Exercícios poesia romântica Prof. Ítalo Puccini 1. (ANGLO) Assinale a alternativa cujos versos, de Castro Alves, não reflitam as características expostas pelo texto: Numa época marcada por profundas desagregações, pelo conflito e pela hostilidade sociais, o artista via-se quase compulsoriamente como portador do gênio, senhor de um domínio superior, aparentemente livre das peias mundanas e do remoinho das mudanças materiais; encarava a si próprio como um ser imbuído do mais nobre desígnio: era o autêntico deflagrador e irradiador, pelas suas obras, da simpatia e da generosidade, num mundo que ameaçava bani-las, por completo, do âmbito das relações humanas. (Elias Thomé Saliba, As utopias românticas ) a. Então repeti ao povo: / Desperta do sono teu! b. E eu disse: Silêncio, ventos! / Cala a boca, Furacão! / No sonho daquele sono / Perpassa a revolução! c. Uma noite, eu me lembro... Ela dormia / numa rede encostada molemente... / Quase aberto o roupão... solto o cabelo / E o pé descalço no tapete rente d. Ó mar! Por que não apagas / Co a esponja de tuas vagas / De teu manto este borrão?... / Astros! Tempestades! / Rolai das imensidades! / Varrei os mares, tufão! e. Bravo! A quem salva o futuro / Fecundando a multidão!... / Num poema amortalhada / Nunca morre uma nação. 2. (PUC/RS) A relação mórbida com a morte, presente nos versos abaixo, demonstra que parte da poesia de Álvares de Azevedo prende-se ao: Já de noite o palor me cobre o rosto Nos lábios meus o alento desfalece. Surda agonia o coração fenece E devora meu ser mortal desgosto! Do leito embalde no macio encosto Tento o sono reter!... Já esmorece O corpo exausto que o repouso esquece... Eis o estado em que a mágoa me tem posto! a. Idealismo romântico. b. Saudosismo inconformado. c. Misticismo religioso. d. Negativismo filosófico. e. Mal do século. 3. Sobre as características principais do Romantismo, e das três gerações que o compõem, assinale V para Verdadeiro e F para Falso: a. ( ) Castro Alves e Álvares de Azevedo eram poetas românticos, porém cada um pertencia a uma geração. Apesar disso, os poetas possuíam uma temática semelhante e a figura da mulher era de um ser angelical na poesia de ambos. b. ( ) Gonçalves de Magalhães foi o introdutor do Romantismo no Brasil.
c. ( ) Na 1ª geração, elementos tipicamente nacionais são exaltados e ampliados pelo prisma da idealização. d. ( ) A objetividade é um dos traços fundamentais. A realidade é revelada através da atitude pessoal do artista, que traz à tona o seu mundo interior. e. ( ) Exaltação nacionalista e indianista; Idealização da mulher; Atmosfera noturna; Presença da morte; Participação social com caráter de libertação: características das três gerações poéticas. 4. (ANGLO Adaptada) Assinale a(s) alternativa(s) que contém(contêm) os princípios do romantismo adotados por Gonçalves Dias em sua poesia: Dei o nome de Primeiros Cantos às poesias que agora publico, porque espero que não serão as últimas. Muitas delas não têm uniformidade nas estrofes, porque menosprezo regras de mera convenção; adotei todos os ritmos da metrificação portuguesa, e usei deles como me pareceram quadrar melhor com o que eu pretendia exprimir. Não têm unidade de pensamento entre si, porque foram compostas em épocas diversas - debaixo de céu diverso - e sob a influência de impressões momentâneas (...). Com a vida isolada que vivo, gosto de afastar os olhos de sobre a nossa arena política para ler em minha alma, reduzindo à linguagem harmoniosa e cadente o pensamento que me vem de improviso, e as idéias que em mim desperta a vista de uma paisagem ou do oceano - o aspecto enfim da natureza. Casar assim o pensamento com o sentimento - o coração com o entendimento - a idéia com a paixão - cobrir tudo isto com a imaginação, fundir tudo isto com a vida e com a natureza, purificar tudo com o sentimento da religião e da divindade, eis a Poesia - a Poesia grande e santa - a Poesia como eu a compreendo sem a poder definir, como eu a sinto sem a poder traduzir. (Gonçalves Dias) a. Ruptura com os princípios formais e clássicos. b. Valorização dos sentimentos. c. Negação das emoções. d. Um olhar de reconhecimento e importância para a natureza. e. Menção à religiosidade como importante aspecto da condição humana. 5. Sobre o Romantismo, marque a alternativa correta. a. Castro Alves e Álvares de Azevedo eram poetas românticos, porém cada um pertencia a uma geração. Apesar disso, os poetas possuíam uma temática semelhante e a figura da mulher era de um ser angelical na poesia de ambos. b. A terceira geração romântica também pode ser chamada de mal-do-século ou byronista. c. José de Alencar foi o autor capaz de traduzir em versos o ufanismo e caracterizar o índio como herói nacional aos moldes, porém, do cavaleiro medieval europeu. d. Castro Alves possui uma literatura de cunho social e buscava através de sua poesia falar sobre a questão da escravidão. 6. (UFPE/2005) Textos para a questão 2:
Texto I Discreta e formosíssima Maria Enquanto estamos vendo a qualquer hora Em tuas faces a rosada Aurora, Em teus olhos a boca, o sol e o dia: (...) Goza, goza da flor da mocidade Que o tempo trata a toda ligeireza E imprime em toda flor sua pisada. (Gregório de Matos) Texto II Boa-noite, Maria! Eu vou-me embora, A lua nas janelas bate em cheio. Boa-noite, Maria! É tarde... é tarde... Não me apertes assim contra teu seio. (...) Mas não me digas descobrindo o peito Mar de amor onde vagam meus desejos. (Castro Alves) Nos versos acima, o lirismo barroco, em Gregório de Matos, e o romântico, em Castro Alves, apresentem pontos de divergência e convergência, apesar de pertencerem a movimentos literários diferentes, distanciados por séculos. As convergências se devem a que: a. A visão do amor, fundamentada na religiosidade contrareformista, elimina a expressão do amor físico, sublimando o sentimento. b. As relações amorosas são apresentadas de uma maneira sensual e ardente. c. O tema do Carpe Diem faz referência ao aproveitamento da vida e da beleza, na sua brevidade; esse tema aparece em ambos como uma reflexão sobre a transitoriedade das coisas. d. Utilizando o discurso direto, os poetas descrevem suas amadas recorrendo a metáforas alusivas a elementos da natureza. e. Em ambos os poemas, as mulheres são descritas como figuras contraditórias, simultaneamente angelicais e demoníacas. 7. (ANGLO) Assinale a alternativa correta sobre o romantismo: a. O egotismo típico do período cria personalidades poéticas que se apresentam como muito seguras de suas convicções políticas e estéticas. b. O Gênio romântico resgata o ideal universal de Beleza típico do Classicismo. c. A expressão amorosa dispensa qualquer vínculo com o sentimento do poeta: a poesia busca apenas obediência a padrões dominantes na lírica desde Petrarca. d. O desalinho sentimental do poeta é reflexo do contexto socioeconômico de relativa tranquilidade.
