ADUBAÇÃO VERDE E BANCO DE SEMENTES Uma alternativa para o agricultor familiar Lucas Alves Jural¹; Thais Monteiro de Souza²; Isabelle Sá e Silva Rangel³; Sandra Barros Sanchez 4 RESUMO O trabalho aqui apresentado promove o plantio de diferentes espécies de adubos verdes para a criação de um banco de sementes que poderá ser utilizado como mostruário para os alunos do Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR), localizado no município de Seropédica, RJ. Além disso, haverá distribuição de amostras das sementes produzidas pelo trabalho e de cartilhas que ensinam a importância dos adubos verdes e como utilizá-los, estas, serão destinadas à agricultores familiares da região e também à alunos do curso profissionalizante de Agricultura Familiar, oferecido pelo Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) no CTUR. É realizado por três alunos do curso técnico em Agroecologia sob coordenação de uma professora orientadora da mesma instituição, e vem sido apresentado em diversas feiras de iniciação científica e semanas ligadas à educação ambiental e outros temas. Palavras-chave: Agroecologia. Adubos Alternativos. Agricultura Familiar. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo promover o plantio de diferentes espécies de adubos verdes para criação de um banco de sementes no Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR), localizado em Seropédica, RJ, além de mostruário para os alunos. A importância de sua realização foi percebida no momento em que foi feita uma pesquisa com alunos da turma do curso de Agricultura Familiar do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) na própria instituição. A pesquisa ouviu dezenove alunos, onde 95% dos participantes informaram que sabem o que são adubos verdes; porém 100% não sabe como utilizá-los e não possuem acesso a eles. Dentre os 1 Estudante de ensino médio técnico em Agroecologia, Colégio Técnico da UFRRJ. E-mail: lucasjural@hotmail.com ²Estudante de ensino médio técnico em Agroecologia, Colégio Técnico da UFRRJ: Email: beli.rangel@hotmail.com ³Estudante de ensino médio técnico em Agroecologia, Colégio Técnico da UFRRJ. Email: Thaismonteiro22@hotmail.com 4 Doutora em Ciências do Solo, UFRRJ; professora do Colégio Técnico da UFRRJ. Email: sbsanchez2003@yahoo.com
pesquisados, 84% são agricultores familiares ou realizam alguma atividade agrícola, a partir daí observou-se que é necessário que se faça uma implantação efetiva de adubos verdes na região de Seropédica/RJ e arredores, que compreende municípios como Paracambi, Japeri e Angra dos Reis. Além disso, observou-se a necessidade da difusão de conhecimentos entre a comunidade Ceturiana (pessoas com vínculo ao CTUR) sobre a importância dos adubos verdes, bem como as formas de utilizálos. Adubação verde é uma prática agrícola que consiste no plantio de espécies capazes de reciclar os nutrientes para tornar o solo mais fértil e consequentemente mais produtivo. O adubo verde pode reduzir ou até eliminar o uso de fertilizantes minerais nitrogenados, contribuindo assim para uma maior sustentabilidade da agricultura, garantindo a conservação de recursos naturais. Além da sustentabilidade, o uso de leguminosas como adubos verdes pode significar maior economia para o produtor. Os fertilizantes minerais nitrogenados oriundos do petróleo, um recurso não renovável, variam de preço de acordo com a cotação do dólar, o que significa instabilidade de valor no mercado. Para se ter uma idéia, 1 Kg de nitrogênio custa em média U$ 1,00. Quando se planta uma leguminosa que fixa o nitrogênio, o produtor só pagará pela primeira leva de sementes já que a partir daí poderá reproduzir as sementes, tornando-se mais independente. Não só as leguminosas são utilizadas como adubo verde, como outras espécies podem trazer outras vantagens. Suas raízes extraem nutrientes de camadas mais profundas do solo, trazendo-os para a superfície do terreno. Tais plantas formam ainda uma cobertura na terra, aumentando os teores de matéria orgânica e contribuindo desta forma para a conservação, para uma maior retenção de água e redução da erosão. É muito importante que o agricultor e o técnico sejam capazes de escolher espécies de adubos verdes adequadas para cada tipo de clima, solo e sistema de manejo das plantas cultivadas. 2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS O trabalho que é realizado por três bolsistas de iniciação científica estudantes do curso de Agroecologia sob orientação da Profª Dra. Sandra Barros Sanchez teve aprovação em seleção interna e início no primeiro semestre de 2013, está organizado em 5 fases e é realizado no Campo Agrostológico do CTUR (Imagem 1). Imagem 1 Campo Agrostológico do CTUR
