Romantismo no Brasil. Segunda geração: idealização, paixão e morte Literatura brasileira 2ª EM Prof.: Flávia Guerra
|
|
- Alexandra Rico Oliveira
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Romantismo no Brasil Segunda geração: idealização, paixão e morte Literatura brasileira 2ª EM Prof.: Flávia Guerra
2 A segunda geração romântica: uma poesia arrebatada A segunda geração romântica é marcada por uma postura de exagero sentimental. Os representantes dessa geração liam uma poesia que exaltava os sentimentos arrebatados ao mesmo tempo que apresentava o poeta isolado da sociedade. Filhos do século XIX, esses jovens se mostram mais voltados para o próprio coração do que para os grandes temas que definiram a poesia da primeira geração.
3 O projeto literário dos ultrarromânticos A idealização absoluta e o interesse por duas ideias essencialmente românticas amor e morte definem o projeto. Expressão exacerbada de um subjetivismo pessimista. Desejo de evasão da realidade. Atração pelo mistério. Inadaptação do artista à sociedade.
4 Características gerais A solidão, o culto a natureza mórbida e soturna, a idealização da mulher virginal e etérea são as formas poéticas encontradas para traduzir em imagens os sentimentos arrebatados que vivenciam.
5 ÁLVARES DE AZEVEDO SOLIDÃO E MORTE PESSIMISMO NATUREZA SOMBRIA CASIMIRO DE ABREU SONHOS DE AMOR E SUSPIROS DE SAUDADE CHÁCARAS E JARDINS O TRATAMENTO DADO AO AMOR, PORÉM, É O MESMO NOS DOIS AUTORES. Ambos apresentam o sentimento amoroso idealizado de tal forma que não encontra espaço no mundo real, por isso é sempre projetado em sonhos e marcado por suspiros e lamentos.
6 Os agentes do discurso CARTA À MÃE S. Paulo, 12 junho de 1849 Enquanto no Rio reluzem esses bailes a mil e uma noites, com toda a sua mania de fulgências e luzes, por aqui arrasta-se o narcótico e cínico baile da concórdia Paulistana. Nunca vi lugar tão insípido, como hoje está S. Paulo Nunca vi coisa mais tediosa e mais inspiradora de spleen [enfado, melancolia] se fosse eu só que pensasse, dir-se-ia q. seria modéstia mas todos pensam assim a vida é um bocejar infinito. Não há passeios que entretenham, nem bailes, nem sociedades parece isto uma cidade de mortos não há nem uma cara bonita em janela, só rugas, caretas desdentadas e o silêncio das ruas só é quebrado pelos ruídos das bestas sapateando no ladrilho das ruas. Esse silêncio convida mais ao sono que ao estudo enlanguesce, e entorpece a imaginação e pode-se dizer que a vida aqui é um sono perpétuo.
7 O isolamento cultural em que se viam definia uma condição de produção marcada por uma característica mais cosmopolita. Em ligar de se ocuparem com os problemas nacionais, poetas como A. de Azevedo dedicavam-se a ler os românticos europeus (Byron e Shelley). Isso fazia com que produzissem uma poesia mais introspectiva, de caráter menos nacional.
8 Locus horrendus: a natureza tempestuosa O cenário preferido pelos poetas ultrarromânticos é tempestuoso, soturno. Raios, chuva, ventos simbolizam os sentimentos violentos que precisam ganhar expressão literária. Essa natureza compõe uma espécie de lugar horrendo que acolhe o poeta por refletir simbolicamente seu sofrimento individual. Somente no contexto do sonho a natureza terá tons mais positivos. Espaço das fantasias irreais, o sonho funcionará como contraponto aos cenários mais frequentes em que a escuridão, os lugares ermos, os cemitérios e as praias abandonadas servem de refúgio para os sofredores desesperados.
9 O mal do século e a sedução da morte A ideia de morrer tem sentido positivo, porque garante o término da agonia de viver. O binômio amor-morte é traduzido pela oposição entre o desejo de amar e o desejo de morrer. A morte faz cessar os impulsos sexuais. Força dos desejos associada ao sentimento de culpa. Vida boêmia com comportamento autodestrutivo associado ao tédio e à depressão.
10 Amor e morte: as virgens pálidas Mulheres lânguidas, pálidas, etéreas. Poemas em que a associação entre a perfeição feminina e os traços da morte parece condenar qualquer possibilidade de manifestação do amor. Ophelia, Millais. 1851
11 A linguagem da poesia da segunda geração Uso recorrente de algumas palavras que os auxiliam a construir imagens de saudade, solidão, morte e pessimismo. Pálpebra demente, matéria impura, longo pesadelo, desespero pálido Palidez = beleza feminina idolatrada
12 Casimiro de Abreu Leveza e suavidade; Os belos dias da infância perdida; A idealização da pátria. Fagundes Varela
13 Álvares de Azevedo Nos mesmos lábios onde suspirava a monodia amorosa, vem a sátira que morde.
