GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: FreD DISCIPLINA: Biologia SÉRIE: 2º ALUNO(a): Recuperação 1º Semestre No Anhanguera você é + Enem O trabalho deve ser entregue em folha de papel almaço. Com capa e organizado. Questão 01) Paella (comida típica espanhola). INGREDIENTES: 300 g de lula 300 g de polvo 300 g de peixe limpo (cação ou badejo) 24 mariscos 6 camarões grandes 1 pimentão verde 2 cebolas grandes 2 tomates 6 dentes de alho ½ pimenta malagueta ½ xícara de óleo de milho ½ xícara de azeite de oliva 4 xícaras de arroz água e sal a) Dentre os ingredientes da receita, quais filos do reino Animalia estão contemplados? Quais os ingredientes da receita que pertencem a cada um desses filos?
b) Considerando os ingredientes com origem no reino Plantae, quais deles pertencem ao grupo das Angiospermas? Quais desses ingredientes não são frutos ou não têm origem em frutos? Questão 02) Florianópolis é uma cidade famosa por sua localização à beira-mar. Em um dos restaurantes situados nas proximidades de uma praia conhecida desta cidade, havia uma propaganda promovendo um Festival de Crustáceos. No cardápio deste evento, destacavam-se caranguejo, polvo, lula, camarão, lagosta e mexilhão. Certamente, houve um erro de classificação quando o cardápio foi elaborado. a) Cite qual(is) o(s) item(ns) deve(m) ser retirado(s) do cardápio deste Festival de Crustáceos. b) Diga a que grupo (Filo) estes organismos pertencem? Questão 03) Cobras cegas são notívagas. O orangotango é profundamente solitário. Macacos também preferem o isolamento. Certas árvores só frutificam de 25 em 25 anos. Andorinhas copulam no vôo. O mundo não é o que pensamos. Carlos Drumond de Andrade Na estrofe acima, Drumond cita vários animais, entre eles cobras cegas, macacos e andorinhas. Responda ao que se pede: a) A que classe pertencem esses animais, respectivamente? b) Em relação à temperatura corporal, classifique os animais citados. Questão 04)
A figura abaixo é uma representação das principais características corporais encontradas no Filo Mollusca. Os números I, II e III representam algumas classes de moluscos. a) Denomine uma classe da figura acima que inclui moluscos com rádula e outra sem rádula: b) Como os moluscos sem rádula se alimentam? c) Cite um exemplo que demonstra a importância ecológica dos bivalves. Questão 05) As populações de um caramujo que pode se reproduzir tanto de modo assexuado quanto sexuado são frequentemente parasitadas por uma determinada espécie de verme. No início de um estudo de longo prazo, verificou-se que, entre os caramujos parasitados, foram selecionados aqueles que se reproduziam sexuadamente. Observou-se que, ao longo do tempo, novas populações do caramujo, livres dos parasitas, podem voltar a se reproduzir de modo assexuado por algumas gerações. Explique por que a reprodução sexuada foi inicialmente selecionada nos caramujos e, ainda, por que a volta à reprodução assexuada pode ser vantajosa para esses moluscos. TEXTO: 2 - Comum à questão: 06 A figura ilustra a diversidade em número de espécies de seres vivos, considerando a classificação em cinco Reinos de Whittaker.
Questão 06) Justifique a maior diversidade de artrópodos entre os animais, relacionando duas aquisições que marcam a evolução do grupo a estratégias de sobrevivência. Questão 07) A figura mostra um artrópode. a) A que grupo de artrópodes pertence esse animal? Cite uma característica observável na figura e que permite chegar a essa conclusão.
b) Em algumas espécies desse grupo, os machos cuidam dos ovos. Em experimentos laboratoriais, quando fêmeas foram colocadas em situação de escolha de um macho para cópula, elas escolheram aqueles que estavam cuidando de ovos. Qual seria a vantagem adaptativa desse comportamento de escolha de machos cuidadores de ovos? Questão 08) Um besouro havia caído em uma piscina e, embora a maior parte de seu corpo estivesse acima do nível da água, a cabeça do inseto estava totalmente submersa. Pedrinho, que observava a cena, retirou o animal da piscina depois de mais de trinta minutos nessa situação. O besouro continuava vivo e saiu andando, como se nada tivesse acontecido. Pedrinho quis repetir a cena consigo mesmo, mas não conseguiu manter a cabeça submersa por mais de dois minutos sem respirar. Considerando as características do sistema respiratório dos insetos e as características do sistema respiratório dos mamíferos, explique por que o besouro conseguiu ficar tanto tempo com a cabeça submersa e explique por que Pedrinho não o conseguiu. Questão 09) No gráfico, está indicado o tamanho de um animal terrestre ao longo de um determinado período de tempo, a partir de seu nascimento. Nomeie o filo a que esse animal pertence, justificando sua resposta. Nos pontos indicados pelas setas, ocorre um processo relevante para o desenvolvimento desse animal até a fase adulta. Nomeie esse processo e aponte a razão de sua importância. Questão 10)
Julgue os itens a seguir: 00. As baratas e as aranhas são classificadas como artrópodes, pois têm as patas articuladas. 01. As aranhas e as baratas têm o mesmo número de patas. 02. As baratas têm maior semelhança com os carrapatos do que as aranhas. 03. O corpo das aranhas é dividido em cefalotórax e abdômen e o das baratas, em cabeça, tórax e abdômen. Questão 11)... a barata da vizinha está na minha cama... Com relação aos artrópodes é correto afirmar que: 01. os artrópodes constituem o grupo mais numeroso dentre todos os reino metazoa, com adaptação a quase todos os ambientes terrestres; 02. alguns insetos necessitam do meio aquático para completar seu ciclo vital e isto explica a proliferação destes em locais alagados; 04. a barata é um artrópode bilatério, celomado, segmentado e portador de apêndices locomotores articulados; 08. o escorpião, apresenta na extremidade posterior do abdome, um aguilhão com peçonha de ação neurotrópica, capaz de provocar a morte; 16. as cigarras e os pulgões apresentam formas adaptadas ao ambiente aquático abissal; 32. a aranha caranguejeira é um ácaro que vive em locais úmidos e escuros, desde praias até montanhas; 64. as lacraias apresentam um aparelho bucal adaptado para a inoculação de peçonha dolorosa, mas dificilmente mortal.