INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL FORMAÇÃO DE ACTIVOS QUALIFICADOS MANUAL DE ORIENTAÇÕES Área de Formação: SEGURANÇA E HIGIENE DO TRABALHO Itinerário de Qualificação: 86266. IMPLEMENTAÇÃO/GESTÃO DE SISTEMAS DE SEGURANÇA E HIGIENE DO TRABALHO (Nível 5) Saída Profissional: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (Decreto lei n.º 110/2000, de 30 de Junho) Outubro de 2004 Departamento de Formação Profissional 1
ÍNDICE 1. NOTA INTRODUTÓRIA 3 1.1. FUNDAMENTAÇÃO 4 1.2. OBJECTIVOS DO ITINERÁRIO 5 2. PERFIL DE SAÍDA DO ITINERÁRIO 6 2.1. DESCRIÇÃO GERAL 8 2.2 ACTIVIDADES PRINCIPAIS 8 2.3 CONDIÇÕES DE INGRESSO 8 2.4 REFERENCIAIS DE PROFISSÃO E EMPREGO 9 2.5 CERTIFICAÇÃO/HOMOLOGAÇÃO 9 3. PERFIL DE FORMAÇÃO 10 3.1. REFERENCIAL CURRICULAR 12 3.2. DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO DE BASE 14 3.3. DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO ESPECÍFICA 20 3.4. DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO DE FORMAÇÃO 35 3.5. PERFIL DOS FORMADORES 39 3.6. ESPAÇOS, EQUIPAMENTOS, FERRAMENTAS E MATERIAIS 40 3.7. RECURSOS DIDÁCTICOS 42 4. METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO 52 5. AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS E APURAMENTO DE CLASSIFICAÇÕES 54 6. COMUNICAÇÃO PRÉVIA AO INÍCIO DAS ACÇÕES, ELEGIBILIDADE 57 E CERTIFICAÇÃO/HOMOLOGAÇÃO Anexos: Anexo 1 Instrumentos de Avaliação Ficha-tipo 1 (Roteiro de Actividades a desenvolver no Estágio de Formação) Ficha-tipo 2 (Avaliação das Aprendizagens por Módulo) Ficha-tipo 3 (Avaliação do Estágio de Formação) Ficha-tipo 4 (Avaliação do Processo de Formação) Anexo 2 Modelo de Ofício para sinalização das acções ao IDICT Anexo 3 Modelo de Certificado de Formação Anexo 4 Certificado de Homologação Departamento de Formação Profissional 2
1. NOTA INTRODUTÓRIA Departamento de Formação Profissional 3
1. NOTA INTRODUTÓRIA 1.1 Fundamentação O IEFP sendo o organismo responsável a nível nacional pela operacionalização das políticas de emprego e formação profissional, tem como função proporcionar a preparação profissional dos formandos que procuram os Centros de Formação, pela via da aquisição de competências técnicas e sociais que os habilitem a desempenhar de forma responsável o papel que está reservado a cada indivíduo nos planos profissional, social e pessoal. Neste contexto, cada profissional deve, pela consciência do papel que lhe cabe a si e à organização, encontrar na qualidade de vida do trabalho, particularmente a que é favorecida pelas condições de segurança, higiene e saúde, uma matriz fundamental para o seu desenvolvimento. A inquestionável necessidade de manter um conhecimento actualizado por parte dos intervenientes mais directos no processo de formação, de um conjunto significativo de normas e procedimentos essenciais a um desempenho profissional seguro e responsável, faz com que este assunto se assuma de vital importância. Assume-se, assim, essencial a formação de uma consciência que conduza a uma alteração profunda das atitudes, traduzida na alteração efectiva de comportamentos nestes domínios por parte de todos os profissionais, quer os que já se encontram no mercado de trabalho, quer, com particular incidência, aqueles que estão a preparar-se para integrá-lo, como elementos catalizadores privilegiados na mudança da realidade presente. Neste esforço, para que os resultados sejam possíveis de obter em maior escala e mais eficazmente, devem ser consideradas, com o mesmo grau de prioridade, medidas específicas dirigidas aos empresários, aos gestores e às chefias. Departamento de Formação Profissional 4
1.2 Objectivos do Itinerário Promover uma oferta de formação tendo em vista o perfil do Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho que, de acordo com as normas legais em vigor e as políticas, contextos sociais, culturais, económicos e tecnológicos das empresas, sirvam de elementos catalizadores para a implementação de uma cultura de segurança nas empresas e para a implantação dos Sistemas de Prevenção e Controlo contra os riscos laborais, tendo em vista a melhoria das condições de trabalho. O exercício da Profissão de Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho exige a posse de Certificado de Aptidão Profissional (CAP), o que pressupõe a comprovação, pela entidade certificadora, das qualificações do candidato consideradas essenciais e adequadas, em conformidade com o disposto no Decreto-Lei n.