14 Noite na taverna: histórias de amor e morte A cena de abertura das narrativas do livro: mulheres bêbadas dormem sobre as mesas e um grupo de rapazes dá início ao relato de suas aventuras amorosas. Solfieri, Bertram, Gennaro, Claudius Hermann e Johann. Cada uma dessas personagens irá assumir a voz narrativa para contar aventuras que envolvem o lado destrutivo do sentimento amoroso: o desejo carnal.
15 Peça teatral; Em uma taverna; Satã (personagem); Macário O conjunto da obra de A. de Azevedo é povoado por imagens de culpa associadas à erotização do relacionamento amoroso, que simbolizam a obsessão desse autor com o lado macabro da vida e do amor.
O ROMANTISMO. O Romantismo é um movimento surgido na Europa e, a partir dela, no Brasil, no fim do
ROMANTISMO O ROMANTISMO O Romantismo é um movimento surgido na Europa e, a partir dela, no Brasil, no fim do século XVIII. Perdura até meados do século XIX. Opunhase ao classicismo, ao racionalismo e Iluminismo.
Leia maisProf.ª Kalyne Varela
Prof.ª Kalyne Varela O ROMANTISMO, estilo literário do século XIX, é a manifestação artística feita para um público consumidor novo: a burguesia. Brasil: 1808 chegada da família real portuguesa no Brasil;
Leia maisROMANTISMO: POESIA. Profa. Brenda Tacchelli
ROMANTISMO: POESIA Profa. Brenda Tacchelli INTRODUÇÃO Empenho em definir um perfil da cultura brasileira, no qual o nacionalismo era o traço essencial. Primeira metade do século XIX Com a vinda da corte
Leia maisLITERATURA PROFESSOR LUQUINHA
LITERATURA PROFESSOR LUQUINHA Romantismo e Modernismo Características; Contexto; Abordagens; Enem. LITERATURA LUQUINHA Características da Literatura Romântica A natureza como expressão do eu; A valorização
Leia maisROMANTISMO Profa Giovana Uggioni Silveira
ROMANTISMO Profa Giovana Uggioni Silveira CONTEXTO HISTÓRICO Séc. XIX (Brasil) Independência do Brasil POESIA CARACTERÍSTICAS Individualismo e subjetivismo; Sentimentalismo; Culto à natureza; Formas de
Leia mais1500: Descobrimento do Brasil (Século XVI) (Literatura de Informação e de Catequese)
1500: Descobrimento do Brasil (Século XVI) (Literatura de Informação e de Catequese) O ROMANTISMO foi um movimento artístico, político, filosófico e literário surgido nas últimas décadas do Século XVIII
Leia maisLista de exercícios Aluno (a): Turma: 2 ANO
Antes de iniciar a lista de exercícios, leia atentamente as seguintes orientações: É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. Questões discursivas
Leia maisA 2ª geração do Romantismo: uma proposta de projeto. Duração: Em torno de 7 semanas (dependendo da escolha de produto final).
A 2ª geração do Romantismo: uma proposta de projeto Aline Maciel Pereira Cyntia Luiza Trevor Título do projeto: Românticos do séc. XXI Duração: Em torno de 7 semanas (dependendo da escolha de produto final).
Leia maisRomantismo Poesia 1ª e 2ª Geração
Romantismo Poesia 1ª e 2ª Geração Minha terra Minha terra tem palmeiras Onde canta o sabiá Todos cantam sua terra, Também vou cantar a minha, Nas débeis cordas da lira Hei de fazê-la rainha; Hei de dar-lhe
Leia maisQuais as Vantagens de Ser Romantista?
Quais as Vantagens de Ser Romantista? Sick-lit, a nova e polêmica literatura para adolescentes Sick-lit Sick = doença/enfermidade Lit = sigla para literatura literatura enferma De carona no fenômeno A
Leia maisLISTA DE EXERCÍCIOS 3º ANO
a) A síntese do soneto ( A firmeza somente na inconstância ) vincula-se ao projeto estético do Barroco pela problematização de uma questão central: conciliar o inconciliável, ou seja, aproximar concepções
Leia maisROMANTISMO. POESIA: PRIMEIRA, SEGUNDA E TERCEIRA GERAÇÕES e a PROSA (romances, contos, etc.)
