Provão. Matemática 5 o ano

Documentos relacionados
INSS Técnico Judiciário

Exercícios de Revisão para a Prova Final 8º ano Matemática Profª Tatiane

SIMULADO OBJETIVO S4

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

1 Usando os algarismos 0, 5 e 9 e uma vírgula, escreve um número: 1.1. maior do que 5 e menor do que maior do que 0,5 e menor do que 0,9.

Matemática/15 6ºmat303r 6º ano Turma: 3º trimestre Nome: Data: / / Roteiro de Estudos para Recuperação Final de Matemática - 6 ano

ADA 1º BIMESTRE CICLO I MATEMÁTICA 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2018

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DO 2º SEMESTRE MATEMÁTICA

ESCALA DE PROFICIÊNCIA DE MATEMÁTICA 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Conteúdos Exame Final

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 3ª PROVA SUBSTITUTIVA DE MATEMÁTICA 2012

CADERNO DE EXERCÍCIOS 1C

PROFESSOR: VINÍCIUS CAMARGO DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 6º LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL II

R.: b) 1,003 na forma de número misto. R.: R.: R.:

CONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 00 / 01 QUESTÃO ÚNICA

3. Ligue um quadro da esquerda com o correspondente à direita. 120 cm 1 km e 120 m. 3 km e 250 m 10 m m 1 m e 20 cm.

PADRÕES DE DESEMPENHO ESTUDANTIL. O que são Padrões de Desempenho? ABAIXO DO BÁSICO Até 150 pontos. BÁSICO De 150 até 200 pontos

ÁREA. 8 cm 3 cm. 6 cm 4 cm. 02- Determine a área de um triângulo cuja base mede 8 cm e a altura, 5,2 cm.

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação PROVA FINAL DE MATEMÁTICA 2012

Apostila Unidade III

Curso de Professores do Ensino Básico Variante de Português, História e Ciências Sociais. Disciplina: Matemática Data: Ficha de trabalho: 15

Questão 1. 9 o ano do Ensino Fundamental Turma. 2 o Bimestre de 2016 Data / / Escola Aluno RESOLUÇÃO: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO Matemática

segunda terça quarta Quinta Sexta Sábado Domingo 458,10 324,40 289,90 450,00 685,00 720,00 540,00

A propriedade dos objetos: comprimento, área, massa e capacidade

ESCOLA ADVENTISTA SANTA EFIGÊNIA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

Professor: MARA BASTOS E SÔNIA VARGAS Turma: 61 Nota: Questão 5. a) 0,1692 km b) 16,92 km. c) 169,2 km d) 1,692 km. Questão 6. a) 270 km b) 260 km

PROVA OBJETIVA PROCESSO SELETIVO PARA ALUNOS DO PAESPE ( ) - EDITAL PAESPE 01/2017 PAESPE INSTRUÇÕES GERAIS

Proposta de teste de avaliação Matemática 6

Localizar objetos em representações do espaço. Identificar figuras geométricas e suas propriedades.

ENTREGAR ESSE ROTEIRO JUNTO COM A RESPECTIVA PROVA DE RECUPERAÇÃO NO DIA 15/12/2018

Material de aula. Régua Compasso Par de esquadros (30 e 45 ) Borracha Lápis ou lapiseira Papel sulfite ou caderno de desenho

O perímetro da figura é a soma de todos os seus lados: P = P =

Proporcionalidade inversa como função

QUESTÃO ÚNICA MÚLTIPLA ESCOLHA

Matemática/15 6ºmat302r 6º ano Turma: 2º trimestre Nome: Data: / / Roteiro de Estudos para Recuperação Final de Matemática - 6 ano 2 Trimestre

FICHA DE MATEMÁTICA 3º ANO NOME: DATA: AVALIAÇÃO:

Matemática. Questão 1. 8 o ano do Ensino Fundamental Turma. 2 o Bimestre de 2016 Data / / Escola Aluno RESOLUÇÃO:

Competências e Habilidades - Concurso de Bolsas 2015/2016. Ensino Médio e Fundamental. Ensino Fundamental (6º Ano )

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA SAEB. Matemática. 9 ano do Ensino Fundamental Turma 2º semestre de 2013 Data / / Escola Aluno

RESOLUÇÃO A metade de 1356 é 678, pois e 678 = ,5, uma vez que 0 678

R.: c) Use < ou >, no espaço abaixo, para comparar a altura de Tipiti à do irmão.

