RELATÓRIO Grupos do Facebook

Documentos relacionados
MÊS: JULHO Semana Dias Previdenciário Português Constitucional Administrativo Raciocínio Lógico Informática

Audiência nos canais consumidos por crianças atingiu 50 bilhões de visualizações no Brasil

Pesquisa - Nativos Digitais

Deseja mais Sucesso no Facebook? >> Clique Aqui <<

CAPÍTULO 6 RELAÇÕES AFETIVAS

Descrição da Escala Língua Portuguesa - 7 o ano EF

Descrição da Escala Língua Portuguesa - 7 o ano EF

MÉTRICAS EM MÍDIAS DIGITAIS PROF. ME. WESLEY MOREIRA PINHEIRO

Nosso Mascote. Ele foi batizado de Tassiano, em homenagem ao membro do grupo com esse mesmo nome icônico.

Luiz Gonzaga. Chuva e sol Poeira e carvão Longe de casa Sigo o roteiro Mais uma estação E a alegria no coração. 2º Bimestre 2018 Português/Jhonatta

SEBRAE/RS. KPIs e Objetivos

NORMAS DE CÁLCULO Trafego Rodoviário- NMPB Routes 96 Tráfego Ferroviário-SRM II Fontes Industriais-ISO-9613 OBSERVAÇÕES

REAPRESENTAÇÃO ESTREIA: 16 DE MARÇO 2015 DIRETORIA COMERCIAL PRODUTOS NOVAS MÍDIAS MARÇO

Do que gostam e como pensam os meninos e meninas de 8 a 10 anos

POR GLOOB PRAZER SOMOS A GERAÇÃO ALPHA!

Manual de Gerenciamento

Planejamento estratégico Special Hair

PRONOME 2º TRIMESTRE. SEXTO ANO Professora Fernanda

Vídeo: O Pequeno Príncipe

Língua Portuguesa. Profª: Fernanda Machado

MÉTRICAS EM MÍDIAS DIGITAIS PROF. ME. WESLEY MOREIRA PINHEIRO

ELEMENTOS BÁSICOS DA COMUNICAÇÃO & FUNÇÕES DA LINGUAGEM. Prof. Andriza M. Becker

Aulas de Terça-Feira. Ligar as letras (alfabeto) Coisas que as mulheres gostam de usar ( pesquisa) Ed.

Acadêmicos On-line1. Luan Barbosa OLIVEIRA2 Pedro Henrique Cabral ROSA3 Anielle Aparecida Fernandes de MORAIS4 Faculdade Objetivo, Rio Verde, GO

Estudo dos concorrentes

6 Atributos. A dívida da empresa subiu.

Confira a análise feita por Andréia Schmidt, psicóloga do portal, das respostas apresentadas às questões.

Estudos Línguísticos II Um breve panorama. Vídeo conferência/agosto 2010 Equipe pedagógica

Visão Valores Culturais Campanhas

SUBSTANTIVOS PROFESSORA TAMIRES

JOB XXX PESQUISA DE XXXXXXXX MANAUS 00/00/0000 ANÁLISE DE DESEMPENHO E PERFORMANCE NO FACEBOOK

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ TÓPICOS EM GRAMÁTICA NORMATIVA PROFESSORA: CLAUDETE LIMA

Língua Portuguesa. Profª. Fernanda Machado

SIMULADO 1º DIA 13/04/2019 GABARITO COMENTADO 6º ANO

Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes RELATÓRIO 2006/2007. Organização. Karla Livi

TÍTULO: A CONSTITUIÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO DA PERSONAGEM FÉLIX: DA NOVELA PARA AS PÁGINAS DO FACEBOOK

Avaliação de Monografias - MAC0499

- Transitivo direto e indireto O garoto ofereceu. - Verbo intransitivo Ele morreu. A criança dormiu.

8 Segredos para deixar seu canal no Youtube mais dinâmico e atrair mais inscritos

FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA

Mídia Kit

O que é? Neste Dia da Criança, daremos aos nossos fãs um Super Acesso ao Ben 10!

Plano da aula. Argumentação e teorização O que é teoria? Procedimentos e métodos. Projeto Experimental I PP Milton N.

1 BILHÃO USUÁRIOS INTERNET YOUTUBE EM NÚMEROS ESTE É O NÚMERO DE QUE O YOUTUBE TEM, QUE É QUASE 1/3 DA

CINEMAN.ULTRA. Manual de usuário

As Redes Sociais. na internet

De 10 a 15 de junho, a True Gamer Revolution se destacou com uma cobertura completa da E3 2017, a maior feira de jogos do mundo. O trabalho expandiu

Jimboê. Português. Avaliação. Projeto. 4 o ano. 2 o bimestre

Anunciante Kit Mídia GuiaVivaTatuapé

FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa

OFICINA DE DIVULGAÇÃO E APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS SAEPI 2016

P O R B I A F O N T E L E M I D I A K I T J U L H O M A I S M A E. C O M

Análises de blogs e home pages

8 A pesquisa O questionário

A Bella ícone de Beleza { apresentadora do Esquadrão da Moda/ SBT, empresária, consultora de moda, modelo e mãe... de trigêmeos.

