PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= Leia atentamente trechos de uma reportagem publicada no jornal "Estado de S. Paulo", de 18 de novembro de 2008. SEU LIXO EM NOME DA VIDA Na "ceasa do papel", a chance de fazer bons negócios Tania Regina Pinto Acredite: com latas de alumínio, todo tipo de papéis, vidro, plástico, filme, embalagens cartonadas, caixinhas longa vida (tetrapak), chapa de raio X, garrafa de refrigerante de dois litros (pet), saco plástico, fio, cartucho de tinta de impressora, toner de xerox, bateria de celular e metais ferrosos pode-se devolver a esperança, a razão de viver, a saúde física e mental, a dignidade a um sem-número de pessoas. Dependentes químicos têm tratamento garantido nas 22 fazendas de recuperação da Obra Social Nossa Senhora da Glória, com a ajuda de uma fábrica de reciclável que faz aglomerados de plástico, visualmente idênticos à madeira, em Guaratinguetá. O lixo "dá uma forcinha", também, na manutenção do Instituto de Oncologia Pediátrica, que trata crianças e adolescente com câncer, e vem garantindo as aulas de esportes dos jovens do Projeto Equilíbrio, em Pinheiros. Mas esses são apenas exemplos dos caminhos que o lixo pode seguir e que não têm nada a ver com a lixeira. E cabe salientar que cada um pode participar na exata medida do seu coração e do seu tempo. Quer dizer, vale a campanha de coleta seletiva do lixo em casa, no condomínio, na rua, no bairro; vale sugerir que se implante um projeto ambiental na escola; vale "adotar" uma favela, um catador de papel, um vizinho; vale, simplesmente, esforçar-se para diminuir a produção de lixo, a primeira meta a ser atingida quando se pensa na melhoria do lugar onde vivemos. Resgate Precioso O lixo tem resgatado a dignidade de famílias carentes, dependentes químicos, moradores e trabalhadores de rua, ao mesmo tempo que "devolve" praças e ruas antes palco da miserabilidade e da sujeira à população. (...) A praça Cornélia, na Lapa, em São Paulo, em 1997, de repente, se viu invadida por moradores de rua, que espantaram babás e bebês, crianças e aposentados. Da visão desse quadro, o padre José Carlos de Freitas Spinola, da paróquia São João Maria Vianey, criou o projeto Reciclázaro. Hoje, bebês, babás, crianças e velhos estão de volta à praça e os antigos "moradores" ganharam casa e ocupação. No começo, catando lixo na rua. Mas, uma vez montado o programa de reciclagem, trabalhando na sua transformação, com uma bolsa-auxílio de R$ 200,00 por mês, suficiente para tirá-los da condição de habitantes da rua. Nesses três anos, já passaram mais de 100 catadores pelo Reciclázaro. Lá, eles aprendem a separar a prensar latinhas, papelão, garrafas plásticas e jornais, vendidos a indústrias que os reutilizam. Também produzem e vendem cestas, porta-retratos, material de papelaria, esculturas em madeira, papel e metal, entre outras coisas. (...) 01- Sobre esse artigo, faça o que é pedido: a) Analisando o que se faz em uma escola e perguntando a funcionários(as) e a professores(as), procure determinar que tipo de lixo poderia ser separado pela escola para a reciclagem. b) Qual a principal diferença entre os catadores que vão procurar material nos lixões e os catadores da reportagem? c) Qual a vantagem de separar o lixo por tipos? Página 1 de 7-13/04/2016-10:50
d) Onde você mora há coleta seletiva? Se sua resposta for sim, explique como ela é feita. e) Pesquise sobre o que a escola já faz para melhorar essa situação. 02- Complete a tabela abaixo, indicando vantagens e desvantagens sobre cada uma das formas de dar destino ao lixo: Destino do Lixo Vantagens Desvantagens Lixão Aterro Sanitário Incineração Reciclagem 03- Abaixo, encontram-se símbolos que são usados em todo o mundo para identificar embalagens que podem ser recicladas. Pesquise em embalagens, no supermercado e internet o significado de cada símbolo: Página 2 de 7-13/04/2016-10:50
