas se inter-relacionam nas organizações de trabalho.

PLANO DE ENSINO. I. Dados Identificadores. ADMINISTRAÇÃO Disciplina Gestão da Informação Código Semestre 7º Carga Horária Semestral: 80 Semanal: 4

PLANO DE ENSINO. I. Dados Identificadores

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 2º Semestre EMENTA

FACULDADE MORAES JÚNIOR CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS POR CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS CARGA HORÁRIA SÉRIE DISCIPLINA SEMANAL ANUAL 2ª

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE CONSELHEIRO LAFAIETE MANUAL DO ALUNO. Gestão Estratégica de Pessoas e Inovação Tecnológica

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MESTRADO e DOUTORADO

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO GERAL. Ensino Médio

Ensino Técnico. Qualificação: Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente Administrativo

Diretrizes Curriculares ENADE Curso de: Ciências Contábeis

ROLL DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

DECLARAÇÃO DE ATIVIDADES DOCENTES

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO MBA ADMINISTRAÇÃO DA INFORMAÇÃO PROGRAMA GERAL. Módulo I Sociedade da informação 30 h. Módulo II Teoria das organizações 30 h

Potencial humano com prioridade para intervenções no âmbito do emprego privado e público, da educação e formação e da formação avançada, promovendo a

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Plano de Trabalho Docente Qualificação: sem certificação técnica

Programa da Unidade Curricular ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCATIVO

Plano de Ensino Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão

CURSO DE EXTENSÃO GESTÃO DE PESSOAS NA ORGANIZAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Sistema de Controle Acadêmico. Grade Curricular. Curso : ADMINISTRAÇÃO. CRÉDITOS Obrigatórios: 176 Optativos: 24. 1º Semestre

Licenciatura em Negócios Internacionais Ano Lectivo 2010/2011

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

PLANO DE DISCIPLINA EMENTA

Ministério da Educação e Ciência

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS

ESTRUTURA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (PROFIAP)

PLANO DE CURSO. Administração de benefícios e planos de carreira. Pesquisa de clima e cultura organizacional

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS

CÓD CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MATRIZ CURRICULAR - Currículo nº 42

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix Condições de Oferta dos Cursos. Reitora: Profa. Márcia Nogueira Amorim. Campus Praça da Liberdade

MBA Executivo Gestão Estratégica de Pessoas

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

PLANO DE ENSINO 2º SEMESTRE 2012

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA

NOME DA DISCIPLINA: GESTÃO DA INDÚSTRIA DO PETROLEO E GÁS NOME DO CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PETRÓLEO E GÁS

AMANDA COSTA DE MORAIS

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

MATRIZ CURRICULAR CURRICULO PLENO 1.ª SÉRIE CÓDIGO DISCIPLINAS TEOR PRÁT CHA PRÉ-REQUISITO

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

Plano de Ensino. GTUR - Gestão Turística Período Letivo Anual Currículo Carga Horária Anual 160 Série 4a Série

Núcleo de Pesquisa Comércio Internacional, Gestão e Sustentabilidade.

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Autorizado plea Portaria nº de 04/07/01 DOU de 09/07/01 Componente Curricular: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública. Conteúdo Programático. Administração Geral / 100h

ETEC DE SOROCABA SOROCABA CLASSE DESCENTRALIZADA DE EMEF PROF. JOSÉ MARCELLO SALTO DE PIRAPORA

PLANO DE ENSINO 2009

PÓS-GRADUAÇÃO DA FACULDADE MARANHENSE SÃO JOSÉ DOS COCAIS

PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO II CURSO: ADMINISTRAÇÃO SEMESTRE: 6º

BOLETIM DE SERVIÇO - FIPAR ON LINE

RESOLUÇÃO N.º 336/2014

Rua do Salete 50 Barris - Salvador - Bahia. Tel: (71) / home page: presidencia@fvc.br

Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza

FERNANDO DE OLIVEIRA VIEIRA

CURSO DE FORMAÇÃO DE DIRIGENTES COOPERATIVOS. 18 a 22 de janeiro de 2016

- Analisar e compreender a importância e a natureza da ação empreendedora;

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Autorizado pela Portaria nº de 04/07/01 DOU de 09/07/01 Componente Curricular: Empreendedorismo

Matriz Curricular do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix Condições de Oferta dos Cursos. Reitora: Profa. Márcia Nogueira Amorim. Campus Praça da Liberdade

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. EMENTA (Síntese do Conteúdo) OBJETIVOS

MBA Executivo - Gestão e Retenção de Talentos

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

31956 Monografia II 31926

Ministério da Educação e Ciência Resultados da 1ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2013