ROMANTISMO POESIA: PRIMEIRA, SEGUNDA E TERCEIRA GERAÇÕES e a PROSA (romances, contos, etc.) Antes do ROMANTISMO, o Movimento do Arcadismo imperava. Ele iniciou-se com a fundação em Portugal, em 1756,
Leia maisAs obras Macário e Noite na taverna estão entre as mais destacadas SUPLEMENTO DE ATIVIDADES MACARIO E NOITE NA TAVERNA ALVARES DE AZEVEDO NOME:
SUPLEMENTO DE ATIVIDADES MACARIO E NOITE NA TAVERNA ALVARES DE AZEVEDO Este suplemento de atividades é parte integrante da obra Macário e Noite na Taverna. Não pode ser vendido separadamente. SARAIVA S.A.
Leia maisÁLVARES DE AZEVEDO Noite na taverna e poemas escolhidos (de Lira dos vinte anos) PROJETO DE LEITURA Douglas Tufano Maria José Nóbrega
ÁLVARES DE AZEVEDO Noite na taverna e poemas escolhidos (de Lira dos vinte anos) PROJETO DE LEITURA Douglas Tufano Maria José Nóbrega Literatura é aprendizado de humanidade DOUGLAS TUFANO A literatura
Leia maisGOIÂNIA, / / PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: LITERATURA. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:
GOIÂNIA, / / 2017. PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: LITERATURA SÉRIE: ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental
Leia maisREVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE II
AULA 16.1 REVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE II Segunda Geração: os ultrarromânticos O sentimentalismo, a imaginação e o egocentrismo atingiram seu ponto culminante nesta geração, que experimentou as formas
Leia mais2ª Série do Ensino Médio _ TD 10 _ 10 de maio de 2006 LETRA PARA UMA VALSA ROMÂNTICA
2ª Série do Ensino Médio _ TD 10 _ 10 de maio de 2006 Texto I LETRA PARA UMA VALSA ROMÂNTICA A tarde agoniza Ao santo acalanto Da noturna brisa, E eu, que também morro, Morro sem consolo, Se não vens,
Leia maisGOIÂNIA, / / PROFESSOR: Daniel. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:
GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: Literatura SÉRIE: 2 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental
Leia maisAs três fases do Romantismo
As três fases do Romantismo Torna-se imprescindível que antes de aprofundarmos mais os nossos conhecimentos acerca de um determinado assunto em âmbito geral, façamos uma retrospectiva daquilo que já vimos
Leia maisAULA 09 LITERATURA ROMANTISMO
AULA 09 LITERATURA ROMANTISMO PROFª Edna Prado I - CONTEXTO HISTÓRICO O tema da aula de hoje é a Estética Romântica, é o Romantismo com letra maiúscula. E por que com letra maiúscula? Porque é importante
Leia maisROMANTISMO. Segunda Geração
ROMANTISMO Segunda Geração A SEGUNDA GERAÇÃO ROMÂNTICA Byroniana Subjetivista Individualista Ultrarromântica Lord Byron é a principal influência aos poetas do Brasil. Desenvolve-se o Ultrarromantismo,
Leia maisROMANTISMO NA ALEMANHA
Prof. Luana lemos ROMANTISMO Revolução Gloriosa (Inglaterra 1688-1689) limitação dos poderes do Rei. Revolução Francesa (1789-1799) poder da burguesia liberdade, igualdade e fraternidade. Revolução Industrial
Leia maisCoisas da Vida: Poemas.
Coisas da Vida: Poemas. LUÍS CARLOS RIBEIRO ALVES Coisas da Vida: Poemas. 1ª edição Pentecoste Edição do autor 2013 Copyright da edição 2012, Luís Carlos R. Alves R. Leopoldo Ramos, 477 Centro / Sebastião
Leia maisROMANTISMO. Idealização e arrebatamento. Literatura Brasileira 2ª série EM Prof.: Flávia Guerra
ROMANTISMO Idealização e arrebatamento Literatura Brasileira 2ª série EM Prof.: Flávia Guerra CONTEXTO NO BRASIL Em 1822, o Brasil conquista sua independência política, mas não tem definida sua identidade.