º 110/2000, de 30 de Junho, e por referência às actividades e respectivas competências constantes nos Perfis Profissionais. Neste quadro, o Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP), de forma a dar resposta às solicitações do mundo do trabalho e ao disposto nas normas e regulamentações supra citadas, desenvolveu o Itinerário de Formação de Implementação/Gestão de Sistemas de Segurança e Higiene do Trabalho (Nível 5), conferindo a saída profissional de Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho, tendo como público-alvo activos com qualificação de nível superior (Bacharéis e Licenciados), empregados ou desempregados. Departamento de Formação Profissional 5
2. PERFIL DE SAÍDA DO ITINERÁRIO Departamento de Formação Profissional 6
2. PERFIL DE SAÍDA DO ITINERÁRIO 2.1. Descrição Geral 2.2. Actividades Principais 2.3. Condições de Ingresso 2.4. Referenciais de Profissão e Emprego 2.5. Certificação Departamento de Formação Profissional 7
2. PERFIL DE SAÍDA DO ITINERÁRIO ÁREA DE FORMAÇÃO: ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: SAÍDA PROFISSIONAL: SEGURANÇA E HIGIENE DO TRABALHO IMPLEMENTAÇÃO/GESTÃO DE SISTEMAS DE SEGURANÇA E HIGIENE DO TRABALHO Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (nível 5) 2.1. Descrição Geral O Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho é o profissional que, de forma autónoma ou integrado numa equipa, planeia, desenvolve, coordena e controla o sistema de gestão da segurança e Higiene que serve de suporte às actividades de protecção contra riscos profissionais, tendo em vista a interiorização na organização de uma verdadeira cultura de segurança e a salvaguarda da segurança e saúde dos Trabalhadores, de acordo com a Política da Empresa e a Legislação e as normas em vigor. 2.2. Actividades Principais Colaborar na definição da política geral da empresa relativa à prevenção de riscos e planear e implementar o correspondente sistema de gestão; Desenvolver processos de avaliação de riscos profissionais; Conceber, programar e desenvolver medidas de prevenção e de protecção; Coordenar tecnicamente as actividades de segurança e higiene no trabalho, assegurando o enquadramento e a orientação técnica dos profissionais da área da segurança e higiene do trabalho; Participar na organização do trabalho; Gerir o processo de utilização de recursos externos nas actividades de prevenção e de protecção; Assegurar a organização da documentação necessária à gestão da prevenção na empresa; Promover a informação e a formação dos trabalhadores e demais intervenientes nos locais de trabalho; Promover a integração da prevenção nos sistemas de comunicação da empresa, preparando e disponibilizando a necessária informação específica; Dinamizar processos de consulta e de participação dos trabalhadores; Desenvolver as relações da empresa com os organismos da rede de prevenção 2.3. Condições de Ingresso Activos com qualificações de nível superior (Bacharéis e Licenciados), que tenham interessem e motivação pelas actividades de Segurança e Higiene do Trabalho Departamento de Formação Profissional 8
2.4. Referenciais de Profissão e Emprego [Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (Decreto-Lei n.º 110/2000). Nível 5] Estes profissionais poderão desempenhar a sua actividade no contexto de uma equipa pluridisciplinar no âmbito da Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho (SHST), podendo, eventualmente, ter atribuições adicionais no âmbito do Ambiente e Qualidade, designadamente no seio de grandes e médias empresas, onde muitas das vezes imperam as políticas integradas de gestão da qualidade, segurança e ambiente. Estes profissionais representam essencialmente um papel vocacionado para a Concepção / Implementação / Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança do Trabalho, podendo, cumulativamente, ter um papel operacional ao nível do trabalho de campo. Com efeito, são inúmeras as entidades de acolhimento destes profissionais, quer em empresas de grande e média dimensão, quer ainda empresas que, apesar de não possuírem um número elevado de trabalhadores, sejam consideradas empresas que laborem em actividades de risco. Poderão igualmente integrar equipas pluridisciplinares no âmbito da SHST em empresas de consultoria, bem como empresas de pequena e média dimensão e/ou associações ou outros organismos vocacionados para o apoio e consultoria às empresas. 