PROGRAMA DE ENSINO. Área de Concentração EDUCAÇÂO

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Autorizado pela Portaria nº de 04/07/01 DOU de 09/07/01 Componente Curricular: CONTROLADORIA PLANO DE CURSO

Relação completa dos cursos do Estude Sem Fronteiras

DECLARAÇÃO DE ATIVIDADES DOCENTES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISAS EM ADMINISTRAÇÃO - CEPEAD CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESTRATÉGICA

REGULAMENTO DOS COMPONENTES CURRICULARES COMPLEMENTARES DE GRADUAÇÃO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE COOPERATIVAS

Informações para Autores I ENCONTRO CIENTÍFICO ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS (ISSN )

MBA GESTÃO DE PESSOAS

CALENDÁRIO DE EXAMES DA ÉPOCA ESPECIAL 2006/2007 (De 10 de Setembro a 19 de Setembro de 2007) Licenciatura em ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

Logística - PENHA. Atos Legais: Resolução CONSEPE nº 04/13 de 12/04/2013

MATRIZ CURRICULAR CURRÍCULO PLENO/ ª SÉRIE

O EMPREENDEDORISMO. SUAS PERCEPÇÕES, DIMENSÃO E DESENVOLVIMENTO NO BRASIL

Técnicos Especializados

CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CRÉDITO: 04 NOME DA DISCIPLINA: TEORIA GERAL DO PROCESSO NOME DO CURSO: DIREITO 2. EMENTA

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Transcrição:

1 MEC / UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS e TURISMO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE DISCIPLINA DISCIPLINA: CÓDIGO: STA04060 DATA DA ORGANIZAÇÃO: 10/08/2010 Tópicos Especiais em Administração I - EMPREENDEDORISMO DATA DA ATUALIZAÇÃO: 10/08/2010 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 h CARGA HORÁRIA SEMANAL: NÚMERO DE CRÉDITOS: 4 4 h NOME DO PROFESSOR ORGANIZADOR: Sandra Regina Holanda Mariano, D.Sc. TELEFONE: 21 2629 9864 E-MAIL: sandramariano@empreendedorismo.uff.br EMENTA As bases epistemológicas do campo teórico do empreendedorismo. A construção do termo empreendedorismo e empreendedor. O agente e o comportamento empreendedor. A natureza e o tipo de atividade empreendedora: empresarial e social. Empreendedor, contexto social e a construção social da realidade. A dinâmica do pequeno negócio e o seu impacto social e econômico. OBJETIVOS GERAIS: Ao final da disciplina os alunos deverão estar aptos a: 1) Compreender as bases epistemológicas do empreendedorismo. 2) Reconstituir o conceito de empreendedorismo identificando suas dimensões fundamentais. 3) Reconhecer e diferenciar os diferentes tipos de empreendedorismo e suas dinâmicas. 4) Identificar a dinâmica do comportamento empreendedor. 5) Relacionar empreendedorismo ao desenvolvimento social e econômico.

2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EM UNIDADES DE ENSINO: UNIDADE 1 : Bases epistemológicas e construção do termo empreendedorismo 1) Conhecer as bases epistemológicas do empreendedorismo. 2) Identificar a evolução da acepção do termo empreendedorismo ao longo do tempo. MACHADO, Hilka Vier. Introdução. Revista de Administração Mackenzie, V. 9, N. 8, Edição Especial. P. 10-14 Nov./Dez. 2008. (E1) MARTES. Ana Cristina Braga. Weber e Schumpeter - A ação econômica do empreendedor. Revista de Economia Política, vol. 30, nº 2 (118), pp. 254-270, abril-junho/2010. (E2) ZEN, Aurora Carneiro ; FRACASSO, Edi Madalena. Quem é o empreendedor? As Implicações de Três Revoluções Tecnológicas na Construção do Termo Empreendedor. Revista de Administração Mackenzie, Vol. 9, No 8 (2008). (E3) MELLO, Sérgio Carvalho Benício de; LEÃO, André Luiz Maranhão de Souza; CORDEIRO, Adriana Tenório. O sujeito como centro da ação empreendedora: concepção e verificação empírica de um arcabouço conceitual-analítico. Revista Organização e Sociedade. 2008. (E4) FUCIDJI, José Ricardo. Notas Sobre Função Empresarial e o Empresário em Schumpeter. Anais do IV Encontro Nacional de Economia Política. Porto Alegre, RS, junho 1999. (E5) GUIMARÃES, Tatiane Barleto Canizela Análise Epistemológica do Campo do Empreendedorismo. Anais EnANPAD 2004. ZARPELLON, Sérgio Cristóvão. O Empreendedorismo e a Teoria Econômica Institucional. Revista Iberoamericana de Ciencias Empresariales y Economía, Universidad de La Empresa, Montevideo, Uruguay, ISSN 1688-6631, número 1, janeiro de 2010, p. 47-55