Recuero (2012) Atualizando...

Informações gerais. Intranet

AUTISMO E LEITURA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN. Simone Helen Drumond Ischkanian

Felicidade Clandestina. Clarice Lispector

Curso de Pedagogia Núcleo VII Educação e tecnologia: mídia-educação - Profa. Ketiuce

VISITAS 94 Milhões. PAGEVIEWS 570 Milhões. TARGET meninos e meninas entre 8 e 14 anos. USUÁRIOS ÚNICOS 14 Milhões. Fonte: Comscore Janeiro 2014

LIDERANÇA SINDICAL e suas REDES SOCIAIS

Leia o poema a seguir, de Carlos Drummond de Andrade, e responda às questões 1 e 2.

- Página 3. METODOLOGIA DE PESQUISA

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa

AFONTEGEEK. A maior fonte sobre Cultura-Pop da internet MIDIA KIT

Por que o dicionário é importante na escola?

USO DE ADJETIVOS EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS DE REVISTAS

Géneros textuais e tipos textuais Armando Jorge Lopes

Tutorial. Acessando e utilizando o Pixton: da criação até o envio da História em Quadrinhos

Dados 2.1 Base de dados e seleção da amostra

Ponto de Apoio. Edição nº 162

MATEMÁTICA. a) 30 b) 150 c) 180 d) 200 e) 210

[WEBINAR 29/03/2017] MONITORAMENTO EM MÍDIAS SOCIAIS. Yan Caetano

Nesta pesquisa buscamos entender mais sobre a relação dos usuários com o facebook.

PERFIL DA EVOLUÇÃO DOS BLOGS DE CIÊNCIA BRASILEIROS

JUVENTUDE! EDUCOMUNICAÇÃO: PRA CUTUCAR A. O Projeto Ecoar vai te cutucar!

Ensino de Física para Professores de Ciências

Link do texto: roupa- usar- em- um- ensaio- fotografico- dicas/

PAG64 CAPÍTULO 9 VIDA DIGITAL. #aulachata

3 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Língua Portuguesa Nome:

Rondônia. Tabela 1: Indicadores selecionados: mediana, 1º e 3º quartis nos municípios do estado de Rondônia (1991, 2000 e 2010)

Uma proposta para leitura e interpretação de charges. Prof. José Carlos

Lundi - Français Curitiba, le 18 septembre Coucou! Fais l activité 2 de la page 3

PROVA COMENTADA PELOS PROFESSORES DO CURSO POSITIVO Vestibular ITA 2017

Conhecimento Tecnológico. Reinvente o mundo.

Descobrindo o outro - Um projeto de aula de Língua Portuguesa para o sexto ano Mariana Backes Nunes Carla Menoti Rech Júlia Nunes Azzi

ONDE ESTÁ A AUDIÊNCIA? ABA MÍDIA 2018

W W W. V O L U N T A R I A N D O M K T S O. W I X S I T E. C O M

O caso dos youtubers mirins no Brasil: publicidade direcionada à criança e trabalho infantil. Renato Godoy de Toledo

CONTEÚDO DO TRIMESTRE

em Rede por Práticas Baseadas em Evidências

VII CONCURSO LITERÁRIO Literatura & Cinema

ESSE CHECKLIST É PARA VOCÊ QUE...

2013 dp6 all rights reserved. Estudo de Mercado de Fast Food Social Intelligence

No México, a exportação de bens manufaturados representa quase 25% da produção econômica anual (no Brasil, representa 4%).

Transcrição:

RELATÓRIO Grupos do Facebook Raquel Recuero ESPM Media Lab 1 Introdução O presente relatório refere-se ao monitoramento de cinco fanpages no Facebook, no período de 29 de setembro de 2015 a 05 de outubro de 2015. As fanpages foram indicadas pela própria ESPM como aquelas de maior audiência no Youtube. Nosso objetivo foi avaliar os discursos dessas páginas e suas diferenças e semelhanças. 2 Método Para este estudo, utilizamos a coleta automática (crawling) do Facebook através da API pública. Os dados foram analisados através de análise de contingência (para dados textuais) e análise de redes (para dados estruturais). A análise de contingência é um ramo da análise de conteúdo que se preocupa com a análise de documentos e a classificação de palavras semelhantes em conceitos. Esses conceitos são, então analisados em suas co-ocorrências e relações entre si, de forma a desvelar os discursos contidos nas falas. A análise de redes, ou análise estrutural, busca analisar a estrutura das redes obtidas, indicando elementos centrais ao discurso.

