Técnicas Assistivas para Pessoas com Deficiência Visual



Documentos relacionados
Em que consiste o DOSVOX O programa é composto por:

Síntese de voz panorama tecnológico ANTONIO BORGES

TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADE À WEB. Projeto de Acessibilidade Virtual - RENAPI Maio/2010

INTRODUÇÃO Orientador: Turma 64:

Deficiência Visual. Eficiência Tátil Inteligência - Adaptações. V Compartilhando Eficiências. Seção de Educação Especial SEE - DE

LINVOX DOSVOX em Linux

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. IF baiano Turno: matutino Nome: Almiro,Erica,Flavia,Valdinéia Professora: Laís 2015

OS RECURSOS COMPUTACIONAIS AUXILIANDO OS DEFICIENTES VISUAIS

PATRÍCIA NEVES RAPOSO UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

Recursos e Estratégias para o Ensino de Pessoas com Cegueira e Baixa Visão. Professora Valdirene Stiegler Simão valdirene.simao@gmail.

I Simpósio Internacional de Tecnologia Assistiva do CNRTA Softwares de Acessibilidade

Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva (2008)

Organização do Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Recursos Multifuncionais

Softwares de Acessibilidade (DOSVOX) Guia de Consulta

Deficiência auditiva parcial. Annyelle Santos Franca. Andreza Aparecida Polia. Halessandra de Medeiros. João Pessoa - PB

Inclusão digital de deficientes visuais através de Projeto Comunitário, Santana do Livramento (2013)

SOFTWARE EDUCATIVO TUX TYPE 1.8.1

ANÁLISE COMPARATIVA DOS SOFTWARES LEITORES DE TELA UTILIZANDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE

As potencialidades da Educação a Distância na escolarização e profissionalização da pessoa com deficiência no País

A Pessoa com Deficiência Visual

DOCUMENTO ORIENTADOR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS

Informática, Internet e multimídia

Overview de softwares leitores de tela utilizados no processo de aprendizagem de deficientes visuais a serem usados no âmbito do IFRN

Título do trabalho: Entre ledores humanos e leitores digitais

O uso do DOSVOX no Laboratório de Informática Educativa do IBC

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão

ENSINO DA DISCIPLINA DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

FERREIRA, Ana Lúcia BRIZOLARA TRINDADE, Elaine ROCHA HUFFELL, Jefferson Lima BRAGA Maria Tereza Comunicação Oral RESUMO

Educação Online: um caminho para inclusão de Pessoas com Deficiência na sociedade. Janae Gonçalves Martins 1 Andréa Miranda 2 Fernando José Spanhol 3

DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA E SURDOCEGUEIRA: O ACESSO AO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA REGULAR.

Quem somos. Organização filantrópica, sem fins lucrativos, fundada há 67 anos pela professora Dorina de Gouvea Nowill.

O USO DE SOFTWARES EDUCATIVOS: E as suas contribuições no processo de ensino e aprendizagem de uma aluna com Síndrome de Down

Tecnologias Assistivas

EQUIPE: ANA IZABEL DAYSE FRANÇA JENNIFER MARTINS MARIA VÂNIA RENATA FREIRE SAMARA ARAÚJO

1o. Seminário Gestão de Informação Jurídica em Espaços Digitais. Acessibilidade. Prof. José Antonio Borges NCE/UFRJ Fev / 2007

mbiente Virtua de Aprendizagem

Tecnologia, Acessibilidade e Inclusão

Análise das características dos sistemas de Informação para deficientes visuais no Brasil baseado na norma NBR ISO/IEC 9126

A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA PARA ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS ATRAVÉS DO PROJETO CURUPIRA

UMA AÇÃO INCLUSIVA FRENTE ÀS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS UTILIZADAS POR PESSOAS CEGAS

O USO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO EM LÍNGUA PORTUGUESA COM O USO DO SOFTWARE VIRTUAL VISION

Fonte: Universidade Federal do Paraná. Sistema de Bibliotecas. Biblioteca Central. Departamento de Bibliotecas e Documentação

