12.º ANO, TURMAS A, B, C, D, E ANO LECTIVO 2010/2011 Este documento apresenta algumas informações importantes para o acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem dos alunos, nomeadamente os conteúdos a leccionar, os instrumentos de avaliação e a calendarização das avaliações. Para qualquer esclarecimento adicional, deve contactar o Director de Turma, no dia de atendimento, entre as 18h e as 19h. 1. Planificação Anual de Conteúdos Disciplinas Português Inglês Conteúdos Programáticos Tipos de tex to: Tex tos líricos, tex tos de reflex ão, ex posição Tipos de tex to: Tex tos épicos e lírico-épicos; tex tos de reflex ão Tipos de tex to: Drama, debate, dissertação.º Per íodo Tipos de tex to: Drama, debate, dissertação. Tipos de tex to: Romance, dissertação, ex posição. - Tema 1: (unit 4) 1950s 1990s: culture, arts and society; - Tema 2: (unit 2) Citizenship and Multiculturalism; - Ex tensive Reading: About a Boy Nick Hornby; - Tema : (unit ) Democracy and Globalization;.º Per íodo - Tema 4: (unit 1) English in the World. - O Homem, a Sociedade e o Direito; - A problemática da ordem social; - A pessoa, fundamento e fim da ordem jurídica; - O Direito e a Organização da Sociedade; - Estado Sociedade politicamente organizada; Carga horária semanal 2 N.º aulas previstas * 48-1.ºP 48-2.ºP 24 -.ºP 6 -.ºP Instr umentos de Avaliação (a) experimental) - Outros experimental) Outros Avaliação 1.º P 2.º P.º P Direito : - A Comunidade Internacional; - O Direito Internacional; - O Direito Comunitário; - As Fontes do Direito; - As fontes do Direito no sistema jurídico português; - O controlo da legalidade; 6 -.ºP experimental) Outros Sociologia.º Per íodo: - As Fontes do Direito; - O controlo da legalidade; - A Relação jurídica; - Direitos e deveres jurídicos; - Elementos da relação jurídica; - A Prática do Direito. - Actividades de diagnóstico e de sensibilização à disciplina; - 1. Sociologia e conhecimento da realidade social; - 2. Metodologia da investigação sociológica; : -. Socialização e cultura; - 4. Interacção social e papéis sociais; - 5. Instituições sociais e processos sociais; - 6. Globalização; 6 -.ºP experimental) Outros Psicologia B.º Per íodo: - 7. Família e escola; - 8. Desigualdades e identidades sociais; - Tema 1 : Antes de mim; - Tema 2: Eu; : - Tema 2: Eu (continuação); - Tema Eu com os outros;.º Per íodo: - Tema 4: Eu nos contex tos; - Tema 5: Problemas e conceitos teóricos estruturadores da psicologia; - Tema 6: Psicologia Aplicada em Portugal. 6 -.ºP experimental) Outros IMP.DP.009-00 Pág. 1 de 5
Economia C CALENDARIZAÇÃO ANUAL DE CONTEÚDOS E - 1. Crescimento e Desenvolvimento; - 2. A Globalização e a Regionalização Económica do Mundo; -.1. O Desenvolvimento e a questão Demográfica; - 4. O Desenvolvimento e os Direitos Humanos; experimental) (d) 6 -.ºP Outros Geografia C.º Per íodo - Trabalho de Investigação/Aprofundamento. - 1. O Sistema Mundial Contemporâneo; - 2. Um Mundo Policêntrico; - 2. Um Mundo Policêntrico; -. Um Mundo Fragmentado; 6 -.ºP Matemática A História A.º Per íodo - 4. Um Mundo de Contrastes; - Módulo 7 Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX ; - Módulo 8 Portugal e o mundo da unda Guerra Mundial ao início da década de oitenta opções internas e contex to internacional ; - Módulo 8 Portugal e o mundo da unda Guerra Mundial ao início da década de oitenta opções internas e contex to internacional ; - Módulo 9 Alterações geoestratégicas, tensões políticas e transformações socioculturais no mundo actual ; Biologia experimental) Outros experimental) 6 -.ºP Outros.º Per íodo Trigonometria e Números Complex os; - Reprodução Humana e Manipulação da Fertilidade; - Património Genético; - Imunidade e Controlo de Doenças; - Imunidade e Controlo de Doenças (continuação); - Produção de Alimentos e Sustentabilidade; - Ex ploração das Potencialidades da Biosfera; Outros 6 -.