04- Atualmente, quando se discute o lixo, fala-se muito sobre a fórmula dos cinco ERRES: a) Reduzir. b) REutilizar os bens de consumo. c) REcuperar os materiais d) Reciclar. e) REpensar os hábitos de consumo Pense um pouco e explique por que esses ERREs ajudam no controle da quantidade de lixo e na qualidade do ambiente em que vivemos. 05- Acompanhe, na ilustração, um esquema das três camadas que formam a Terra: núcleo, manto e crosta terrestre. Explique cada uma delas. Crosta terrestre Manto superior Manto inferior Núcleo externo Núcleo interno Representação esquemática das camadas que compõem o planeta. Na realidade, a divisão entre as camadas não é tão exata, há zonas intermediárias entre elas. Representação sem proporção de tamanho. Cores fantasia. Página 3 de 7-13/04/2016-10:50
06- Qual a causa dos tremores de Terra? 07- Explique a diferença entre terremoto e maremoto. 08- O que são rochas e como elas se classificam? 09- Defina e dê exemplos de rochas estudadas. 10- Pensando na formação das rochas magmáticas e sedimentares, onde você poderia encontrar fósseis? 11- Tanto o granito quanto o gnaisse são constituídos pelos mesmos minerais: quartzo, feldspato e mica. Por que razão essas rochas são diferente? 12- Explique por que estalactites e estalagmites são consideradas rochas sedimentares. Página 4 de 7-13/04/2016-10:50
13- Complete as frases abaixo usando algumas palavras do quadro: chorume - reutilização - vulcão - compostagem - terremoto - tsunami - coleta seletiva água - incineração - granito - calcário - ardósia - basalto - reciclagem a) Ondas devastadoras provocadas pelo deslocamento de grandes massas de água são chamadas de. b) : transformação da matéria-prima em um produto novo. c) : usar o mesmo produto tantas vezes quanto possível. d) O é um líquido escuro e muito poluidor, proveniente da decomposição dos resíduos. e) A separação dos resíduos recicláveis por tipo de material é chamada de. f) A é um processo no qual microrganismos transformam restos orgânicos em adubo utilizado pelas plantas. g) é o nome da rocha magmática formada a partir do resfriamento do magma rapidamente, na superfície da crosta; já o é uma rocha magmática formada quando o magma resfria lentamente, no interior da crosta. 14- A seguir, é apresentada uma teia que pode ser encontrada na natureza. LEGENDA 1. margarida 2. pulgão 3. larva de besouro 4. percevejo 6. joaninha 7. gafanhoto 8. pardal 9. rato 10. pernilongo 11. coruja 12. libélula Página 5 de 7-13/04/2016-10:50
Marque com um (X) as afirmativas CORRETAS. (A) O organismo 9 poderá ser considerado consumidor terciário, se seguirmos a sequência 1 a 6 a 4 a 9. (B) A margarida é o único ser dessa cadeia considerado como autótrofo. (C) O organismo representado pelo número 1 é considerado produtor dessa cadeia alimentar. (D) Pode-se afirmar que o rato compete com o pardal pelo alimento. (E) Se 11 caça 9 se alimentar, 11 é um predador. (F) Os organismo 4 e 5 são chamados de consumidores primários. (G) O percevejo (4) pode ser consumidor primário e secundário. Gabarito 01- a) Resposta pessoal. Em geral, escolas produzem muito papel e, nas cantinas, latinhas de alumínio e copo descartável. b) Na reportagem fica claro que eles estão organizados e que não têm tanto contato com lixos perigosos e com doenças. No entanto, ainda de vê ser visto como uma atividade de risco para a saúde. c) Facilita a coleta e a posterior reciclagem. d) Resposta pessoal. e) Separa latinhas de alumínio, recicla papel, utiliza material reciclado em murais, serve de posto de recebimento voluntário de pilhas... f) Resposta pessoal. 02- Destino do Lixo Vantagens Desvantagens Lixão Aterro Sanitário Barato e fácil de fazer. A área pode ser reaproveitada, não contamina o lençol freático, produz pouco cheiro. Atrai insetos e ratos, que podem transmitir doenças, cheiro ruim, dificultam reutilização e reciclagem, contamina o lençol freático. Custos um pouco elevados, áreas utilizadas devem ter certas características, dificulta reutilização e reciclagem. Incineração Diminui o volume de lixo. Polui o ar. Reciclagem Diminui o volume de lixo, reaproveita matéria-prima. Coleta exige muita organização e disciplina pessoal e é cara. 03- vidro aço papel alumínio plástico Página 6 de 7-13/04/2016-10:50
04- Sugestão de resposta. A ideia da reciclagem pode trazer um falso conceito que se pode produzir lixo sem culpa, pois ele será reaproveitado. No entanto, isso é um erro, pois ele custa caro até chegar à reciclagem, levando em consideração sua produção, inclusive. Portanto, quanto menos lixo produzido, menos custo, menor o risco de atrair transmissores de doenças e poluir solo e água. Reutilizando, produz-se menos lixo. Recuperando os materiais antes de serem jogados em lixões e aterros, evitam-se poluição e desperdício. Reciclar diminui a quantidade de lixo, a poluição e a exploração de mais recursos naturais. Repensar os hábitos de consumo é uma importante mudança de hábito, pois a mídia nos "convence", e, muitas vezes, consumimos até o que não precisamos. 05- O núcleo é composto principalmente por níquel e ferro e tem cerca de 3400 km de raio. O manto também está subdividido em manto inferior, mais próximo do núcleo, com aproximadamente 1700 Km de espessura, e manto superior, medindo 1200 Km. Quase todo o material que constitui o manto encontra-se na forma pastosa chamada magma. A crosta terrestre é a camada mais superficial da estrutura da terra, e sua parte superior forma o solo em que pisamos. Ela é composta por minerais e vários tipos de rochas no estado sólido; sua espessura varia de 5 a 30 km. 06- Os movimentos das placas tectônicas. 07- Terremotos ou abalos sísmicos são tremores que ocorrem na crosta terrestre devido ao movimento das placas tectônicas. Maremoto ocorre por causa de um terremoto, vulcão ou outro abalo no fundo do mar. O deslocamento de água gera ondas conhecidas como tsunamis. 08- Rochas são agregados de um ou mais minerais e podem ser: I. Magmáticas ou ígneas II. Sedimentares III. Metamórficas 09- Rochas magmáticas: resulta do resfriamento do magma ou da lava que sai dos vulcões. Ex.: granito, basalto, pedra-pomes Rochas sedimentares: é formada pelo acúmulo de sedimentos de outros materiais. Ex.: arenito, argila, calcário... Rochas metamórficas: é formada pela transformação de rochas já existentes, devido à pressão e temperatura elevadas. Ex.: mármore, gnaisse, quartzito 10- Nas rochas sedimentares, pois ela é formada pelo acúmulo de sedimentos e uma rocha magmática é formada pela lava do vulcão, ou seja, é muito quente, nenhum ser vivo consegue chegar perto dessa lava. 11- São diferentes porque o granito é rocha magmática e o gnaisse é metamórfica. 12- Porque são formadas pelo acúmulo de carbonato de cálcio dissolvido na água que atravessou a rocha calcária que forma o teto das cavernas. 13- a) tsunamis 14- (A) (B) (C) (D) (E) b) Reciclagem c) Reutilização d) chorume e) coleta seletiva f) compostagem g) Basalto / granito FM/1603/BANCO DE QUESTOES/CIENCIAS/CIENCIAS - 6º ANO - 1a ETAPA - 2012.DOC Página 7 de 7-13/04/2016-10:50