Leia maisRomantismo no Brasil 2ª e 3ª Geração
Texto para as questões 1 e 2. Minha terra Todos cantam sua terra, Também vou cantar a minha, Nas débeis cordas da lira Hei de fazê-la rainha; Minha terra tem palmeiras Onde canta o sabiá (Gonçalves Dias)
Leia maisColégio FAAT Ensino Fundamental e Médio
Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Recuperação do 4 Bimestre - disciplina Conteúdo: Texto / verbos Lista de exercícios 1. Complete adequadamente: a) Não... ontem ao cinema com vocês porque já... na
Leia maisJOSÉ ARAÚJO. Poema & Poesia. Magia e Sedução
JOSÉ ARAÚJO Poema & Poesia Magia e Sedução 1 2 JOSÉ ARAÚJO Poema & Poesia Magia e Sedução 3 Editoração e Edição José Araújo Revisão e diagramação José Araújo Capa José Araújo Copyright 2011 José Araújo
Leia maisPORTUGUÊS. Literatura Romantismo Poesia. Prof.ª Isabel Vega
PORTUGUÊS Literatura Romantismo Poesia Prof.ª Isabel Vega ROMANTISMO: século XIX (1836 publicação do livro Suspiros poéticos e saudades, de Gonçalves de Magalhães) I) Contexto histórico: Independência
Leia maisINTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LITERATURA
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LITERATURA PLANO DE ENSINO SEMESTRE : 2016:2 Letras Libras EAD CÓDIGO DA DISCIPLINA: LLV9102-0105062 (20142) NOME DA DISCIPLINA: Introdução aos Estudos da Literatura TURMA: Polos
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 2ª SÉRIE 1º BIMESTRE AUTORIA ANA GABRIELA ALVES DA SILVA Rio de Janeiro 2013 TEXTO GERADOR I COMO EU TE AMO. Gonçalves Dias. Como se ama o
Leia maisLinguagens, Códigos e suas Tecnologias: a Literatura no Enem. Literatura Brasileira 3ª série EM Prof.: Flávia Guerra
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: a Literatura no Enem Literatura Brasileira 3ª série EM Prof.: Flávia Guerra Competência de área 4 Compreender a arte como saber cultural e estético gerador de significação
Leia maisUnidade de Revisão. Revisor Textual: Profª Dra. Magalí Elisabete Sparano
Revisor Textual: Profª Dra. Magalí Elisabete Sparano Old English Period Unidade 1 Os Primeiros Séculos Os primeiros escritos literatura de cunho religioso. Características: textos em versos (caesura e
Leia maisROMANTISMO PROFª FLÁVIA ANDRADE
ROMANTISMO PROFª FLÁVIA ANDRADE CONTEXTO HISTÓRICO Chegada da Família Real (1808) Proclamação da Independência (1822) Capital: Rio de Janeiro Imprensa Nacional 1830 a 1870 CONTEXTO LITERÁRIO Identidade
Leia mais1º ano. Emprego da fala, adequando-a ao contexto comunicativo e ao que se supõe ser o perfil do interlocutor, em função do lugar social que ele ocupa.
Emprego da fala, adequando-a ao contexto comunicativo e ao que se supõe ser o perfil do interlocutor, em função do lugar social 1º ano Respeito à fala do outro e aos seus modos de falar. texto, com foco
Leia maisFascículo 6 Linguagens Unidade 17 A linguagem nas tirinhas e nas charges
Atividade extra Fascículo 6 Linguagens Unidade 17 A linguagem nas tirinhas e nas charges Leia a tirinha para responder às próximas questões Disponível em http://lpressurp.wordpress.com/2011/02/14/lista-de-exercicios/
Leia maisSlides por Carlos Daniel S. Vieira
Slides por Carlos Daniel S. Vieira Portugal (início do século XX) invasão das tropas de Napoleão vinda da Família Real para o Brasil Reino Unido a Portugal e Algarve A burguesia de Portugal entra em crise
Leia maisJosé Francisco da Rocha
Saudação a Poesia Biografia José Francisco da Rocha, nasceu no dia 04 de janeiro de 1932 em Cedro de São João SE. Filho de José Francisco da Rocha e Antônia Maria de Santana. Casado com Carmelita Souza
Leia maisLITERÁRIOS. Soneto, ode, etc. Lírica. POESIA Épica. Poema, poemeto, epopéia... Conto, novela, romance. PROSA
POESIA & PROSA GÊNEROS LITERÁRIOS ESPÉCIES FORMAS Lírica Soneto, ode, etc. POESIA Épica Poema, poemeto, epopéia... PROSA Conto, novela, romance. É uma questão antiga! Para muitos é insolúvel!!! O problema
Leia maisDados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Editor Thiago Regina Projeto Gráfico e Editorial Rodrigo Rodrigues Revisão Julia Coelho Copidesque Jade Souza Capa Tiago Shima Copyright Viseu Todos os direitos desta edição são reservados à Editora Viseu
Leia maisBárbara da Silva. Literatura. Parnasianismo
Bárbara da Silva Literatura Parnasianismo O Parnasianismo foi um movimento essencialmente poético, surgido na segunda metade do século XIX, reagindo contra o sentimentalismo e o subjetivismo dos românticos.