ºP.º Per íodo - Módulo 9 Alterações geoestratégicas, tensões políticas e transformações socioculturais no mundo actual ; Probabilidades e Combinatória; Introdução ao cálculo diferencial II; Introdução ao cálculo diferencial II; experimental) 84-1.ºP,5 84-2.ºP experimental) 42 -.ºP Outros Física.º Per íodo - Ex ploração das Potencialidades da Biosfera (continuação); - Preservar e Recuperar o Meio Ambiente; - Crescimento da População Humana e Sustentabilidade. - Unidade I Mecânica; - Unidade I Mecânica; - Unidade II Electricidade e Magnetismo; - Unidade III Física moderna; 84-1.ºP,5 84-2.ºP experimental) 42 -.ºP Educação Física Outros.º Per íodo - Unidade III Física moderna; 1.º, 2.º e.º Per íodo: (b) - Andebol; - Basquetebol; - Voleibol; - Futsal; - Râguebi; - Atletismo; - Ginástica Acrobática de Trios; - Badminton; 48-1.ºP 2 48-2.ºP 24 -.ºP Teste escrito 20% (c) Observação directa 0% Avaliação prática 50% * - Número de aulas previstas, contabilizadas em blocos de 45 IMP.DP.009-00 Pág. 2 de 5
(a) No caso das disciplinas que utilizam várias vezes o mesmo instrumento de avaliação, mesmo que contabilizado em menor número, os alunos poderão excluir os piores resultados obtidos nesse instrumento. Para que tal exclusão se verifique, o diferencial entre os diferentes momentos de avaliação não poderá ser igual ou superior a três valores. (b) A calendarização dos conteúdos difere em cada turma, dado que o Grupo tem que ter em atenção a rotação de espaços e distribuição do diverso material. (c) Os alunos (com a devida autorização do Encarregado de Educação) deverão, no início de cada ano lectivo, optar pelo modo de avaliação no qual serão avaliados. No caso de optarem por não efectuar os testes escritos de avaliação, a percentagem destinada a estes será atribuída à Avaliação prática. No terceiro período, será retirada da média de todos os alunos a classificação mais baixa, entre as modalidades avaliadas na Avaliação prática. (d) Em Educação Física, a média ponderada, incide apenas sobre a avaliação da observação directa. IMP.DP.009-00 Pág. de 5
CALENDÁRIO DOS TESTES ESCRITOS DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS (2010/2011) 12.º ano Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun 1 2 1 1 1 1 2 2 1 EF (opcional) 14.5 2 4 2 2 1 5 4 4 1 Sáb 4 2 6 4 1 5 5 2 4 Dom 5 7 5 2 6 6 1 5 6 4 8 6 7 7 4 2 6 7 5 9 7 MAT A / HST A 8.5 4 8 8 5 7 8 6 10 8 5 9 9 6 4 8 9 7 11 9 6 10 10 7 5 9 10 8 12 10 7 11 11 8 6 10 Sáb 11 9 1 11 8 12 12 9 7 11 Dom 12 10 14 12 9 1 1 10 8 12 1 11 15 1 10 14 14 11 9 1 14 12 16 14 11 15 15 12 10 14 15 1 17 15 12 16 16 1 11 15 16 14 18 16 1 17 17 14 12 16 17 15 19 17 14 18 18 15 1 17 Sáb 18 16 20 18 15 19 19 16 14 18 Dom 19 17 21 19 16 20 20 17 15 19 20 18 22 20 17 21 21 18 16 20 21 19 2 21 18 22 22 19 17 21 22 20 24 22 19 2 2 20 18 22 2 21 25 2 20 24 24 21 19 2 24 22 26 24 21 25 25 22 20 24 Sáb 25 2 27 25 22 26 26 2 21 25 Dom 26 24 28 26 2 27 27 24 22 26 27 25 29 27 24 28 28 25 2 27 28 26 0 28 25 29 26 24 28 PORT 8.5 29 27 29 26 0 27 25 29 0 28 0 27 1 28 26 0 29 1 28 29 27 Sáb 0 29 0 28 Dom 1 0 29 Caldas da Rainha, Setembro de 2010 A Direcção Pedagógica 1 0 A calendarização dos testes escritos referentes aos 2.º e.º períodos lectivos será entregue após a marcação das Provas GPS e Testes Intermédios, no momento da entrega das avaliações do 1.º período. As disciplinas anuais terão momentos de avaliação calendarizados pelos respectivos docentes. IMP.DP.009-00 Pág. 4 de 5 1
Nota: Os critérios específicos por área/grupo disciplinar estão disponíveis na escola e na página moddle para consulta dos Encarregados de Educação. IMP.DP.009-00 Pág. 5 de 5