MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI DIAMANTINA MINAS GERAIS DIRETORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA www.ead.ufvjm.edu.br TUTORIAL DE BACKUP E RESTAURAÇÃO DE DISCIPLINAS NO MOODLE /UFVJM Produzido por: Jordan Marcel Pereira Jhonny Michael Costa
APRESENTAÇÃO Neste tutorial será ensinado como realizar o backup e a restauração de cursos no Moodle. Isso será bastante útil para realizar a cópia do conteúdo de disciplinas de semestres anteriores para atual. Outra vantagem é que o backup representa uma cópia de segurança da disciplina. Esta funcionalidade tornar-se-á muito útil com a nova organização das disciplinas no Moodle, separadas por uma divisão cronológica.
BACKUP Para iniciar o processo de backup deve-se abrir a disciplina da qual se deseja realizar o backup. Dentro da disciplina procure pela opção backup dentro da caixa de configurações no canto esquerdo, conforme indicado na Figura 01 abaixo. FIGURA 1 Abrirá as Configurações iniciais do backup, conforme indicado na Figura 2. É recomendável que se deixe as configurações padrão do sistema e passe para a próxima etapa clicando no botão próximo, no canto inferior direito. FIGURA 2 Nas configurações de esquema (Figura 3), temos a opção de selecionar o conteúdo do qual será realizado o backup. Para isso basta marcar ou
desmarcar as checkbox conforme indicado pelo retângulo em vermelho. Por padrão, todo o conteúdo já vem selecionado para o backup. FIGURA 3 Ao concluir a seleção do conteúdo de interesse, passe para a próxima etapa clicando no botão próximo. FIGURA 4 Nesta etapa é possível escolher o nome do arquivo de backup. Lembrando que o nome sempre deve terminar com a extensão.mbz, caso contrário seu backup não funcionará.
FIGURA 5 Nas próximas telas basta executar o backup e concluir de acordo com as Figuras 6 e 7 respectivamente. FIGURA 6 FIGURA 7 Após a conclusão do backup a tela representada na figura 8 será exibida. Nela é possível realizar o download do backup. Para migrar o conteúdo da plataforma antiga para a atual deve-se realizar o download do conteúdo. É recomendável que se esteja na instituição para o download seja feito com uma velocidade satisfatória.
FIGURA 8
RESTAURAÇÃO Para realizar o processo de restauração de um backup primeiramente deve-se abrir a disciplina que receberá o conteúdo do backup. Provavelmente se tratará de uma disciplina ainda sem conteúdo. Uma vez dentro da disciplina, clique em Restaurar, no canto esquerdo dentro da caixa de Configurações. FIGURA 9 Na tela que abrirá, clique no botão Escolha um arquivo. FIGURA 10 Após clicar para escolher o arquivo, abrirá uma tela para escolher-se o arquivo. Selecione a opção Enviar um arquivo e depois no botão Escolher arquivo conforme indicado nas Figuras 11 e 12 respectivamente. Lembre-se que o arquivo a ser escolhido é o de extensão.mbz do qual foi realizado o download.
FIGURA 11 FIGURA 12
Após a escolha do arquivo o Moodle o abrirá, mostrando as suas respectivas configurações. Basta pular para a etapa seguinte, clicando no botão continuar. FIGURA 13 FIGURA 14 Neste momento será escolhido o destino do backup e como ele irá interagir com o curso. Escolha a opção Mesclar o conteúdo do backup com este curso. Atenção, caso escolha a opção Excluir o conteúdo deste curso e restaurar o backup, todo o conteúdo da disciplina será excluído incluindo a lista de participantes. FIGURA 15 Na tela de configurações, deixa as marcações padrão e pule para a próxima etapa, clicando em próximo.
FIGURA 16 Nas configurações de esquema, conforme descrito nas Figuras 17 e 18, é possível escolher o conteúdo a ser restaurado, mascando ou desmarcando as checkbox s. FIGURA 17 FIGURA 18 Na etapa de revisão, o conteúdo marcado na checkbox é sinalizado em verde e o desmarcado é sinalizado em vermelho. Caso deseje realizar alguma alteração é possível voltar à etapa anterior. Se estiver tudo ok, basta clicar em Executar a restauração.
FIGURA 19 Basta clicar em Continuar na nova tela para concluir o procedimento de backup. Pronto! A sua disciplina já estará com o novo conteúdo carregado.