Leia maisColégio Santa Dorotéia Área de Códigos e Linguagens Disciplina: Literatura Ano: 2º - Ensino Médio Professora: Ana Lúcia
Colégio Santa Dorotéia Área de Códigos e Linguagens Disciplina: Ano: 2º - Ensino Médio Professora: Ana Lúcia Atividades para Estudos Autônomos Data: 4 / 9 / 2018 Aluno(a): N o.: Turma: INSTRUÇÕES: Prezado
Leia maisPoemas de um Fantasma. Fantasma Souza
1 2 3 Poemas de um Fantasma Fantasma Souza 2012 4 5 Fantasma Souza Todos os Direitos Reservados TITULO ORIGINAL POEMAS DE UM FANTASMA Projeto Gráfico Midiartes Capa Erisvaldo Correia Edição e Comercialização
Leia maisResoluções das atividades
Resoluções das atividades 01 B Aula 4 Romantismo no Brasil Primeira geração: poesia indianista Atividades para sala Com a Independência do Brasil, ocorrida em 1822, instalou-se um sentimento de nacionalismo
Leia maisA tristeza. A tristeza
E a leitura continua..."o Principezinho" - quarta-feira, 6 de Fevereiro de 2013 No capítulo V, o Principezinho demonstra muita tristeza nas suas palavras. Após a leitura, foi proposto aos alunos escreverem
Leia maisUnidade: O Romantismo Inglês Poesia. Revisor Textual: Profª Dra. Magalí Elisabete Sparano
Unidade: O Romantismo Inglês Poesia Revisor Textual: Profª Dra. Magalí Elisabete Sparano Contextualização Histórica O período romântico inglês dura cerca de 40 anos e foi influenciado: Pela Revolução Francesa;
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 2ª SÉRIE 3 BIMESTRE AUTORIA LUCIANA BAPTISTA DO ROSARIO Rio de Janeiro 2012 TEXTO GERADOR I POESIA NO SIMBOLISMO O Simbolismo é uma tendência
Leia maisHistórias do Romantismo
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS Material de Apoio / 9º ano Professor: Me. Renato Dering Histórias do Romantismo De sonhos e conquistas 1.0 A Bolsa de Seda Joaquim Manuel de Macedo 1.1 Personagens Escritor
Leia maisPortuguês. Eduardo Valladares (Maria Carolina Coelho) 27 e Linguagem Artística
Linguagem Artística Linguagem Artística 1. A diva Vamos ao teatro, Maria José? Quem me dera, desmanchei em rosca quinze kilos de farinha tou podre. Outro dia a gente vamos Falou meio triste, culpada, e
Leia maisINVASORA DOS MEUS SONHOS
Gonzaga Filho Página 1 Gonzaga Filho Página 2 Gonzaga Filho INVASORA DOS MEUS SONHOS Primeira Edição Guamaré - RN 2015 Gonzaga Filho Página 3 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara
Leia maisAnálise de textos poéticos. Texto 1. Infância
GOIÂNIA, / / 2017. PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: Português SÉRIE: 9 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem P1-3 BIMESTRE Análise de textos poéticos Texto 1 Infância Meu pai montava a cavalo, ia para
Leia maisO primeiro suspiro de um poeta insano!
1 O primeiro suspiro de um poeta insano! 2012 2 O primeiro suspiro de um poeta insano Jonas Martins 1ª.Edição..Poesia Todos os direitos reservados ao autor A reprodução total ou parcial desta obra só é
Leia maisÁlvares de Azevedo. Lira dos Vinte Anos Poesia
AUTOR DADOS BIOGRÁFICOS BIBLIOGRAFIA Álvares de Azevedo Nome completo: Manuel Antonio Álvares de Azevedo Nascimento: 12 de setembro de 1831, São Paulo - SP Morte: 25 de abril de 1852, Rio de Janeiro -
Leia maisPortuguês 2º ano João J. Folhetim
Português 2º ano João J. Folhetim Romantismo: Cultura e Estética Burguesa Individualismo Liberalismo Culto ao Novo Cristianismo Materialismo Subjetivismo Liberdade de Expressão Imaginação Criadora Espírito
Leia maisRomance. Romance: da palavra ROMANÇO/ROMÂNICO (obra em linguagem popular, com muita imaginação e aventura).
Literatura: romance Romance Chamamos de romance o gênero de texto narrativo que conta uma história mais longa e mais complexa. Nesse gênero, apesar de haver personagens principais, suas narrativas são
Leia maisPÉTALAS E SANGUE. De: Batista Mendes
PÉTALAS E SANGUE De: Batista Mendes 1 Editoração e capa: Batista Mendes Revisão: Batista Mendes Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste livro pode ser reproduzida ou armazenada, sob qualquer
Leia maisRevista RecreArte 12 Revista RecreArte 12 > I - Creatividad Básica: Investigación y Fundamentación
Revista RecreArte 12 www.revistarecrearte.net Revista RecreArte 12 > I - Creatividad Básica: Investigación y Fundamentación David de Prado Díez 2010 PROJETO POEBICHOS Projeto desenvolvido por ALINE BRESSAN
Leia maisA CIDADE DE SÃO PAULO NO SÉCULO XIX: O OLHAR DE ÁLVARES DE AZEVEDO
A CIDADE DE SÃO PAULO NO SÉCULO XIX: O OLHAR DE ÁLVARES DE AZEVEDO Gilmar Tenorio SANTINI 1 (Unesp Univ Estadual Paulista/Assis) RESUMO: O presente trabalho visa à reflexão sobre o livro Macário, que introduz
Leia maisProgramação da 2ª Etapa 8º Ano do Ensino Fundamental Débora e Rafaella
Programação da 2ª Etapa 8º Ano do Ensino Fundamental Débora e Rafaella Língua Portuguesa QUAL DEVE SER NOSSO ANSEIO TODO DIA? PLANEJAR SEMPRE O MELHOR, MAS SEM NUNCA CANSAR DE PLANEJÁ- LO. Sto. Agostinho
Leia maisEnsino Médio - Unidade Parque Atheneu Professor (a): Aluno (a): Série: 3ª Data: / / 2015. LISTA DE LITERATURA
Ensino Médio - Unidade Parque Atheneu Professor (a): Aluno (a): Série: 3ª Data: / / 2015. LISTA DE LITERATURA Orientações: - A lista deverá ser respondida na própria folha impressa ou em folha de papel
Leia mais1º PERÍODO (Aulas Previstas: 64)
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS ANO LETIVO 2017/2018 PORTUGUÊS 12º ANO 1º PERÍODO (Aulas Previstas: 64) Oralidade O11 Compreensão do oral Unidade S/N (Conclusão da planificação do 11º Ano) Cânticos
Leia maisBárbara da Silva. Literatura. Simbolismo
Bárbara da Silva Literatura Simbolismo O Simbolismo surge num momento em que a Europa passava por uma decadência econômica, as últimas décadas do século XIX, em que todas as esperanças no positivismo e
Leia maisCASTRO ALVES O ABOLICIONISTA
CASTRO ALVES O ABOLICIONISTA BIOGRAFIA * 14 / 03 /1847 (Curralinho, hoje Castro Alves, BA) + 06 /07 /1871 (Salvador, BA) Aos dezesseis anos foi para o Recife e começou os preparatórios para se habilitar
Leia maisRomantismo no Brasil 2ª e 3ª Geração
1. (FUVEST - Adaptada) "Podemos gostar de Castro Alves ou Gonçalves Dias, poetas superiores a ele [Álvares de Azevedo]; mas a ele só nos é dado amar ou repelir. Sentiu e concebeu demais, escreveu em tumulto,
Leia maisSe se morre de amor!
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 0 / 0 / 2014 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2.º ANO/EM ALUNO(A): Nº: TURMA: PROFESSOR(A):
Leia maisEugénio de Andrade AS PALAVRAS INTERDITAS ATÉ AMANHÃ. Nuno Júdice ASSÍRIO & ALVIM. prefácio de
Eugénio de Andrade AS PALAVRAS INTERDITAS ATÉ AMANHÃ prefácio de Nuno Júdice ASSÍRIO & ALVIM UM ARTISTA DA LINGUAGEM Publicados respectivamente em 1951 e 1956, As Palavras Interditas e Até Amanhã são livros
Leia maisMODERNISMO 2ª GERAÇÃO. Por Carlos Daniel S. Vieira
MODERNISMO 2ª GERAÇÃO Por Carlos Daniel S. Vieira CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL Duas guerras mundiais Crack da bolsa (1929) Instabilidade social e política O homem busca esperanças......
Leia maisSíntese da unidade 4
Síntese da unidade 4 Influências da lírica camoniana (Século XVI) Medida velha/corrente tradicional TEMAS Influência dos temas da poesia trovadoresca. Tópicos de circunstância; a saudade, o sofrimento
Leia maisPOEMA NENHUM DEVANEIO
SENHA DE ENTRADA O mirone é um ser peculiar. O mirone quer saber de tudo. Quer coscuvilhar, meter o nariz onde não é chamado, espreitar. É totalmente dominado pela curiosidade. Quer experimentar novos
Leia maisEugénio de Andrade. Perfil biográfico. Andreia Silva nº6 10ºG Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra
Eugénio de Andrade Andreia Silva nº6 10ºG Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra Trabalho apresentado na disciplina de Português Eugénio de Andrade é o pseudónimo de José Fontinhas, nascido na Póvoa de
Leia maisBOSI, Alfredo. Reflexões sobre a arte. São Paulo: Ática, 1985.
BOSI, Alfredo. Reflexões sobre a arte. São Paulo: Ática, 1985. Alfredo Bosi (São Paulo, 26 de agosto de 1936) é um professor universitário, crítico e historiador de literatura brasileira, e também imortal
Leia maisRomantismo no Brasil: 1ª geração. Literatura brasileira 2ª EM Prof.: Flávia Guerra
Romantismo no Brasil: 1ª geração Literatura brasileira 2ª EM Prof.: Flávia Guerra O discurso da nacionalidade Na primeira metade do século XIX, várias missões estrangeiras vieram ao Brasil. Foram os estrangeiros
Leia maisAs Gerações Poéticas
Romantismo - Poesia As Gerações Poéticas 1ª geração poética Nacionalismo / indianismo Primeiros O mar Cantos Gonçalves Dias Leonor Oceano de Mendonça terrível, mar imenso Poesia Lírica Segundos De vagas
Leia maisO que é LITERATURA? Aula 02 de Língua Portuguesa Pré-Vestibular e Pré-ENEM Professora Carolina
O que é LITERATURA? Aula 02 de Língua Portuguesa Pré-Vestibular e Pré-ENEM Professora Carolina O que é literatura? Assim como a música, a pintura e a dança, a Literatura é considerada uma arte. Através
Leia maisCONTAR UMA HISTÓRIA É DAR UM PRESENTE DE AMOR.
CONTAR UMA HISTÓRIA É DAR UM PRESENTE DE AMOR. LEWIS CARROL Elaborado pelas assessoras Patrícia Ribeiro e Rosinara Nascimento, em 2011, nas oficinas pedagógicas para as educadoras, ocorridas nas Livrarias
Leia maisParnasianismo e Simbolismo. Características e principais autores
Parnasianismo e Simbolismo Características e principais autores Parnasianismo: Origem do movimento parnasiano: O movimento parnasiano surgiu na França, com a publicação de uma série de antologias denominadas
Leia maisPLANO DE AULA. Série: Séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio Data: 01/02/2011 Professor(a): Leandro Freitas Menezes Duração: 20 min.
PLANO DE AULA 1-IDENTIFICAÇÃO Série: Séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio Data: 01/02/2011 Professor(a): Leandro Freitas Menezes Duração: 20 min. 2-CONTEÚDO(S) ESPECÍFICO(S) DA AULA Poesia
Leia maisRealizou seus estudos preliminares na Escola São Francisco dos Irmãos Maristas, continuando no Ginásio Lemos Júnior.
1 B I O G R A F I A parte I Alberto Pereira Teixeira (Al Teixeira) Um poeta de fina sensibilidade! Nascido na cidade do Rio Grande, estado do Rio Grande do Sul, em 23 de agosto de 1912, filho de Antero
Leia mais7 GERAL DA RELAÇÃO Duas cartas que representam a essência da relação, a energia envolvida no relacionamento de ambas as partes.
ANTÔNIO LEITURA PARA RELACIONAMENTO MÉTODO TEMPLO DE AFRODITE CASAS 1 E 2 MENTAL ELA E ELE Estas casas se referem a tudo que é pensamento racional, o que cada um pensa do outro e da relação, seus medos,
Leia maisAtividade extra. Fascículo 6 Linguagens Unidade 17 Barroco e romantismo Poesia de sentimentos. Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Atividade extra Fascículo 6 Linguagens Unidade 17 Barroco e romantismo Poesia de sentimentos Textos para os itens 1 e 2 I. Pálida, à luz da lâmpada sombria Sobre o leito de flores reclinada, como a lua
Leia maisPela beleza que há no amor e na pureza da inspiração que não morre, e que adormece dentro de cada um, despertada no som do silêncio.
Pela beleza que há no amor e na pureza da inspiração que não morre, e que adormece dentro de cada um, despertada no som do silêncio. Que esta passagem por aqui seja alicerçada na harmonia da afeição natural
Leia maisROMANTISMO. SÉC. XIX Liberdade conduzindo o povo - Delacroix
ROMANTISMO SÉC. XIX Liberdade conduzindo o povo - Delacroix ROMANTISMO - ORIGENS ASCENSÃO DA BURGUESIA: MERCANTILISMO (Séculos XVI e XVII); REVOLUÇÃO INGLESA (1688); INDEPENDÊNCIA AMERICANA (1776); REVOLUÇÃO
Leia maisSimulado semanal do diurno 20 de maio GABARITO. Gabarito: Resposta da questão 1: [E]
Gabarito: Resposta da questão 1: A questão exige do aluno a familiaridade com os nomes de alguns conceitos mobilizados pela sociologia weberiana. Entre eles estão justamente os conceitos de ação social,
Leia maisCarlos Romeu Brito Silva. Na roda dos sonhos. Editora Recanto das Letras
Na roda dos sonhos Carlos Romeu Brito Silva Na roda dos sonhos Editora Recanto das Letras Carlos Romeu Brito Silva Editora Executiva: Cássia Oliveira Projeto gráfico: Estúdio Caverna Impressão: Forma
Leia mais1º Período º Período º Período
OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar uma expressão oral correta, fluente
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS 2017 / 2018
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS 2017 / 2018 PLANIFICAÇÃO PORTUGUÊS -12º ANO Unidade 0 Diagnose. Artigo de opinião..texto de opinião. Identificar temas e ideias principais. Fazer inferências. Texto poético: estrofe,
Leia maisMatéria: literatura Assunto: 3 fases da poesia Prof. IBIRÁ
Matéria: literatura Assunto: 3 fases da poesia Prof. IBIRÁ Literatura 3 Fases da Poesia Torna-se imprescindível que antes de aprofundarmos mais os nossos conhecimentos acerca de um determinado assunto
Leia maisPOR QUE A MORTE E O MORRER DESPERTAM TANTO MEDO EM CADA UM DE NÓS?
TANATOLOGIA ASPECTOS PSICOLÓGICOS: A MORTE EM VIDA POR QUE A MORTE E O MORRER DESPERTAM TANTO MEDO EM CADA UM DE NÓS? 1 EDUCAR-SE PARA A MORTE QUAIS OS SENTIMENTOS QUE AFLORAM? A MORTE ENGLOBA TANTO A
Leia maisÁlvaro de Campos. Ricardo Reis. Alberto Caeiro
Entre pseudónimos, heterónimos, personagens fictícias e poetas mediúnicos contam-se 72 nomes, destes destacam-se 3 heterónimos Álvaro de Campos Ricardo Reis Alberto Caeiro Álvaro de Campos De entre todos
Leia maisPortuguês 11º ano PLANIFICAÇÃO ANUAL Ano letivo 2016/2017
OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar uma expressão oral correta, fluente
Leia maisLUIZ ROMERO LITERATURA ROMANTISMO PAZ NA ESCOLA
LUIZ ROMERO LITERATURA ROMANTISMO PAZ NA ESCOLA DATA: 12/03/2019 ACOLHIDA: O PRAZER DE VIVER APRESENTAÇÃO DA AULA: - Conteúdo: Introdução ao Romantismo - Recursos: Medicação Tecnológica - Atividades em
Leia maisSimbolismo - autores e características
Lista de exercícios Aluno (a): Turma: 3 ANO Professor: Daniel Disciplina: Literatura Antes de iniciar a lista de exercícios, leia atentamente as seguintes orientações: É fundamental a apresentação de uma
Leia maisRomantismo Movimento de liberdade
Artes ROMANTISMO A arte tinha a função de emocionar: Valorização dos sentimentos e imaginação Dramaticidade e dinamismo Romantismo Movimento de liberdade Nacionalismo Temas históricos Natureza Livre expressão
Leia maisBárbara da Silva. Literatura. Modernismo I
Bárbara da Silva Literatura Modernismo I O Modernismo é marcado por inúmeros avanços tecnológicos, no início do século XX, mas também por questões políticas e sociais. A Europa, berço do modernismo, começa
Leia maisEis que chega meu grande amigo, Augusto dos Anjos, ele com seu jeitão calado e sempre triste, me fala que não irá existir palavra alguma para
Oceano em Chamas Querida, Tentei em vão, fazer um poema a você, não consegui. Me faltavam palavras para descrever-te, então pedi aos poetas do universo para me ajudarem. O primeiro com quem conversei,
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 2ª SÉRIE 3 BIMESTRE AUTORIA EDINALDA CARLA FERREIRA PINTO LIMA Rio de Janeiro 2012 TEXTO GERADOR 1 O soneto Ao Cair da Tarde, é de Emiliano
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 2º ANO 3º BIMESTRE AUTORIA BARBARA ANDREA F BITTENCOURT Rio de Janeiro 2012 TEXTO GERADOR I POESIA NO PARNASIANISMO E NO SIMBOLISMO / CANÇÃO
Leia maisExercícios de Poesia Romântica (Parte 2)
Exercícios de Poesia Romântica (Parte 2) Texto para a questão 1. Na minha Terra Amo o vento da noite sussurrante A tremer nos pinheiros E a cantiga do pobre caminhante No rancho dos tropeiros; E os monótonos
Leia maisDISCIPLINA: PORTUGUÊS
ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL 402643 ESTREMOZ PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: PORTUGUÊS 12º Ano 2017-2018 Professoras: Maria de Fátima Anjinho Correia Tavares Crujo Maria Filomena Franco de Matos
Leia maisMaria Helena Morais Matos Coisas do Coração
Maria Helena Morais Matos Coisas do Coração Primeira Edição Curitiba 2012 PerSe Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) ÍN Matos, Maria Helena Morais
Leia maisDISCURSO e texto AS MARCAS IDEOLÓGICAS DOS TEXTOS. A arte de ler o que não foi escrito. contextualizando
DISCURSO e texto AS MARCAS IDEOLÓGICAS DOS TEXTOS Todas as classes sociais deixam as marcas de sua visão de mundo, dos seus valores e crenças, ou seja, de sua ideologia, no uso que fazem da linguagem.
Leia mais