e. A genialidade é buscada pelos poetas românticos por meio da reverência ao passado e de um estudo sistemático da tradição poética anterior. 8. (ANGLO Adaptada) Leia os excertos a seguir, para responder ao que se pede: Três vezes os seus músculos de aço, estorcendo-se, inclinaram a haste robusta; e três vezes o seu corpo vergou (...). (O Guarani) Quando foram todos sentados em torno do grande fogo, o ministro de Tupã ordena o silêncio com um gesto, e três vezes clamando o nome terrível, enche-se do deus, que o habita (...). (Iracema) Mas o sol três vezes guiou o passo rápido do caçador através das campinas, e três vezes como agora deitou-se além das montanhas (...). (Ubirajara) Sobre os romances indianista de José de Alencar, assinale a alternativa incorreta: a. Há uma expressão que aparece nos três fragmentos, que representa um significador, um recurso para dar ênfase a um acontecimento. b. Na Ilíada e na Odisséia, de Homero textos clássicos utiliza-se repetidamente essa expressão, o que mostra uma relação buscada por José de Alencar com o heroísmo apresentado nos textos clássicos. c. É característica do texto indianista deste autor a personificação de um herói e de uma heroína. d. Pouco se pode observar a presença de adjetivos no texto de José de Alencar, uma vez que caracterizar os personagens não era característica sua. 9. (OBJETIVO-SP) Assinale a característica não-aplicável à poesia romântica: a) o artista goza de liberdade nos versos e na distribuição rítmica. b) o importante é o culto da forma na escrita. c) a poesia é primordialmente pessoal, intimista e amorosa. d) enfatiza-se a auto-expressão, o subjetivismo, o individualismo. e) a linguagem do poeta é a mesma do povo: simples, espontânea 10. A partir dos versos da música Um índio, de Caetano Veloso, escreva sobre as características da 1ª geração romântica, utilizando-se de versos da música para exemplificar. Um índio descerá de uma estrela colorida, brilhante De uma estrela que virá numa velocidade estonteante E pousará no coração do hemisfério sul Na América, num claro instante Depois de exterminada a última nação indígena E o espírito dos pássaros das fontes de água límpida Mais avançado que a mais avançada das mais avançadas das tecnologias Impávido que nem Muhammad Ali
Apaixonadamente como Peri Tranqüilo e infálivel como Bruce Lee O axé do afoxé Filhos de Gandhi Um índio preservado em pleno corpo físico Em todo sólido, todo gás e todo líquido Em átomos, palavras, alma, cor Em gesto, em cheiro, em sombra, em luz, em som magnífico Num ponto equidistante entre o Atlântico e o Pacífico Do objeto-sim resplandecente descerá o índio E as coisas que eu sei que ele dirá, fará Não sei dizer assim de um modo explícito Impávido que nem Muhammad Ali Apaixonadamente como Peri Tranqüilo e infálivel como Bruce Lee O axé do afoxé Filhos de Gandhi E aquilo que nesse momento se revelará aos povos Surpreenderá a todos não por ser exótico Mas pelo fato de poder ter sempre estado oculto Quando terá sido o óbvio 11. Relacione, em um texto de 3 a 5 linhas, a letra da música abaixo com a 2ª Geração do Romantismo. Iolanda (Chico Buarque) Esta canção nao é mais que mais uma canção Quem dera fosse uma declaração de amor Romântica, sem procurar a justa forma Do que lhe vem de forma assim tão caudalosa Te amo, te amo, eternamente te amo
Se me faltares, nem por isso eu morro Se é pra morrer, quero morrer contigo Minha solidão se sente acompanhada Por isso às vezes sei que necessito Teu colo, teu colo, eternamente teu colo Quando te vi, eu bem que estava certo De que me sentiria descoberto A minha pele vais despindo aos poucos Me abres o peito quando me acumulas De amores, de amores, eternamente de amores Se alguma vez me sinto derrotado Eu abro mão do sol de cada dia Rezando o credo que tu me ensinaste Olho teu rosto e digo à ventania Iolanda, Iolanda, eternamente Iolanda
Gabarito 1 C 2 E 3 F V V F V 4 A B D E 5 D 6 D 7 A 8 D 9 B 10 11