2.5. Certificação/Homologação A Certificação e Homologação (Anexo 4) das formações desenvolvidas com base neste referencial de formação estão, única e exclusivamente, nos termos do seu processo de homologação, salvaguardadas para os Centros de Formação Profissional do IEFP. Aos Formandos que concluírem com aproveitamento os Itinerários de Qualificação, será atribuído um Certificado de Formação Profissional - modelo IEFP 9827 980, comprovativo da obtenção de uma qualificação de nível 5, nos termos da Circular Normativa nº 20/2002, de 9 de Setembro. Este certificado de formação relevará para efeitos da emissão do Certificado de Aptidão Profissional (CAP), pelo IDICT, nos termos do DL n.º 95/92, de 23 de Maio, Decreto Regulamentar n.º 68/94, de 26 de Novembro e DL n.º 110/2000, de 5 de Junho. Departamento de Formação Profissional 9
3. PERFIL DE FORMAÇÃO Departamento de Formação Profissional 10
3. PERFIL DE FORMAÇÃO 3.1. Referencial Curricular 3.2. Desenvolvimento da Formação de Base 3.3. Desenvolvimento da Formação Específica 3.4. Desenvolvimento do Estágio de Formação 3.5. Perfil dos Formadores 3.6. Espaços, Equipamentos, Ferramentas e Materiais 3.7. Recursos Didácticos Departamento de Formação Profissional 11
3. PERFIL DE FORMAÇÃO 3.1 Referencial Curricular ITINERÁRIO: 86266. IMPLEMENTAÇÃO/GESTÃO DE SISTEMAS DE HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO Cód. SGFOR - 862660S ÁREA DE COMPETÊNCIA: LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO (110 HORAS) FORMAÇÃO DE BASE Módulo A1 FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES/1ª fase 30 horas * Módulo A2 FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES/2ª fase 30 horas * Módulo A3 FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES/3ª fase 30 horas * Módulo A4 PSICOSSOCIOLOGIA DO TRABALHO 20 horas ÁREA DE COMPETÊNCIA: ORGANIZAÇÃO E GESTÃO (40 HORAS) Módulo B1 GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES 20 horas Módulo B2 GESTÃO DE PROJECTOS 20 horas COMPONENTES DE FORMAÇÃO FORMAÇÃO ESPECÍFICA CIÊNCIAS BÁSICAS E LEGISLAÇÃO (50 HORAS) Módulo C1 ESTATÍSTICA E FIABILIDADE APLICADA À SHST 20 horas Módulo C2 LEGISLAÇÃO, REGULAMENTOS E NORMAS DE SHST 30 horas TRONCO COMUM (320 HORAS) Módulo D1 SOCORRISMO 20 horas Módulo D2 LIMITAÇÃO DE AVARIAS/COMBATE A INCÊNDIOS 20 horas Módulo D3 SEGURANÇA DO TRABALHO 60 horas Módulo D4 ERGONOMIA 20 horas Módulo D5 HIGIENE DO TRABALHO 60 horas Módulo D6 AVALIAÇÃO DE RISCOS PROFISSIONAIS 30 horas** Módulo D7 CONTROLO DE RISCOS PROFISSIONAIS 30 horas Módulo D8 ORGANIZAÇÃO DA EMERGÊNCIA 30 horas *** Módulo D9 GESTÃO DA PREVENÇÃO 30 horas Módulo D10 TÉCNICAS DE INFORMAÇÃO, DE COMUNICAÇÃO E DE NEGOCIAÇÃO 20 horas ESTÁGIO Módulo E1 ESTÁGIO DE FORMAÇÃO / PROJECTO 120-280 Horas TÉCNICO SUPERIOR DE HIGIENE E SEGURANÇA DO TRABALHO Nota: Este Itinerário de Formação compreende uma carga horária total que varia entre as 640 horas (Formação de base e específica com 520 horas + 120 horas do estágio de formação) e as 800 horas (Formação de base e específica com 520 horas + 280 horas do estágio de formação), a aplicar a públicos com qualificação de nível superior (bacharéis e licenciados), empregados ou desempregados, respectivamente. O estágio de formação, podendo ser desenvolvido em empresas afectas à indústria da construção em estaleiro (construção civil e obras públicas), em empresas de produção de bens (processos industriais) ou serviços (hospitais, bancos, comércio, turismo, escritórios, recintos desportivos, etc.), pelas suas especificidades e terminologia técnica que cada uma apresenta, deverá ser estruturada por forma, a numa primeira fase, contemplar actividades relacionadas com as tecnologias de processo, designadamente quando em presença de formandos com uma habilitação académica fora da área das engenharias. Departamento de Formação Profissional 12