3 Dados Fanpage Número de posts Número de atores Comentários RezendeEvil 04 1733 1929 Tanzercraft 02 42725 2109 Galinha Pintadinha 04 967 1378 Chiquititas 02 1078 1994 Bel para Meninas 01 400 473 4 Resultados e Análise REZENDEEVIL A rede de discursos da página é bastante positiva. Observamos a presença ampla de adjetivos e qualificadores elogiosos ( melhor, bom, épico etc.), salientando a relação de fãs com o autor da página. Além disso, observamos também amplo uso da linguagem informalizada, como uso de gírias ( épico. <3, mano, top e etc.), indicando a presença de jovens e adolescentes familiarizados com essa linguagem. Também observamos a centralização dos

comentários em torno do tema minecraft e de um livro que o autor estaria lançando sobre sua experiência. Entretanto, é possível observar também conceitos negativos associados ao livro e ao canal ( merda e bosta ), indicando a presença de disputas discursivas nos comentários da página. No mapa normalizado, vemos de modo mais claro a presença desses discursos. Em rosa, a direita, temos o discurso positivo, associado ao autor. A esquerda, os conceitos são mais fluídos, com uma crítica bastante forte a Rezende. A crítica também pode ser observada com relação ao livro, no grupo em verde claro. De um modo geral, os demais dados de sentimentos positivos e de informalidade associada ao canal se confirmam aqui.

TAZERCRAFT Como no exemplo de Rezendeevil, a fanpage também concentra informalidade com o uso frequente de gírias associadas aos adolescentes ( daora, mano, top, bala e etc.) e abraviações. Tazercraft, ao contrário do canal Rezendeevil, não é mantido apenas por um usuário, mas por dois, Mike e Pac. É interessante notar que rezende é claramente citado. Além disso, os conceitos centrais também são altamente positivos, associados aos vídeos e evidenciando uma relação de fã. O tema central dos comentários também é Minecraft. Também observamos que, ao contrário de Rezendeevil, há menos comentários negativos com impacto.

Nos dados normalizados, observamos uma maior proximidade com os autores (por exemplo, o cabelo dos jovens é bastante comentado). O canal também é bastante elogiado e a maioria dos conceitos positivos.

GALINHA PINTADINHA No caso da fanpage da Galinha Pintadinha, observamos já conceitos bem diferentes. Ao invés de comentários elogiosos aos donos da página, há comentários elogiosos ao conteúdo, principalmente focados em filhos e crianças, além de família. Esses conjuntos evidenciam a presença de um público mais velho e uma relação de apoio ao conteúdo e não de fã como nos casos anteriores. De modo geral, também, são associados valores e comentários positivos à página.

Nos dados normalizados, vemos também núcleos focados na descrição da relação dos filhos com os personagens da Galinha Pintadinha, e das experiências associadas aos filhos. Também ressalta-se a presença de conceitos como diversão e educação, indicando a percepção do conteúdo como bom e educacional pelos pais.

CHIQUITITAS O canal das Chiquititas, como no caso anterior, também tem comentários com linguagem mais adulta. Não há presença de gírias e nem abreviações típicas de adolescentes. Os comentários do mesmo parecem focar na saudade da novela entre pessoas mais velhas, que não acompanham a mesma atualmente. Conceitos centrais são amizade, amor, lindas e nota-se a forte associação a um conteúdo feminino (apenas substantivos femininos são citados). Além disso, é um canal com ampla percepção positiva, associada à amizade.

Observando-se os dados normalizados, a questão da saudade fica mais evidente. Há uma forte relação de saudade e gratidão com filha, mostrando talvez que pais gostam que suas filhas assistam a novela, pois consideram seu conteúdo bom e associado a bons sentimentos. BEL PARA MENINAS

De todos os dados observados, este foi o canal com menos número de participações e comentários, indicando que talvez sua audiência principal não esteja no Facebook. Novamente identificamos a ausência de elementos indicadores da presença de comentaristas mais jovens. Ao contrário, os comentários parecem vir de pessoas mais velhas (adultos). Os comentários são bastante positivos e relacionados aos vídeos da menina, sua mãe e muito mais distante, o pai. Entre os elogios, estão linda, fofa, doce. Também é ineressante observar que os substantivos e adjetivos presentes são principalmente relacionados ao gênero feminino. Com os dados normalizados vemos essas relações de forma mais clara. A presença dos atores dos vídeos no centro dos comentários é forte, bem como os elogios e associações aos vídeos.

5 CONCLUSÕES Dentre os cinco canais analisados, podemos observar Apesar dos cinco canais divulgarem conteúdo focado em crianças ou adolescentes, apenas há evidências da participação destas nos canais de jogos (Tazercraft e Rezendeevil). A relação dos comentaristas com os canais de jogos está mais direcionada para fãs (admiração dos jovens que mantêm os canais) do que pelo conteúdo em si. Todos os canais são bastante elogiados, embora os elogios sejam direcionados a coisas diferentes. O único canal que apresenta críticas é o Rezendeevil. O único canal elogiado pela sua relação com a educação é o da Galinha Pintadinha. O canal das Chiquititas é elogiado por sua relação na apresentação da amizade, associado a um saudosismo daqueles que acompanharam a novela há mais tempo e suas relações com os filhos que assistem atualmente o mesmo. O canal Bel para Meninas é elogiado não pelo conteúdo, como os anteriores, mas pelas pessoas envolvidas e, especialmente, a menina que é apontada como fofa e linda. Entretanto, não há uma relação de idolatria, como no caso dos canais de jogos. Os canais Chiquititas e Bel para Meninas são associados à mulheres/meninas, principalmente.