01- Suzana precisa fazer uma caixa para presente na forma da figura abaixo. Quantos cm 2 de papelão serão necessários para fabricar essa caixa?

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

Disciplina: Matemática. Período: I. Professor (a): Maria Aparecida Holanda Veloso e Liliane Cristina de Oliveira Vieira

Matemática 1B. 2 Matemática e suas Tecnologias ENEM c O quipus da figura 2 representa o número 3 064, pois

Descrição da Escala Matemática - 5 o ano EF

Colégio Santa Dorotéia

Conteúdos Exame Final 2018

Raiz Quadrada e Raiz Cúbica. Expressões com Variáveis

21/08/ x + 2 y > 15. Considere a situação a seguir: Das sentenças matemáticas a seguir, quais são inequações?

Conteúdo: PERÍMETRO E ÁREA DE FIGURAS PLANAS

Disciplina: Matemática DIAGNÓSTICO PROF. REGENTE DOMÍNIOS / CONTEÚDOS DESCRIÇÃO DO CONTEÚDO ACOMPANHAMENTO DO PROFESSOR DA SAA. Não At.

dadas no ano letivo. Se a sua escola der 720 aulas, quantas no mínimo terá de frequentar?

8º Ano Ficha de Trabalho 16. fevereiro de ) Na frutaria Pomar Verde, cada quilograma de cerejas do Fundão custa 2,5.

Ensino Médio - 1º ano

LISTA DE RECUPERAÇÃO DO 2º SEMESTRE

Prova Final de Matemática. Caderno 1: 50 minutos. Tolerância: 20 minutos. 1.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 42/1.ª Fase

CONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 99 / 00 MÚLTIPLA ESCOLHA

Exercícios (Potenciação)

MATEMÁTICA Nº DE INSCRIÇÃO. C Adm 5ª Série MATEMÁTICA Tempo de duração da prova Confere: Página 1 de

Nome: N.º: endereço: data: Telefone: PARA QUEM CURSA O 9 Ọ ANO EM Disciplina: MaTeMÁTiCa

Colégio Tiradentes Concurso de Admissão 2017/18

Lista de exercícios matemática. Semelhança

RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS

LISTA DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL

1. Apresentação: Prezado aluno, o roteiro de recuperação vai auxiliá-lo a planejar e organizar seus estudos. Para isso, sugerimos que:

Plano de Recuperação Semestral EF2

O Quadro abaixo pode ser usado para a maioria das conversões de Unidades

Medida de comprimento; Medida de massa; Medida de capacidade; Medida de tempo.

MEDIDAS LINEARES. Um metro equivale à distância linear percorrida pela luz no vácuo, durante um intervalo de 1/ segundo.

Qual o raio de um círculo com 53,38 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o diâmetro de um círculo com 37,68 cm de perímetro?

MATEMÁTICA LISTA DE PRISMAS

LISTA DE RECUPERAÇÃO DO 2º SEMESTRE

Como você mediria a sua apostila sem utilizar uma régua? Medir é comparar duas grandezas, utilizando uma delas como padrão.

INSTITUTO GEREMÁRIO DANTAS COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA I EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO PARCIAL 2016

Descrição da Escala Matemática - 5 o ano EF

H1 - Expressar a proporcionalidade direta ou inversa, como função. Q1 - A tabela a seguir informa a vazão de uma torneira aberta em relação ao tempo:

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

30's Volume 23 Matemática

Lista de exercícios I - regra de três simples

Lista de Exercícios 1 Expressões Aritméticas e Variáveis

Prova Literacia Matemática fase 2 - soluções

Nuúmeros e medidas Segunda-feira 06/06

VERSÃO DE TRABALHO. Prova Final de Matemática. 2.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 62/1.ª Fase. Critérios de Classificação.