Informática na Educação Especial

ÁudioTeste Software para Auxílio de deficiente visuais a realizar avaliações

4.3. Manual de instalação do Libre Office 4.3. Desenvolvido por: Vitor Gabriel Coimbra Farias

Esfera: 10 Função: 12 - Educação Subfunção: Educação Especial UO: Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Tarcia Paulino da Silva Universidade Estadual da Paraíba Roseane Albuquerque Ribeiro Universidade Estadual da Paraíba

TECNOLOGIA ASSISTIVA E INCLUSÃO. Terapeuta Ocupacional: Luana Jardim Avelar Crefito-4/ 14534TO

WEB-RÁDIO MÓDULO 2: RÁDIO

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM AEE TRABALHO FINAL DE CURSO. Carla Vallejo Santana De Sordi

APRESENTAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE DOSVOX PARA PROFESSORES DO SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - SAEDE/DV DEFICIENTES VISUAIS

Londrina, 29 a 31 de outubro de 2007 ISBN

Avaliação das tecnologias de softwares existentes para a Inclusão Digital de deficientes visuais através da utilização de Requisitos de qualidade.

A PÁGINA DISCIPLINAR DE MATEMÁTICA DO PORTAL DIA A DIA EDUCAÇÃO

Conteúdos Multimidia. Conteúdos Multimídia. Explorando os Conteúdos Multimídia no Portal do Professor

A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO APRENDIZADO DE PESSOAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS INSTITUIÇOES DE NÍVEL SUPERIOR NORTE-RIOGRANDENSES

Acessibilidade na Web

Educação Inclusiva: práticas pedagógicas estruturadas pela acessibilidade digital

Constituição Formal de Empresas Disciplina Aula 09. Os direitos desta obra foram cedidos à Universidade Nove de Julho

Rodovia Washington Luiz, Km Caixa Postal São Carlos-SP Tel/Fax: (16) , Tel: (16) edufscee@ufscar.

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS - FMU. Alexandre Tomaz do Santos Lima. Felipe Aranda Costa. Giovani Silva. Jefferson Gonçalves Botelho

A importância da TIC no processo da Inclusão Escolar Agnes Junqueira

PESSOA COM DEFICIENCIA VISUAL E EDUCAÇÃO A DISTANCIA: POSSIBILIDADES E ADVERSIDADES

DISCIPLINAS CURRICULARES (PCN) INFORMÁTICA PRODUÇÃO DE MATERIAL

Fundação Presidente Antônio Carlos- FUPAC 1

Você sabia que o computador pode ser uma rica ferramenta no. processo de inclusão escolar e social de crianças com necessidades

A INCLUSÃO DIGITAL COMO FATOR SIGNIFICATIVO PARA A INCLUSÃO SOCIAL. Autores: Carlo Schneider, Roberto Sussumu Wataya, Adriano Coelho

PROPLAN Diretoria de Informações. Tutorial SisRAA Biblioteca

Tecnologia da Informação. Prof Odilon Zappe Jr

Análise de softwares leitores de telas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle: Um estudo através de requisitos de qualidade de software

Oficina. Conexão wi-fi Tela ou parede para projeção

Prof. Esp. Lucas Cruz

SISTEMAS DISTRIBUÍDOS

Módulo II - Aula 3 Comunicação

Um relato da experiência docente a alunos com deficiência visual no curso de técnico em informática

CONFECÇÃO DE MAPAS TÁTEIS E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

Oficina. Trazer os princípios básicos da criação de jogos educativos para tablets, Windows e Linux com o auxílio do software de autoria Visual Class

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

FIREWIRE. O logotipo padronizado: Suas principais vantagens:

Revisão 7 Junho de 2007

ACESSIBILIDADE EM BIBLIOTECAS

VIII Semana de Ciência e Tecnologia IFMG campus Bambuí VIII Jornada Científica TECLADO VIRTUAL ACESSÍVEL PARA SMARTPHONES E TABLETS

O futuro da educação já começou

ESCOLA ESTADUAL IRMAN RIBEIRO DE ALMEIDA SILVA LUCIENE MARIA DA SILVA OLIVEIRA NÚMEROS INTEIROS UMA NOVA MANEIRA DE CONSTRUIR CONCEITOS OPERATÓRIOS

VIII Jornada de Estágio de Serviço Social A ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DO DEFICIENTE VISUAL - APADEVI

NanowareCyber: Nosso negócio é sua formação.

