Data: 23/02 Atividade: Apresentação e discussão do plano de ensino e dos temas que serão trabalhos.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI. DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL I PROFESSOR: MOACIR RODRIGO DE CASTRO MAIA 1 º SEMESTRE DE 2016 EMENTA: Curso sobre as dinâmicas sociais, econômicas, políticas e culturais da América Portuguesa entre os séculos XVI e XVIII. Conquista e colonização, organização política e administrativa, o funcionamento da economia colonial, os povos indígenas e africanos, a escravidão, as relações inter-étnicas e as constituições de identidades, a diversidade e os embates culturais, a crise do colonialismo. Esses aspectos são abordados a partir dos debates historiográficos sobre eles. OBJETIVOS: - Analisar a produção historiográfica e a história do período Colonial e a inserção do Brasil no contexto do Império Português. - Evidenciar os múltiplos sujeitos sociais envolvidos na construção do Brasil Colonial. - Apresentar fontes e possibilidades de pesquisa sobre o período. Tópicos do curso: I Império Português II Colonização e conquista III Economia e sociedade colonial IV Escravidão e liberdade V Crise do colonialismo luso Avaliação: A avaliação será feita a partir de: Duas Avaliações Escritas sem consulta (8,5). Participação e Atividades complementares em sala de aula: 1 fichamento por Unidade (3,0) Análise Documental (3,5) Trabalho em grupo. Formulação de um plano de unidade para o ensino fundamental ou médio (5) CRONOGRAMA DAS AULAS E DAS ATIVIDADES Data: 22/02 Tema: Discussão introdutória e panorâmica sobre História Colonial. Exibição e discussão de documentário. Data: 23/02 Atividade: Apresentação e discussão do plano de ensino e dos temas que serão trabalhos. Data: 29/02 e 01/03 Tema: A América Portuguesa: historiografia dos últimos 20 anos Texto: SCHWARTZ, Stuart. A historiografia dos primeiros tempos do Brasil moderno. Tendências e Desafio. História: Questões & Debates. Curitiba, n. 50, p. 175-216, jan./jun., 2009. 1/6

Data: 07/03; 08/03; 14/03 Tema: Novas abordagens sobre a América Portuguesa Textos: ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O aprendizado da colonização. In: O trato dos viventes. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. pp.11-43. FRAGOSO, João L. R. & FLORENTINO, Manolo G. O arcaísmo como projeto: mercado atlântico, sociedade agrária e elite mercantil no Rio de Janeiro, c.1790-c.1840. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. pp.23-59. PRADO Jr., Caio. Sentido da colonização. In: Formação do Brasil Contemporâneo: Colônia. São Paulo: Brasiliense, 1963. pp.13-26. Data: 15/03 e 21/03 Tema: Estruturas políticas e sociais I Textos: FRAGOSO, João L. A formação da economia colonial no Rio de Janeiro e sua primeira elite senhorial (séculos XVI e XVII). In: FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. pp.29-71. GOUVÊA, Maria de Fátima. Poder político e administração na formação do complexo atlântico português (1645-1808). In: FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. pp.29-71. pp.285-315. HESPANHA, Antonio Manuel. A constituição do Império português. Revisão de alguns enviesamentos correntes." In: FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. pp.163-188. Data: 22/03 Tema: Economia de abastecimento e economia exportadora Textos: BARICKMAN, B. J. Introdução; A economia de exportação e "A farinha de mandioca, o pão da terra, e o seu mercado. In: Um Contraponto Baiano: açúcar, fumo, mandioca e escravidão no Recôncavo, 1780-1860. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. pp.27-127. Data: 28/03 Tema: Estruturas políticas e sociais II Textos: MATTOS, H. M. A escravidão moderna nos quadros do Império português: o Antigo Regime em perspectiva atlântica. In: FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. pp.29-71. pp.141-162. SCHWARTZ, S. Uma sociedade escravista colonial. In: Segredos internos: engenhos e escravos na sociedade colonial, 1550-1835. São Paulo: Companhia das Letras/CNPq, 1988. pp.209-223. 2/6