Foto: Lucas Alves Jural Na primeira fase foi realizado o levantamento bibliográfico acerca das diversas espécies que podem ser utilizados como adubos verdes. Na segunda fase foi feita uma análise para seleção das melhores espécies, visando sempre manter a variedade de funções e flexibilidade de cultivo, ao término da seleção foram escolhidas 19 espécies. Na terceira fase foi-se feito o plantio dos adubos verdes selecionados. Na fase atual (quarta), estamos aguardando a época da colheita das sementes, para posteriormente iniciar o processo de secagem das mesmas, com esse material será feito o banco de sementes e a montagem do mostruário que ficará disponível para a comunidade ceturiana. Na quinta fase será feita a distribuição do material confeccionado na fase anterior, juntamente a cartilha que está sendo produzida e será entre aos produtores juntamente às amostras de adubos verdes. Imagem 2 Helianthus annus, um dos adubos verdes cultivados no campo agrostológico
Fonte: Lucas Alves Jural 3 RESULTADOS E DISCUSSÕES Mesmo ainda estando em desenvolvimento o trabalho já apresenta resultados, e gerou discussões em feiras de ciências e iniciação científica sobre a importância de adubos alternativos para o agricultor familiar, e seu acesso para os mesmos. Submetemos no primeiro semestre de 2013 o projeto para o programa de doação de sementes da fabricante de adubos verdes Piraí Sementes, localizada no município de Piracicaba, SP. Diante de sua aprovação nos foi conseguida quatro amostras de cada espécie selecionada segunda fase do projeto. O projeto foi apresentado no ano de 2013 para turmas de Agricultura Familiar do curso oferecido pelo PRONATEC no CTUR, na Feira de Ciências do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente Paulo Dacorso (CAIC/ UFRRJ) (Imagem3), na Semana Acadêmica do CTUR, além disso, o trabalho foi aprovado e apresentado na 4º Semana de Educação Ambiental da UFRRJ (ISSN do caderno de resumos: 2319 0337), nessas exposições foram feitas apresentações de banners, distribuição de panfletos, pesquisas estatísticas e brincadeiras interativas em atividades que
envolviam crianças, a partir dessas atividades são coletadas informações para serem usadas na confecção da cartilha. Imagem 3 Apresentação do trabalho no CAIC/UFRRJ Fonte: Sandra Barros Sanchez 4 CONCLUSÕES OU CONSIDERAÇÕES O trabalho aqui apresentado procura alertar aos agricultores familiares e a sociedade como um todo que é possível sim produzir alimentos utilizando adubos verdes alternativos aos famosos insumos químicos, que comprovadamente fazem mal a saúde humana. Ao mesmo tempo incentiva-os a fazer uso desses adubos e lhes ensina a fazer uso dos mesmos. Acreditamos que o conhecimento deve ser acessível a todos: crianças, adolescentes, adultos e idosos, porque todos possuem direito a alimentação saudável livre de agrotóxicos, e é de responsabilidade de toda comunidade que seja feito o bom uso do solo. Mas somente alertar e informar não basta, através deste trabalho será montado um banco de sementes e serão distribuídas amostras de espécies de adubos verdes para pequenos produtores da região de Seropédica e adjacências. Por ser um trabalho de fácil implantação e de grande acessibilidade pode ser feitos em outras escolas, e de qualquer região, além
de incentivar a utilização desses produtos por agricultores familiares, o banco de sementes é também de grande utilidade para alunos do CTUR, que poderão realizar outras atividades científico-pedagógicas com o material confeccionado a partir deste trabalho. REFERÊNCIAS Adubos verdes: uma alternativa auto-sustentável de fertilização. Disponível <http://www.cnpab.embrapa.br/imprensa/pautas/pauta_adubos_verdes> Acesso em: 04 mar. 2014. em: