DEPARTAMENTO DE Programa de Disciplina Código GE 662 Disciplina: PRÍNCIPIOS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Créditos Carga Horária Pré-Requisitos T P O 60 h / aulas GE-555 04 00 00 Instituto Departamento Ano Letivo Geociências Geografia 2009 1- Ementa Fundamentos da Educação Ambiental como área do conhecimento teórico, cientifico metodológico e aplicado as ciências educacionais e ambientais. Histórico e perspectivas. Diferentes tipos de abordagens e metodologias em educação ambi3ental. Educação ambiental formal. A Educação ambiental nos currículos de licenciatura. O tratamento dos conteúdos programáticos Geografia para ensino fundamental e médio através da educação ambiental. Educação ambiental e interdisciplinaridade. Educação Ambiental e educação informal. Imposições do Desenvolvimento sustentável a educação ambiental. A relação homem com o ensino e a pesquisa ambiental.
2- Programa MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO DEPARTAMENTO DE > 1.0 - Histórico da Educação Ambiental. > 2.0 - As diferentes abordagens em Educação Ambiental. > 3.0 - Educação Ambiental como área de conhecimento teórico-científico. > 4.0 - Metodologia em Educação Ambiental. > 5.0 - Educação Ambiental no ensino Formal. > 6.0 - Conteúdos programáticos em Educação Ambiental. > 7.0 - Aplicações nos currículos de Geografia. > 8.0 - Especificações didático-metodológicas para o ensino fundamental. > 9.0 - Educação Ambiental e educação informal. > 10 - Educação Ambiental e movimentos populacionais. > 11 - Relação da Educação Ambiental com a conservação ambiental e o desenvolvimento sustentável. > 12 - As implicações da educação Ambiental com o desenvolvimento científico-
UNIDADE I- Ambiente e Ecologia. DEPARTAMENTO Conceitos Gerais DE 1.1. Objetivos de Aprendizagem 1.2. Conceito de Ecologia, Ambiente e Poluição 1.3. Conceito de Qualidade de Vida 1.4. Principais Meios Receptores 1.5. Conceitos de território, Habitat, Nicho Ecológico, Ecossistema, Homeostasia e Biodiversidade. 1.6. Cadeias Alimentares e Pirâmides Ecológicas 1.7. Conceito de Bioma e Ecótomo 1.8. Conceito de Fator Limitante e Limite de Tolerância 1.9. Necessidades Fisiológicas dos Organismos 1.10. Necessidades Etológicas dos Animais 1.11. Conceito de Adaptação Ecológica 1.12. Conceito de Sucessão Ecológica e Clímax 1.13. Ciclos Biológicos e Ciclos Biogeoquímicos 1.14. Tipos de Relações Entre Populações 1.15. Avaliação Formativa UNIDADE II O conceito de Educação Ambiental 2.1. Objetivos de aprendizagem 2.2. A Cultura Ambiental do Homem ao Longo da História 2.3. A Consciência Desperta... Conceitos e Objetivos da Educação Ambiental 2.4. Conhecimentos, Ensino, Educação e Cultura 2.5. Educação Ambiental. Sensibilização Ambiental. Ensino de temáticas Ambientais. Principais Conceitos. 2.6. A Educação Ambiental em Portugal
2- Programa (Cont.) DEPARTAMENTO DE UNIDADE III A Explosão Demográfica Face ao Desenvolvimento Sustentável 3.1. Objetivos de Aprendizagem 3.2. Crescimento Populacional Exponencial e Logística 3.3. O Crescimento Demográfico 3.4. Os Problemas da Explosão Demográfica 3.5. Os Limites do Crescimento 3.6. O Controlo da Natalidade e os Problemas a ele Associados 3.7. O Relatório Bruntland e as Estratégias para o Desenvolvimento Sustentável 3.8. Avaliação Formativa UNIDADE IV Grandes Problemas Ambientais 4.1. Objetivos de Aprendizagem 4.2. Introdução 4.3. Revisão da temática da Explosão Demográfica 4.4. Ruído 4.5. A Rarefação da Camada de Ozônio 4.6. Efeito de Estufa e Sobreaquecimento Global 4.7. Desertificação / Salinização, Desflorestação 4.8. Poluição das Águas Marinhas e terrestres 4.9. Resíduos 4.10 Deficiente Gestão dos Recursos Naturais 4.11. Outros Problemas Ambientais Globais 4.11.1. As Chuvas Ácidas 4.11.2. As Alterações Climática e o "El Niño" 4.11.3. A Radiatividade 4.11.4. Conflitos Norte-Sul, Racismo e Xenofobia 4.12. Indústria sim, mas...
DEPARTAMENTO DE UNIDADE V Gestão de Resíduos Urbanos 5.1. Objetivos de aprendizagem 5.2. Introdução 5.3. O consumo e a produção de resíduos 5.4. Prevenção, Redução, Reutilização 5.5. Valorização 5.5.1. Definições 5.5.2. Reciclagem 5.5.3. Compostagem 5.6. Incineração 5.7. Eliminação em Aterro Sanitário 5.7.1. Introdução 5.7.2. Aterro Sanitário 5.8. Avaliação Formativa UNIDADE VI Técnicas de Ação / Atuação em Educação Ambiental 6.1. Objetivos de aprendizagem 6.2. Ações de Educação Ambiental 6.3. O Fatiamento das Ações de Educação Ambiental 6.4. Os Temas 6.4.1. Escolas Verdes 6.5. Os Locais 6.6. Os Agentes 6.7. Os Projetos de Educação Ambiental 6.8. A Avaliação 6.9. As Redes de Intercâmbio 6.10. Internet e Educação Ambiental
Bibliografia MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO DEPARTAMENTO DE Bibliografia Básica: ODUM, Eugene P. Ecologia Livraria Pioneira São Paulo SP 1 969 SARIEGO, J.C. 2001.Educação ambiental; as ameaças ao planeta azul. São Paulo. Ed. Scipione, 208p. DIAS, F. G. 1994. Educação ambiental: Princípios e Práticas, 3ª ed. São Paulo: Gaia. MARGALEF, R. 1995. Ecologia. Omega S/A (ed) Barcelona, 951p. BERTE, R.G. 2001. Guia prático de educação ambiental e cidadania, Curitiba MEDINA, N. M & SANTOS, E. C. 2003. Educação ambiental; uma metodologia participativa de formação, ed. Vozes 3ª ed. Petrópolis, Rio de Janeiro. OLIVEIRA, E. M. 1998. Educação ambiental; uma possível abordagem. Coleção Meio ambiente, Série estudos. 153p RUSCHEINSKY, A. 2002. Educação ambiental: Abordagens Múltiplas. Ed. Artmed. São Paulo. 283p. TAUK, S. M. 1991. Análise ambiental; Uma visão multidisciplinar. UNESP. São Paulo. 206p Bibliografia Complementar: BERTONI, I e LOMBARDI NETO, F Conservação do solo - Editora Ícone São Paulo SP 1 990 BORGES, J. G.. Sistemas de apoio à decisão para o planeamento em recursos naturais e ambiente. Aplicações florestais. Revista Florestal IX(3): 37-44. 1 996 MMA/IBAMA/CONSÓRCIO TC/BR/FUNATURA Gestão dos recursos naturais Subsídios á elaboração da Agenda 21 brasileira Brasília DF 2 000 CAVALCANTI, C. Desenvolvimento e natureza Estudos para uma sociedade sustentável Ed Cortez São Paulo SP 1 995 CORSON, W.H. Manual global de ecologia : o que você pode fazer a respeito da crise do meio ambiente Ed Augustus São Paulo SP 1 993 CURRY-LINDAHL, K Ecologia : conservar para sobreviver Ed. Cultrix São Paulo SP 1 972 DE OLIVEIRA, Décio Recursos naturais Fatores determinantes na ocupação do Território Brasileiro Edit Gondwana Rio de Janeiro RJ 1 971. DIEGUES, A.C.S. Desenvolvimento sustentado, gerenciamento geoambiental e de recursos naturais. In: A.C.S. Diegues, Ecologia humana e planejamento em áreas costeiras. São Paulo: NUPAUB, pp. 31-67 1 995 Repensando e recriando as formas de apropriação comum dos espaços e recursos naturais. In: P.F. Vieira & J. Weber (orgs.) Gestão de recursos naturais renováveis e desenvolvimento. Novos desafios para a pesquisa ambiental. São Paulo: Cortez, pp. 407-432. 