Data: 29/03 e 04/04 Tema: População indígena: diversidade e formas de contato Textos: ALMEIDA, Maria Regina Celestino de. Os índios na história do Brasil. Rio de Janeiro: FGV, 2010. Introdução: pp.1-11. Capítulo 2: Os índios na América portuguesa. pp.29-43. Capítulo 3: Guerras indígenas e guerras coloniais/pós-coloniais. pp.45-69. Data: 05/04 e 11/04 Tema: População indígena: diversidade, formas de contato entre escravidão e liberdade Textos: MONTEIRO, John. Os negros da terra: índios e bandeirantes nas origens de São Paulo. São Paulo: Companhia das Letras, 1994. Apresentação: pp.7-16 Cap. 1: A transformação de São Paulo indígena, século XVI. pp.17-56. O Diretório dos Índios (1757). Data: 12/04 Tema: Revisão do conteúdo trabalhado e dos textos indicados para avaliação Textos: Data: 18/04 Atividade: Primeira avaliação escrita Data: 19, 25 e 26/04; 02, 03, 09 e 10/05 Tema: Africanos e descendentes entre a escravização e a liberdade FARIA, S. de C. Identidade e Comunidade Escrava: um ensaio. Revista Tempo. Niterói, UFF, no. 22. RUSSEL-WOOD, A. J. R. Os caminhos da liberdade. In: RUSSEL-WOOD, A. J. R. Escravos e libertos no Brasil Colonial. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005 (1982). pp. 9-13; pp.53-81. PARÉS, Luis Nicolau. Entre duas Costas: nações, etnias, portos e tráfico de escravos. In: A formação do Candomblé: história e ritual da nação Jeje na Bahia. Campinas: Unicamp, 2007. pp.23-29. SCHWARTZ, S. Trabalho e cultura: A vida nos engenhos e a vida dos escravos. In: Escravos, Roceiros e Rebeldes. Bauru: Edusc, 2001. pp.89-121. FIGUEIREDO, Luciano. Três pretas virando o jogo em Minas Gerais no século XVIII. In: Mulheres negras: no Brasil escravista e do pós-emancipação. XAVIER, Giovana; FARIAS, Juliana Barreto; GOMES, Flávio (Orgs). São Paulo: Selo Negro, 2012. pp.35-51. FARIA, Sheila de Castro. Sinhás Pretas: Acumulação de Pecúlio e Transmissão de Bens de Mulheres Forras no Sudestes Escravista (séculos XVIII e XIX). In: SILVA, Francisco C. T. da; MATTOS, Hebe M.; FRAGOSO, João L. (Org.). Escritos sobre História e Educação: Homenagem a Maria Yedda Leite Linhares. Rio de Janeiro: Mauad/FAPERJ, 2001. 3/6

Data: 16, 17 e 23/05 Tema: Religiões, associativismo religioso e a Inquisição Textos: MOTT, Luiz. Cotidiano e vivência religiosa: entre a capela e o calundu. In: MELLO E SOUZA, Laura de. (Ed.) História da Vida Privada no Brasil. Vol.1. São Paulo: Cida das Letras, 1997. pp.155-220. SCHWARTZ, Stuart. Brasil: salvação numa sociedade escravocrata: In: Cada um na sua lei: tolerância religiosa e salvação no mundo atlântico ibérico. São Paulo/Bauru: Companhia das Letras/EDUSC, 2009. pp.269-314. BRÜGGER, Silvia M. J; OLIVEIRA, Anderson J. M. de. Os Benguelas de São João del Rei: tráfico atlântico, religiosidade e identidades étnicas (séculos XVIII e XIX). Revista Tempo. Niterói: UFF, n.26. Data: 24/05 Tema: cidadania na América Portuguesa Textos: BICALHO, Maria Fernanda B. O que significava ser cidadão nos tempos coloniais. In: ABREU, Marta; SOIHET, Rachel. (Org.) Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra: 2003. pp.139-151. Data: 30, 31/05; 06, 07/06 Tema: questionamentos da ordem colonial crise do colonialismo luso Textos: SCHWARTZ, Stuart B.; LOCKHART, James. O Brasil na era do ouro e do absolutismo. In: A América Latina na época colonial. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010. pp.423-461. CARDOSO, Ciro Flamarion S. A crise do colonialismo luso na América Portuguesa, 1750-1822. In: CARDOSO (Org.). História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1990. pp.111-128. MAXWELL, Kenneth. As causas e o contexto da Conjuração Mineira. In: FURTADO, Júnia Ferreira (Org.). Diálogos Oceânicos: Minas Gerais e as novas abordagens para uma história do Império Ultramarino Português. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2001. pp.389-414. JANCSÓ, István. Sedução da liberdade: cotidiano e contestação política no final do século XVIII. In: História da vida privado no Brasil. Volume I. São Paulo: Companhia das Letras, 1997, pp.387-437. Data: 13/06 Atividade: Revisão do conteúdo trabalhado e dos textos indicados para avaliação. Data: 14/06 Atividade: Segunda avaliação escrita. BIBLIOGRAFIA ABREU, Marta; SOIHET, Rachel. (Org.) Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra: 2003. pp.139-151. ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O trato dos viventes. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. ALMEIDA, Maria Regina Celestino de. Os índios na história do Brasil. Rio de Janeiro: FGV, 2010. 4/6

BARICKMAN, B. J. Um Contraponto Baiano: açúcar, fumo, mandioca e escravidão no Recôncavo, 1780-1860. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. BRÜGGER, Silvia M. J; OLIVEIRA, Anderson J. M. de. Os Benguelas de São João del Rei: tráfico atlântico, religiosidade e identidades étnicas (séculos XVIII e XIX). Revista Tempo. Niterói: UFF, n.26. CARDOSO, Ciro Flamarion. (Org.). História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1990. FARIA, S. de C. Identidade e Comunidade Escrava: um ensaio. Revista Tempo. Niterói, UFF, no. 22. FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. FRAGOSO, João L. R. & FLORENTINO, Manolo G. O arcaísmo como projeto: mercado atlântico, sociedade agrária e elite mercantil no Rio de Janeiro, c.1790-c.1840. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. FURTADO, Júnia Ferreira (Org.). Diálogos Oceânicos: Minas Gerais e as novas abordagens para uma história do Império Ultramarino Português. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2001. JANCSÓ, István. História da vida privado no Brasil. Volume I. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. NOVAIS, Fernando A. Portugal e Brasil na crise do Antigo Sistema Colonial (1777-1808). Estudos Históricos. São Paulo: Hucitec, 1979. MELLO E SOUZA, Laura de. (Ed.) História da Vida Privada no Brasil. Vol.1. São Paulo: Cida das Letras, 1997. MONTEIRO, John. Os negros da terra: índios e bandeirantes nas origens de São Paulo. São Paulo: Companhia das Letras, 1994. PARÉS, Luis Nicolau. A formação do Candomblé: história e ritual da nação Jeje na Bahia. Campinas: Unicamp, 2007. PRADO Jr., Caio. Formação do Brasil Contemporâneo: Colônia. São Paulo: Brasiliense, 1963. RUSSEL-WOOD, A. J. R. Os caminhos da liberdade. In: RUSSEL-WOOD, A. J. R. Escravos e libertos no Brasil Colonial. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005 (1982). SCHWARTZ, Stuart B.; LOCKHART, James. A América Latina na época colonial. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010. SCHWARTZ, Stuart. A historiografia dos primeiros tempos do Brasil moderno. Tendências e Desafio. História: Questões & Debates. Curitiba, n. 50, p. 175-216, jan./jun., 2009.. Cada um na sua lei: tolerância religiosa e salvação no mundo atlântico ibérico. São Paulo/Bauru: Companhia das Letras/EDUSC, 2009.. Escravos, Roceiros e Rebeldes. Bauru: Edusc, 2001.. Segredos internos: engenhos e escravos na sociedade colonial, 1550-1835. São Paulo: Companhia das Letras/CNPq, 1988. SILVA, Francisco C. T. da; MATTOS, Hebe M.; FRAGOSO, João L. (Org.). Escritos sobre História e Educação: Homenagem a Maria Yedda Leite Linhares. Rio de Janeiro: Mauad/FAPERJ, 2001. XAVIER, Giovana; FARIAS, Juliana Barreto; GOMES, Flávio (Orgs). São Paulo: Selo Negro, 2012. Bibliografia complementar: ALMEIDA, Maria Regina Celestino. Metamorfoses indígenas: identidade e cultura nas aldeias coloniais do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2013. ANTONIL, André João. Cultura e opulência do Brasil. 3ª ed. Belo Horizonte: Itatiaia; São Paulo: USP, 1982. BICALHO, Maria Fernanda; FERLINI, Vera (orgs.). Modos de governar: ideias e práticas políticas no Império português, séculos XVI a XIX. São Paulo: Alameda, 2005. 5/6