(*) O Perfil profissional do Técnico de Segurança e Higiene do Trabalho estabelece como uma das actividades Participar na identificação de necessidades de formação, na definição de objectivos e conteúdos de formação, na selecção de instrumentos pedagógicos e na identificação dos meios e condições de desenvolvimento da formação, bem como, Ministrar ou acompanhar acções de formação e participar no processo de avaliação dos formandos No que se refere à sua preparação pedagógica, os Formadores devem ter uma certificação, nos termos da lei, adaptada ao nível e ao contexto em que se desenvolve a formação (Dec-Lei nº 66/94, de 18 de Novembro). Neste contexto, os módulos de Formação de Formação Pedagógica Inicial de Formadores / 1ª, 2ª e 3ª fases integrando conteúdos de formação de noções de pedagogia, Relações interpessoais e dinâmica de grupos, e concepção e gestão das formação, deverão assentar em exercícios e actividades pedagógicas centradas no perfil do Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho. Assim, para além das actividades/conteúdos de formação constantes do Referencial Básico para o desenvolvimento das acções de formação pedagógica inicial de formadores, em vigor no IEFP, as mesmas deverão contemplar, ainda: Metodologias e Técnicas de identificação de necessidades de formação, em função dos diversos públicos alvo; Metodologias e Técnicas de concepção de programas de formação (definição de objectivos e conteúdos pedagógicos, recursos e condições de execução da formação); Metodologias e técnicas de formação adequadas às estratégias definidas (ex: técnicas de motivação, métodos pedagógicos, gestão dos tempos e dos meios necessários); Técnicas de utilização de equipamentos de formação (ex: retroprojector); Técnicas de avaliação dos formandos; Metodologias e técnicas adequadas para a avaliação da qualidade e eficácia da formação. (**) Para efeitos de planeamento da formação, sugere-se que a unidade de formação Avaliação de Riscos seja ministrada após a Gestão da Prevenção, Higiene do Trabalho, Segurança do Trabalho e Ergonomia. (***) Sugere-se igualmente que os conteúdos formativos afectos à organização da emergência, sejam ministrados após a unidade de formação Avaliação e Controlo de Riscos. Departamento de Formação Profissional 13
3.2 Desenvolvimento da Formação de Base ÁREA DE COMPETÊNCIA: LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO MÓDULOS A1, A2 e A3 UNIDADE DE FORMAÇÃO: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES ( 1ª, 2ª e 3ª fases) ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (Nível 5) OBJECTIVO Distinguir os sistemas de formação, bem como as competências do formador e o seu papel nos diversos contextos formativos; Preparar, desenvolver e avaliar sessões de formação; Reflectir sobre os sistemas de formação. Unidades Temáticas Referência (horas) No que se refere à preparação pedagógica, os Formadores devem ter uma certificação, nos termos da lei, adaptada ao nível e ao contexto em que se desenvolve a formação (Dec-Lei nº 66/94, de 18 de Novembro). Estes módulos de formação serão desenvolvidos segundo o referencial básico da formação pedagógica inicial de formadores, constante do anexo 1 a este referencial curricular, devendo as actividades pedagógicas a desenvolver ser direccionadas para o perfil de saída do Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho, devendo incidir nas: Metodologias e Técnicas de identificação de necessidades de formação, em função dos diversos públicos alvo; Metodologias e Técnicas de concepção de programas de formação (definição de objectivos e conteúdos pedagógicos, recursos e condições de execução da formação); Metodologias e técnicas de formação adequadas às estratégias definidas (ex: técnicas de motivação, métodos pedagógicos, gestão dos tempos e dos meios necessários); Técnicas de utilização de equipamentos de formação (ex: retroprojector); Técnicas de avaliação dos formandos; Metodologias e técnicas adequadas para a avaliação da qualidade e eficácia da formação. Total 90 Departamento de Formação Profissional 14
MÓDULO A4 UNIDADE DE FORMAÇÃO: PSICOSSOCIOLOGIA DO TRABALHO ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (Nível 5) OBJECTIVO Aplicar técnicas e métodos de avaliação dos factores psicossociais. Proceder a nível psicossocial a alterações na organização do trabalho ou no indivíduo. Aplicar medidas preventivas que favoreçam o controlo do stress e do erro humano. Unidades Temáticas Referência (horas) Metodologia e técnicas de avaliação dos factores psicossociais Intervenção psicossocial: alterações na organização do trabalho, alterações no indivíduo O stress : conceito, factores de risco, avaliação do risco, consequências, medidas preventivas O erro humano: conceito, causas e consequências, medidas preventivas Total 20 Departamento de Formação Profissional 15