3 UNIDADE 2 : Comportamento Empreendedor e contexto social 1) Conhecer os comportamentos relacionados ao empreendedorismo. 2) Analisar o comportamento empreendedor em diferentes contextos organizacionais. 3) Identificar e distinguir aspectos culturais do comportamento empreendedor. BERTERO, Carlos Osmar; IWAI, Tatiana. Uma visita ao Barão. Revista de Administração Contemporânea, Curitiba, vol.9, 2005. (E5) FEGER, José Elmar; FISCHER, Augusto; NODARI, Tânia Maria Dos Santos; SCARATTI, Dirceu; ORTIGARA, Anacleto Angelo. Empreendedores sociais e privados: reflexões sobre suas características comportamentais. Revista Gestão Organizacional, VOL. 1 - N. 1- JUL./DEZ. 2008. FERNANDES, Daniel Von Der Heyde e SANTOS, Cristiane Pizzuti Dos. Orientação empreendedora: um estudo sobre as conseqüências do empreendedorismo nas organizações. Revista de Administração de Empresa. 2008, vol.7, n.1. MELLO, Sérgio Carvalho Benício de; LEÃO, André Luiz Maranhão de Souza; PAIVA JÚNIOR. Fernando Gomes de. Competências empreendedoras de dirigentes de empresas brasileiras de médio e grande porte que atuam em serviços da nova economia. Revista de Administração Contemporânea. Curitiba, v.10 n.4 Curitiba out./dez. 2006. SCHMIDT, Serje; BOHNENBERGER, Maria Cristina. Perfil empreendedor e desempenho organizacional. Revista de Administração Contemporânea, Curitiba, v. 13, n. 3, set. 2009. SILVA, Marco Antonio Oliveira Monteiro da; GOMES, Luiz Flavio Autran Monteiro; CORREIA, Manuela Faia. Cultura e orientação empreendedora: uma pesquisa comparativa entre empreendedores em incubadoras no Brasil e em Portugal.. Revista de Administração Contemporânea, Curitiba, v. 13, n. 1, mar. 2009.

4 UNIDADE 3 A Natureza do Empreendedorismo Social 1) Definir o termo empreendedorismo social. 2) Identificar similaridades e divergências entre o empreendedorismo social e o empreendedorismo empresarial. OLIVEIRA, Edson Marques. Empreendedorismo Social, Combate À Pobreza E Desafios Para Geração De Emancipação Social No Brasil. OLIVEIRA, Edson Marques. Empreendedorismo social no Brasil: atual configuração, perspectivas e desafios notas introdutórias. Rev. FAE, Curitiba, v.7, n.2, p.9-18, jul./dez. 2004. BRUNSTEIN, Janette; RODRIGUES, Andrea Leite & KIRSCHBAUM, Charles. Inovação Social e Empreendedorismo Institucional: a ação da ONG Ação Educativa no campo educacional da cidade de São Paulo. Organização & Sociedade, v.15 - n.46, Julho/Setembro 2008. UNIDADE 4 Impactos da atividade empreendedora e do pequeno negócio para o desenvolvimento social e econômico 1) Conhecer o peso econômico e social do pequeno negócio no Brasil. 2) Identificas os fatores que influenciam a atividade empreendedora nos países. BARROS, Aluízio Antonio de; PEREIRA, Cláudia Maria Miranda de Araújo. Empreendedorismo e Crescimento Econômico: uma Análise Empírica. Revista de Administração Contemporânea, Curitiba, v. 12, n. 4, p. 975-993, Out./Dez. 2008. GLOBAL ENTREPRENEURSHIP MONITO (GEM). Empreendedorismo no Brasil. : 2009 / Joana Paula Machado et al. Curitiba : IBQP, 2010. 165 p. ISBN : 978-85-87466-13-8

5 AVALIAÇÃO As avaliações serão realizadas de acordo com o REGULAMENTO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO (Resolução 211/95 do CEP/UFF). Como consta no TÍTULO IV, CAPÍTULO VIII, SEÇÃO II, intitulada Do aproveitamento escolar, e compõe-se de seminário e avaliação individual. Universidade Federal Fluminense - Niterói, Agosto de 2010 Profa. Sandra Regina Holanda Mariano, D.Sc. Professor organizador Prof. Cláudio Gurgel Chefe do Departamento