EXTERNATO JOÃO ALBERTO FARIA

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE

Plano Curricular de Matemática 4.º Ano - Ano Letivo 2016/2017

Colégio Santa Dorotéia

Universidade Federal do Pará - PARFOR. Disciplina: Álgebra Básica e Laboratório de Ensino de Álgebra Básica

MATEMÁTICA. rascunho. NÍVEL: Médio DATA: 26/04/2015 QUESTÕES: 10

SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

. a d iza r to u a ia p ó C II

- MATEMÁTICA - PUC-MG

REVISÃO 9º ANO - MATEMÁTICA MATEMÁTICA - PROF: JOICE

Olimpíada Pernambucana de Matemática 2016, Nível - 1, Caderno de Questões

Centro Educacional Juscelino Kubitschek

QUESTÃO ÚNICA MÚLTIPLA ESCOLHA. 10,00 (dez) pontos distribuídos em 20 itens

Transcrição:

Provão Matemática o ano 21 Sabemos que o tempo pode ser contado e medido. Selecione as unidades de medida de tempo indicadas pelos ponteiros de um relógio: a) dias, meses e anos. b) horas, dias e minutos. d) meses, semanas e dias. c) horas, minutos e segundos. 22 Até mesmo na natureza, com acontecimentos cotidianos, é possível utilizarmos as medidas de tempo. Considere que uma galinha bota 180 ovos por ano, um pica pau dá 100 bicadas por minuto e um beija flor bate as asas 90 vezes por segundo. Agora, faça os cálculos: Quantos ovos colocarão 100 galinhas em 1 ano? Quantas bicadas um pica pau poderá dar em 10 minutos? Quantas vezes um beija flor poderá bater as asas em 4 segundos? a) 7.3000 10.000 3.60 b).460 7.300 1.000 c) 10.000 7.300 3.60 d) 1.800 1.000 4.00 23 O múltiplo de um número natural é o produto desse número por outro número natural. Com base nessa informação, podemos afirmar que os 6 múltiplos de, 8, e 12 são: a) 0,, 10, 1, 20, 2... 0, 8, 16, 24, 32, 40... 0, 12, 24, 36, 48, 60... b) 0,, 10, 20, 30, 40... 0, 8, 12, 16, 22, 40... 0, 12, 26, 36, 42, 60... c) 0,, 10, 12, 14, 16... 0, 10, 26, 28, 32, 40... 0, 1, 2, 3, 4, 6... d) 0, 2, 8, 10, 14, 24... 0, 12, 16, 22, 36, 40... 0, 16, 22, 34, 48, 60... 1

24 Os divisores de um número são todos os números diferentes de zero que, ao dividirmos esse número, não sobra resto. Assim, os divisores dos números 1, 28 e 36 são: a) 1, 3,, 1 1, 2, 4, 6, 14, 28 1, 2, 3, 4,, 6, 10, 12, 36 b) 1, 3,, 1 1, 2, 4, 7, 14, 28 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36 c) 1, 2, 3,, 10, 1 1, 2, 3, 9, 12, 28 1, 2, 3,, 7, 9, 1, 36 d) 1, 3, 7, 9, 10, 1 1, 2,, 7, 9, 1, 28 1, 3, 6, 9, 12, 36 2 A sentença matemática é uma afirmação que envolve números, operações e resultados. Calcule o valor do número desconhecido nas seguintes sentenças: 14 + = 18 e 23 = 16 a) e 43 b) 6 e 27 c) 4 e 39 d) 8 e 1 26 São chamadas de expressões numéricas as sequências de operações com números, ligadas ou não por sinais de associação. Registre o resultado obtido nas expressões que seguem: { 4 20 + [ 16 ( 4 + 3 ) ] } = e 10 + { 3 x [ 8 + ( 14 7 ) ] } = a) 4 e 93 b) 29 e 4 c) 31 e 38 d) 43 e 2 27 Efetue as operações e simplifique o resultado, se possível: 6 + 1 3 + 7 9 = e 3 4 2 3 = a) 16 3 e 4 d) 9 b) 3 18 e 1 2 c) 6 e 3 16 4 1 e 3 2 MATEMÁTICA o ANO