ÁREA DE COMPETÊNCIA: ORGANIZAÇÃO E GESTÃO MÓDULO B1 UNIDADE DE FORMAÇÃO: GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (Nível 5) OBJECTIVO Caracterizar o funcionamento e envolvente de uma organização; Descrever o papel do gestor. Proceder à utilização de instrumentos de análise organizacional. Unidades Temáticas Indicadores do desempenho da empresa (ex. produtividade, competitividade, qualidade, custos de produção); Princípios gerais de gestão (política, organização, planeamento, avaliação do desempenho, auditorias); Componentes fundamentais dos processos produtivos; Principais elementos da natureza das empresas e outras organizações produtivas e da sua estrutura organizativa e económica financeira; Principais funções da gestão (recursos humanos, organização do trabalho, formação e informação, produção, aprovisionamento, manutenção, qualidade, ambiente, prevenção dos riscos profissionais, sistemas de informação e comunicação); Modelos e formas de organização do trabalho; Órgãos e formas de consulta e participação dos trabalhadores; Principais elementos caracterizadores das condições de trabalho (sistemas remuneratórios, tipologias dos contratos de trabalho e duração do trabalho); Princípios e técnicas de planeamento; Sistemas de gestão da qualidade e ambiente Referência (horas) Total 20 Departamento de Formação Profissional 16
MÓDULO B2 UNIDADE DE FORMAÇÃO: GESTÃO DE PROJECTOS ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (Nível 5) OBJECTIVO Conceber, planear e controlar a implementação de projectos, e avaliar a sua eficácia; Aplicar uma ferramenta informática no planeamento, controlo e monitorização de um projecto. Unidades Temáticas Referência (horas) Listagem de problemas Árvore de problemas Quadro de Medidas Matriz de Planeamento Diagrama de Gant (Sugere-se a visita ao site www.arvoredeproblemas.com). Total 20 Departamento de Formação Profissional 17
3.3 Desenvolvimento da Formação Específica CIÊNCIAS BÁSICAS E LEGISLAÇÃO MÓDULO C1 UNIDADE DE FORMAÇÃO: ESTATÍSTICA E FIABILIDADE APLICADA ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (nível 5) OBJECTIVO Aplicar a estatística e probabilidade à avaliação dos acidentes, dos incidentes e à avaliação de riscos; Aplicar a estatística e probabilidade como indicador de gestão; Unidades Temáticas Referência (horas) Obtenção, análise e classificação de amostras Tratamento estatístico de amostras Intervalos de confiança Conceito de fiabilidade Probabilidades de falhas associadas a equipamentos e sistemas (em série e em paralelo) Total 20 Departamento de Formação Profissional 18
MÓDULO C2 UNIDADE DE FORMAÇÃO: LEGISLAÇÃO, REGULAMENTOS E NORMAS DE SEGURANÇA E HIGIENE DO TRABALHO ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (nível 5) OBJECTIVO Interpretar e aplicar a legislação, regulamentos e normas sobre Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho Unidades Temáticas Referência (horas) Deontologia do Técnico de Segurança e Higiene do Trabalho Noções de direito comunitário Conceitos jurídicos: directivas, decisões e regulamentos comunitários Leis, decretos-lei, decretos regulamentares, portarias Normas vinculativas e normas de recomendação Noções de legislação laboral Quadro normativo da prevenção de riscos profissionais relativo à gestão de um sistema de prevenção na empresa Organização e funcionamento dos serviços de segurança, higiene e saúde no Trabalho Legislação de âmbito sectorial (estabelecimentos industriais e de escritório, comércio e serviços, minas e pedreiras, estaleiros temporários ou móveis, pescas) Legislação relativa à segurança e saúde de grupos particularmente vulneráveis (jovens menores, grávidas, puerperos e lactentes) Legislação relativa à prevenção de acidentes graves Legislação aplicável ao licenciamento industrial e à segurança de produtos Reparação de acidentes de trabalho e doenças profissionais Total 30 Departamento de Formação Profissional 19