BOXER, Charles R. A idade de ouro do Brasil: dores de crescimento de uma sociedade colonial. Tradução Nair de Lacerda. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000[1962]. COSENTINO, Francisco C. Governadores Gerais do Estado do Brasil (séculos XVI-XVII): ofício, regimentos, governança e trajetórias. Belo Horizonte: Annablume; FAPEMIG, 2009. FLORENTINO, Manolo. Em costas negras: uma história do tráfico de escravos entre África e o Rio de Janeiro. São Paulo: Companhia. Das Letras, 1997. FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. 34 ed. Rio de Janeiro: Record, 1998. FRANÇA, Jean Marcel C. a construção do Brasil na literatura de viagem dos séculos XVI, XVII e XVIII: antologia de textos (1591-1808). Rio de Janeiro: José Olympio; São Paulo: Unesp, 2012. FUNARI, Pedro Paulo. A temática indígena na escola: subsídios para professores. São Paulo: Contexto, 2011. FURTADO, João Pinto. O manto de Penélope: História, mito e memória da Inconfidência Mineira de 1788-9. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. GOMES, Flávio dos Santos. A hidra e os pântanos: mocambos, quilombos e comunidades de fugitivos no Brasil (séculos XVII-XIX). São Paulo: Unesp; Ed. Polis, 2005. HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. 26. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. HOLANDA, Sérgio Buarque de. História Geral da Civilização Brasileira. São Paulo: Difusão Européia do Livro, 1962. LINHARES, Maria Yedda Leite. História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 2000[1990]. NOVAIS, Fernando. O Brasil nos Quadros do Antigo Sistema Colonial In: MOTA, Carlos Guilherme (org.) Brasil em Perspectiva. São Paulo, DIFEL, 1980. MAXWELL, Kenneth. A Devassa da devassa. A Inconfidência Mineira: Brasil-Portugal 1750-1808. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1978 MOTA, Carlos Guilherme. Brasil em perspectiva. São Paulo: Difel, 1985. PEREIRA, Amilcar Araujo (Org.). Educação das relações étnico-raciais no Brasil: trabalhando com histórias e culturas africanas e afro-brasileiras nas salas de aula. UNESCO, 2014. Disponível em: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002321/232103por.pdf Acesso em: 10/02/2016. PRIORE, Mary del. História das crianças no Brasil. São Paulo: Contexto, 2000. SCHWARTZ, Stuart. O Brasil colonial, c. 1580-1750. In: BETHELL, Leslie. (Org.). História da América Latina. Vol. II: América Latina Colonial. São Paulo; Brasília, DF: Edusp; FUNAG, 2004, pp. 339-421. SILVA, MARIA Beatriz Nizza. Ser nobre na colônia. São Paulo: Unesp, 2005. SILVA, Araci Lopes da; GRUPIONI, Luís Donisete B.; (Orgs.). A temática indígena na escola: novos subsídios para professores de 1º e 2º graus. São Paulo: Global; Brasília: MEC/Mari; UNESCO, 2004[1998]. SILVA, MARIA Beatriz Nizza. História da família no Brasil colonial. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998. SILVA, MARIA Beatriz Nizza. Ser nobre na colônia. São Paulo: Unesp, 2005. SOARES, Mariza de Carvalho. Devotos da Cor: Identidade étnica, religiosidade e escravidão no Rio de Janeiro - século XVIII. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000. SOUZA, Laura de Mello e. O Sol e a Sombra: Política e Administração na América Portuguesa do século XVIII. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. SOUZA, Marina de M. Reis negros no Brasil escravista. Belo Horizonte, 2002. VAINFAS, Ronaldo. A heresia dos índios. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. Lei 11.645/08: Povos indígenas e Educação das Relações Étnico-raciais. Outros tipos de referências: http://www.brasiliana.com.br/ 6/6