28 Para fazer uma cortina, Joana gastou 2 tecido quantas cortinas Joana fará? do metro de tecido. Com 16 metros de a) Joana fará 16 cortinas. b) Joana fará 40 cortinas. c) Joana fará 32 cortinas. d) Joana fará 24 cortinas. 29 Ao transformarmos as porcentagens 6% e 77% em número decimal, teremos: a) 0,006 e 0,07 b) 0,06 e 0,070 d) 0,06 e 0,77 c) 0,60 e 0,70 30 Um funileiro ganha por mês R$ 1.20,00. Gasta 60% dessa quantia para o sustento da família. Quanto resta de seu ordenado mensal para outras despesas? a) Resta do seu ordenado mensal R$ 608,00. b) Resta do seu ordenado mensal R$ 94,00. c) Resta do seu ordenado mensal R$ 00,00. d) Resta do seu ordenado mensal R$ 760,00. 31 As operações matemáticas (2,360 + 16,430) e (13,6 47,8) são compostas por números decimais. Assinale a alternativa que correspondem a seus resultados: a) 0,986 e 0,422 b),84 e 10,83 d) 214, e 2,674 c) 18,790 e 87,8 MATEMÁTICA o ANO 3

32 Luís comeu 0,4 de uma torta e o resto repartiu igualmente entre amigos. Que parte da torta cada um comeu? a) Cada um comeu 0,12 da torta. b) Cada um comeu 0,8 da torta. c) Cada um comeu 0,10 da torta. d) Cada um comeu 0,6 da torta. 33 No seu dia a dia você já deve ter visto alguns instrumentos que medem comprimentos. Faça as transformações de unidades solicitadas a seguir: 1620 m para km 90 m para cm,2 cm para mm a) 1,620 km 900 cm 0,20 mm b) 1,062 km 0,90 cm 0,2 mm c) 1,62 km 9000 cm 2 mm d) 1,602 km 0,900 cm,200 mm 34 Uma moto deve percorrer uma distância de 7 km. Ela já percorreu 10 da distância. Quantos metros do percurso ela já fez? a) 3.700 m b) 37.00 m d) 7.00m c) 3.70 m 3 Perímetro é a soma das medidas dos lados de um polígono. Calcule: o perímetro de um quadrado com 3, cm de lado; o perímetro de um retângulo cujos lados medem 12 m e 18 m; o perímetro de um triângulo cujos lados medem cm, 2 cm e 4 cm. 4 MATEMÁTICA o ANO

a) 16 cm 0 m 22 cm b) 12 cm 40 m 31 cm c) 18 cm 30 m 42 cm d) 14 cm 60 m 11 cm 36 Para calcularmos a medida da área de uma superfície, multiplicamos a medida da base pela altura. Calcule: a área de um quadrado, cujos lados medem 7 m; a área de um retângulo, cujos lados medem 17 cm e 38 cm; a) 2 m² e 46 cm² b) 49 m² e 646 cm² c) 47 m² e 64 cm² d) 2 m² e 46 cm² 37 Volume é o espaço ocupado por um corpo. É medido por uma unidade padrão chamada de metro cúbico. Calcule o volume ocupado por 6 caixas de lenço com as seguintes medidas: 4 cm de largura, 3, cm de comprimento e 2 cm de altura: a) O volume ocupado por 6 caixas de lenço é 27 cm³. b) O volume ocupado por 6 caixas de lenço é 168 cm³. c) O volume ocupado por 6 caixas de lenço é 320 cm³. d) O volume ocupado por 6 caixas de lenço é 9 cm³. 38 É chamada de litro a unidade padrão para medir capacidade. Com 34 litros de refrigerante encheram se garrafas de 1, litros. Quantas garrafas foram enchidas? a) Foram enchidas 174 garrafas. b) Foram enchidas 320 garrafas. d) Foram enchidas 412 garrafas. c) Foram enchidas 230 garrafas. MATEMÁTICA o ANO

39 Além de medir o volume de um corpo, podemos medir também a sua massa. Uma porção de salame tem 742 g. Quantos gramas faltam para completar 1 kg? a) Faltam 312 kg. b) Faltam 12 kg. c) Faltam 431 kg. d) Faltam 28 kg. 40 O instrumento mais utilizado para medir massa é a balança. Um caminhão transporta 7 toneladas de areia em cada viagem. Quantos quilogramas de areia transportará em 3 viagens? a) Transportará 3.000 kg. b) Transportará 21.000 kg. c) Transportará 7.000 kg. d) Transportará 3.700 kg. 6 MATEMÁTICA o ANO