Nome e contato do responsável pelo preenchimento deste formulário: Allyson Pacelli (83) e Mariana Oliveira.

LOCALIZAÇÃO: PAVIMENTO TÉRREO IDENTIFICAÇÃO ÁREA (M 2 ) CAPACIDADE Auditório 367,23 406

PROPOSTA DE UM MODELO DE SISTEMA HIPERMÍDIA PARA APRESENTAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

PROJETO INFORMÁTICA NA ESCOLA

Acessibilidade Web na Universidade O que é? Por quê? Como Fazer? Amanda Meincke Melo amanda.melo@unipampa.edu.br

Análise do uso das tecnologias assistivas no comércio eletrônico

Roteiro de Tutorial das Ferramentas de Usabilidade

Novo Guia de uso rápido do PROJUDI

A LIBERDADE DO LINUX COM A QUALIDADE ITAUTEC

Apresentação. Vitae Tec Tecnologia a Serviço da Vida!

e-mag Checklist de Acessibilidade Manual para Deficientes Visuais

UTILIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS.

Transcrição:

Técnicas Assistivas para Pessoas com Deficiência Visual Aula 15 Os direitos desta obra foram cedidos à Universidade Nove de Julho

Este material é parte integrante da disciplina oferecida pela UNINOVE. O acesso às atividades, conteúdos multimídia e interativo, encontros virtuais, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem ser feitos diretamente no ambiente virtual de aprendizagem UNINOVE. Uso consciente do papel. Cause boa impressão, imprima menos.

Aula 15: Recursos tecnológicos no auxílio da aprendizagem da pessoa com deficiência visual computadores e softwares de voz OBJETIVO: conscientizar o discente da importância dos recursos tecnológicos no processo acadêmico e profissional da pessoa com deficiência visual. Neste século, já podemos disponibilizar para as pessoas com deficiência visual ambientes virtuais em escolas, centros educacionais, centros de profissionalização e de reabilitação. Será por meio da informatização que poderemos proporcionar aos alunos com deficiência visual um avanço significativo no que se refere à comunicação, à construção e ao acesso ao conhecimento. O que possibilitou a pessoa com deficiência visual ter acesso à informática no Brasil foi o lançamento dos programas leitores de tela, como o Dosvox, o Virtual Vision, o Jaws e o NVDA. Com esses programas, a pessoa com deficiência visual pode não apenas ler e escrever textos no computador, mas também navegar pela internet e sonhar. Após várias pesquisas realizadas pelos estudiosos da área, podemos afirmar que os recursos fornecidos pela alta tecnologia da computação podem proporcionar a essa população um amplo caminho para a sua autonomia e independência acadêmica e profissional. O rótulo de incapacidade que as pessoas com deficiência visual adquirem em vários momentos da nossa história se rompe quando essa população se apropria do seu poder de força e o demonstra para a sociedade, desvinculando-se desse estigma de incapacidade perante todos, passando a demonstrar suas habilidades e capacidades em várias áreas, com o conhecimento e o uso de softwares adaptados e adequados às suas necessidades. A possibilidade de acesso a esse tipo de recurso tecnológico só veio a proporcionar à pessoa com deficiência visual a possibilidade de ocupar o seu lugar como cidadão na comunidade e sociedade em que vive. Os softwares de acessibilidade aos ambientes digitais para deficientes visuais utilizam basicamente ampliadores de tela para aqueles que possuem perda parcial

da visão e recursos de áudio, teclado e impressora em Braille para as pessoas com cegueira total. Podemos citar alguns tipos de programas conhecidos pela população com deficiência visual e muitos usados nos ambientes acadêmicos e profissionais. Teclado com letras ampliadas e símbolos em Braille Sistema operacional Dosvox É um sistema operacional para microcomputadores da linha PC (Personal Computer computador pessoal), que se comunica com o usuário por meio de síntese de voz, viabilizando o uso de computadores por deficientes visuais. Esse tipo de sistema possibilita a "conversa" com a pessoa com deficiência visual em português. O Dosvox vem se desenvolvendo desde 1993 e continua sendo o sistema mais usado no Brasil por deficientes visuais. Desenvolvido pelo Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, ele pode ser obtido gratuitamente por meio de download no site do Projeto Dosvox. O CEC Centro de Assistência Educacional ao Cego é responsável pelo fornecimento de suporte técnico aos usuários desse sistema, e é um centro de