FORMAÇÃO ESPECÍFICA: TRONCO COMUM MÓDULO D1 UNIDADE DE FORMAÇÃO SOCORRISMO ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (nível 5) OBJECTIVO Salvar a vida, na fase em que os minutos ou os segundos contam! Assegurar o equilíbrio do estado geral, até à chegada dos meios de socorro especializados Apoio básico à vida Evitar o agravamento das lesões iniciais. Unidades Temáticas Referência (horas) Pré-Socorro Estado de Consciência Paragem respiratória Paragem circulatória Vítima Consciente Vítima inconsciente Asfixia Hemorragia abundante externa Grandes Traumatizados Queimaduras Electrocussão Práticas em manequins Total 20 Departamento de Formação Profissional 20
MÓDULO D2 UNIDADE DE FORMAÇÃO: LIMITAÇÃO DE AVARIAS / COMBATE A INCÊNDIOS ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (nível 5) OBJECTIVO Reconhecer e actuar correctamente em situações de emergência que envolvam o risco de incêndio Unidades Temáticas Referência (horas) Teoria do Fogo (Química e Física) Análise dos Elementos de um Incêndio Combustível (Perigosidade de um combustível no que diz respeito à sua ignição) Perigosidade de um combustível no que diz respeito à energia e produtos emitidos na sua combustão Características físicas no que diz respeito ao calor ( Condutibilidade térmica e Dilatação) Resistência ao fogo de materiais (reacção e resistência ao fogo) Comburente; Energia de activação; Fontes de ignição (de origem térmica, de origem eléctrica, de origem mecânica e focos de origem química) Reacção em cadeia; Transmissão de calor e Agentes extintores Meios de Protecção Extintores, Redes de Incêndio Armadas (R.I.A.) e Instalações fixas de Extinção (Água, Espuma, CO 2 e Outros) Desenfumagem Equipamentos Respiratórios * Explicação detalhada do equipamento * Operações prévias a executar antes de penetrar num interior Extinção de Incêndios * Extinção de um incêndio em derrame horizontal contido * Extinção de um incêndio em derrame vertical * Extinção de um incêndio em derrame tridimensional * Cruzeta* Exercícios de extinção com mangueiras (líquidos inflamáveis e combustível sólido) (Preconiza-se que, sempre que possível, se ministre esta formação recorrendo à visualização/manipulação in loco dos equipamentos, de filmes exemplificativos, etc. Total 20 Departamento de Formação Profissional 21
MÓDULO D3 UNIDADE DE FORMAÇÃO: SEGURANÇA DO TRABALHO ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (nível 5) OBJECTIVO Identificar os princípios e domínios da Segurança do Trabalho; Identificar as causas e consequências dos acidentes de trabalho; Avaliar e proceder ao controlo de riscos associados às condições de segurança do trabalho; Seleccionar equipamentos de protecção colectiva e individual em função das características dos utilizadores, da natureza dos riscos e dos tipos de trabalho; Aplicar os instrumentos de detecção e de medição de leitura directa no domínio da segurança. Unidades Temáticas Referência (horas) Princípios e domínios da Segurança do Trabalho Causas e consequências dos acidentes de trabalho Avaliação e controlo de riscos associados a: locais e postos de trabalho: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável; equipamentos de trabalho: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável; armazenagem, utilização e encaminhamento adequado de produtos químicos perigosos: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável; transporte mecânico de cargas: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável; transporte manual de cargas: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável; actividades e operações particularmente perigosas, (ex.: soldadura, trasfega de líquidos inflamáveis, processamento de produtos químicos, trabalhos em espaços confinados, trabalhos hiperbáricos, trabalhos em altura). Total 60 Departamento de Formação Profissional 22
Unidades Temáticas Referência (horas) Avaliação e controlo de riscos específicos: riscos da electricidade: técnicas de avaliação de riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável; risco de incêndio e explosão: técnicas de avaliação de riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável; riscos de emissão e dispersão de produtos tóxicos: técnicas de avaliação de riscos, medidas preventivas e de protecção; legislação e normalização. Metodologias para concepção de listas de verificação a partir de diplomas legais, normas técnicas, códigos de boas práticas, informação técnica, manuais de instruções dos equipamentos... (ex.: por sector de actividade, por tipo de risco, por profissão, por operação, por componente material do trabalho) Instrumentos de detecção e de medição de leitura directa no domínio da segurança (explosivímetros, detectores de gases e vapores, manómetros) e seus princípios de funcionamento Total 60 Departamento de Formação Profissional 23
MÓDULO D4 UNIDADE DE FORMAÇÃO: ERGONOMIA ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (nível 5) OBJECTIVO Aplicar as técnicas adequadas à avaliação dos riscos profissionais associados às condições de segurança e higiene no trabalho devido a factores ergonómicos Unidades Temáticas Referência (horas) Ergonomia: conceito, objectivos e metodologia de estudo Noções de fisiologia (trabalho muscular,) Antropometria Concepção de postos de trabalho Concepção de equipamentos de trabalho Interface homem- máquina Factores ambientais de incomodidade: ruído (tarefas que requerem concentração e sossego), vibrações, ambiente térmico, qualidade do ar Sistemas de iluminação: tipos, parâmetros e unidades de medição, equipamentos de medição e seus princípios de funcionamento, efeitos sobre a visão, critérios para avaliação do risco, medidas de prevenção e de protecção, parâmetros básicos de dimensionamento de sistemas de iluminação artificial (localização, intensidade luminosa, selecção de armaduras); critérios de manutenção e limpeza do sistema de iluminação; níveis de iluminação recomendados, normas técnicas Trabalho com ecrãs de visualização: riscos, medidas de prevenção e de protecção, legislação Organização do trabalho: conceitos, metodologia e critérios de avaliação de riscos associados à: Carga física do trabalho (esforços, posturas, trabalho sedentário, trabalho em pé) Carga mental do trabalho (trabalho monótono e repetitivo) Organização do tempo de trabalho (trabalho por turnos e trabalho nocturno) Total 20 Departamento de Formação Profissional 24
MÓDULO D5 UNIDADE DE FORMAÇÃO: HIGIENE DO TRABALHO ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO: Implementação/Gestão de Sistemas de Higiene e Segurança no Trabalho SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho (nível 5) OBJECTIVO Identificar os princípios e domínios da Higiene do Trabalho; Aplicar métodos e técnicas de avaliação e controlo da exposição aos agentes físicos, químicos e biológicos. Unidades Temáticas Referência (horas) Princípios e domínios da Higiene do Trabalho Noções de toxicologia (vias de penetração dos tóxicos no organismo, concentrações e doses letais, toxicidade aguda e crónica, efeito doseresposta, efeitos fisiológicos dos tóxicos) Metodologias e técnicas de avaliação e controlo da exposição aos agentes: químicos: tipos, classificação de perigo, vias de penetração no organismo, efeitos da exposição, valores limite de exposição e níveis de acção, índices biológicos de exposição, instrumentos de medição e seus princípios de funcionamento, metodologia e estratégia de amostragem (localização dos pontos de recolha de amostras, duração e momentos da amostragem, número e frequência de amostras, tratamento estatístico de resultados), medidas de prevenção e de protecção colectiva e individual, exposição a agentes químicos específicos (cancerígenos, amianto, chumbo, cloreto de vinilo), legislação aplicável; físicos: ruído: parâmetros e unidades de medição, equipamentos de medição e seu princípios de funcionamento, efeitos da exposição, valores limite de exposição e nível de acção, metodologia e estratégia de amostragem (localização dos pontos de medição, duração e momentos da amostragem, número e frequência de amostras, tratamento estatístico de resultados...), medidas de prevenção e de protecção colectiva e individual, legislação e normas técnicas; vibrações: parâmetros e unidades de medição, equipamentos de medição e seu princípios de funcionamento, efeitos da exposição, valores limite de exposição, metodologia e estratégia de amostragem (localização dos pontos de medição, duração e momentos da amostragem, número e frequência de amostras, tratamento estatístico de resultados), medidas de prevenção e de protecção colectiva e individual, legislação e normas técnicas; Departamento de Formação Profissional 25