1 996 DOS SANTOS, Breno Augusto Amazônia Potencial mineral e perspectivas de desenvolvimento EDUSP São Paulo SP 1 981 EHRLICH,R. Paul e EHRLICH, Anne H. População Recursos Ambiente Edit. Polígono São Paulo SP 1 974. FAUCHEUX, S. e NOEL, J-F, Economia dos recursos naturais e do meio ambiente Instituto Piaget, Lisboa 1 995 FREIRE, P.V. e WEBBER, J. Gestão de recursos naturais renováveis e desenvolvimento Ed Cortez - SP FUNDAÇÃO EIRA PARA A CONSERVAÇÃO DA NATUREZA Conceito de Conservação
SUDAM Belém PA 1 976. DEPARTAMENTO DE GUERRA, Antonio Teixeira Recursos naturais do Brasil Conservacionismo IBGE Rio de Janeiro 1 969. GODARD, O. A Gestão Integrada dos Recursos Naturais e do Meio Ambiente: conceitos, instituições e desafios de legitimação, in Gestão de Recursos Naturais Renováveis, Org. por Vieira,P.F. e Weber,J. São Paulo, Editora Cortez. 1 996 MASSAMBANI, O e CAMPIGLIA, S. Meio ambiente e desenvolvimento EDUSP São Paulo SP MIRAGAIA, C., N. TELES, L. SILVA, T. DOMINGOS e J. G. BORGES. Desenvolvimento de um sistema de informação para o apoio à decisão em recursos naturais. Revista Florestal IX(3): 46-50 1 996. NEGRET, Rafael Na trilha do desenvolvimento sustentável Instituto transdiciplinar de desenvolvimento sustentável Brasília DF 1 994 PILLET, G. ECONOMIA ECOLÓGICA. Introdução à economia do Ambiente e dos Recursos Naturais, Instituto Piaget, Lisboa, 1 997 POPELTO, A. 1992. Biologia e educação ambiental, V.3 São Paulo; ED. Ática. RAY, D.L. e GUZZO, L. Sucateando o planeta Ed Expressão e Cultura Rio de Janeiro RJ 1 992 REIGOTO, M. & ESMÉRIO, M. (Orgs) 2002. Um olhar sobre a Educação ambiental. Porto Alegre; Secretária Estadual de Educação. RIBEIRO FILHO, Evaristo Recursos minerais da Amazônia Radiografia da Amazônia Economia mineral da Amazônia EDUSP São Paulo SP 1 979 RODRIGUES, A. M. 1998. Produção e consumo do e no espaço: problemática ambiental urbana. São Paulo: Hucitec. SILVA, J.B. 1997. O meio ambiente urbano: algumas proposições metodológicas sobre a problemática ambiental. In: SILVA, J.B. da; et ali (orgs). A cidade e o urbano. Fortaleza: EUFC, 1997. p. 139-152. SIMMONS, I.G. Ecologia de los recursos naturales Ed Omega Barcelona Espanha 1 992 VALVERDE, Orlando Recursos Naturais e o equilíbrio das estruturas regionais IBGE / SUPREN Rio de Janeiro RJ 1 977. VIEIRA, P.F. & WEBER, J. (orgs.) Gestão de recursos naturais renováveis e desenvolvimento. Novos desafios para a pesquisa ambiental. São Paulo SP Cortez. 1 996 YOUSSEF, Maria da Penha Bertoldi et al. Atlas dos ambientes brasileiros: recursos e ameaças. São Paulo SP Ed. Scipione, 1997..
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