referência que orienta a pessoa com deficiência visual a usar todas as ferramentas de informática, em especial o Dosvox. Esse programa é composto por um sistema operacional que contém os elementos de interface com o usuário, sistema de síntese de fala, editor, leitor e impressor/formatador de textos, impressor/formatador para Braille, jogos de caráter didático e lúdico, ampliador de telas para pessoas com visão reduzida, programas para ajuda à educação de crianças, programas sonoros para acesso à internet e um leitor simplificado de telas para Windows (todos os comandos são acionados pelo sistema de voz Raquel). Disponível em: <http://intervox.nce.ufrj/dosvox> Sistema operacional Virtual Vision É um programa desenvolvido pela empresa brasileira Micropower, que permite à pessoa com deficiência visual utilizar o ambiente Windows, aplicativos Office e navegar pela internet com o Internet Explorer. O Virtual Vision 2.0 utiliza o DELTATALK (sistema de voz) e apresenta uma tecnologia de síntese de voz, desenvolvida pela mesma empresa, o que garante qualidade do áudio. Esse programa é distribuído gratuitamente pela Fundação Bradesco e pelo Banco Real para todos os usuários com deficiência visual e instituições que realizam cursos profissionalizantes para essa população. Disponível em: <http://www.micropower.com.br> Sistema operacional JAWS Atualmente, o leitor de tela mais procurado entre a população com deficiência visual, o Jaws for Windows da norte-americana Freedom Scientific, possui um software de sintetizador de voz que utiliza a própria placa de som do computador. O Jaws é acessado em diversos idiomas, inclusive em português, com a capacidade de ler certos recursos de páginas de internet que outros programas do gênero não apresentam. Esse software é mundialmente conhecido como o leitor de tela mais completo e avançado, e possui uma ampla gama de recursos e ferramentas.

No Brasil, não há subvenção ou distribuição gratuita desse programa, tornando assim impossível sua aquisição pela população com deficiência visual e por instituições filantrópicas pelo seu alto custo. Disponível em: <http://www.freedomscientific.com/> Sistema operacional NVDA NON VISUAL DESKTOP ACCESS O NVDA é uma plataforma para leitura de tela, apresentando um programa com código aberto que irá ler o Windows, facilitando a inclusão digital de pessoa com deficiência visual. Esse leitor de tela gratuito apresenta possibilidade de código aberto para uso com o Windows, e funciona no sistema do Windows Vista e XP. Ele surgiu em 2006. Esse software funciona sem ser instalado, e apresenta uma boa opção para o uso com o pendrive, sendo assim utilizado em qualquer computador. Além de oferecer suas mensagens e interface em vários idiomas, o NVDA também possibilita ao usuário fazer a leitura de conteúdos em qualquer idioma, contanto que haja um sintetizador de voz capaz de falar aquele idioma em particular. O NVDA foi traduzido para mais de 20 idiomas, incluindo o português. Computador com programa de voz e áudio

Atividade complementar: Realize uma pesquisa sobre outros tipos de software utilizados pela população com deficiência visual na área acadêmica e profissional. D Sugestão de sites: <http://www.virtualvision.com.br> <http://lerparaver.com> <http://laramara.org.br> <http://www.freedomscientific.com> <http://www.micropower.com.br> <http://intervox.nce.ufrj/dosvox> <http://www.tecnoassistiva.com.br> REFERÊNCIAS RAIÇA, Darcy. Tecnologias para a Educação Inclusiva. Campinas: Avercamp, 1991. SÁ, Elizabeth; CAMPOS Izilda; SILVA Myriam. Atendimento Educacional Especializado Deficiência Visual. São Paulo: MEC-SSESP, 2007.