FUNDADOR PROF. EDILSON BRASIL SOÁREZ 2011 O Colégio que ensina o aluno a estudar. APICE Geografia [1 a VG] 4 o Ano Ensino Fundamental I ALUNO(A): TURMA: Você está recebendo o APICE (Atividade para Intensificar os Conhecimentos da Etapa), mais um recurso que ajudará a consolidar os conteúdos que você estudou em sala. Trata-se de um material de apoio reunindo os principais tópicos de cada disciplina que devem ser observados no estudo para as provas, porém não é o único: o livro-texto, as tarefas complementares e anotações do caderno também devem ser considerados na preparação para as avaliações. O APICE foi pensado para orientar o seu estudo em casa, dessa forma, a professora não trabalhará esse material em sala, contudo você pode e deve perguntar, solicitar esclarecimentos para tirar as dúvidas que ainda tenham permanecido. Desejamos que você tenha um bom estudo e muito sucesso nas avaliações. Equipe Pedagógica do Fundamental I D/2011/GEOGRAFIA/APICE/EF 1VG 4 REG MT GEO 3501 - ALEX
2 01. Faça a correspondência para completar as afirmativas, caracterizando a vida no campo. No campo, as pessoas costumam... As moradias encontradas no campo... A população do campo, zona rural, trabalha principalmente... 02. Defina e exemplifique a atividade abaixo, praticada no campo cearense. Agricultura A agricultura é uma atividade praticada pelas pessoas que vivem no campo e consiste em preparar o solo, plantar, cuidar das plantas e fazer a colheita. Ex.: Cereais, legumes, frutas e verduras... pegar transportes lotados logo cedo para ir ao trabalho ou à escola, enfrentando trânsito intenso.... chegar ao trabalho ou à escola após percorrer longas distâncias a pé ou utilizando transportes fornecidos pela prefeitura local.... estão localizadas em sítios, fazendas ou pequenos povoados.... são, em sua maioria, prédios de apartamentos e casas de condomínio.... em grandes estabelecimentos comerciais, como shoppings e Centros Comerciais.... nas atividades de agricultura, pecuária, pesca e extrativismo.
3 03. Utilize a legenda para identificar o tipo de trabalho desenvolvido pelos trabalhadores que não têm terra para plantar. (A) Trabalho assalariado (B) Trabalho parceiro (C) Trabalho arrendatário ( C ) Tipo de trabalho em que o trabalhador paga uma quantia em dinheiro ao proprietário e se torna temporariamente o dono da terra. ( A ) Trabalho em que os trabalhadores, ao final de cada mês, recebem uma quantia em dinheiro em troca do trabalho desenvolvido. ( B ) Tipo de associação em que um é o dono da terra, e o outro, que é o trabalhador, realiza o trabalho da plantação e colheita. Ao final do mês, os dois dividem o lucro arrecadado. Muitos trabalhadores rurais já conseguiram terras para morar em assentamentos, através dos programas de governo, mas ainda são muitos, os que permanecem nessa busca. 04. Informe o que é solicitado a seguir: (A) Duas melhorias que acontecem na vida do trabalhador rural quando ele e sua família conseguem assentamento. 1 Elas têm terra para plantar; 2 Casa para morar; 3 Escola para as crianças. (B) Duas dificuldades que os trabalhadores rurais continuam a enfrentar, mesmo após conseguirem terra. 1 Falta de recursos financeiros; 2 Assistência técnica para cultivar a terra; 3 Estradas precárias. 05. Estabeleça a diferença entre agricultura tradicional de subsistência e agricultura moderna. Na agricultura tradicional de subsistência, os agricultores utilizam equipamentos rudimentares e dependem das chuvas para o plantio. Já na agricultura moderna, é praticada em grandes extensões de terra e organizada por empresas com máquinas modernas e sistema de irrigação.
4 06. Escreva nos balões produtos que são cultivados no Ceará. Pesquise nas páginas 120 e 121. 07. No Ceará desenvolvem-se diversos tipos de atividades econômicas. Sobre esse assunto, resolva os itens que se seguem: 7.1. Explique o trabalho realizado: Na indústria: Feijão Coco Transformar matérias-primas em produtos industrializados. Ex: leite iogurte; algodão fios e tecidos No comércio: É realizado o trabalho de compra e venda de produtos industrializados como: confecções, artigos de plástico, etc. Nas cidades maiores é movimentado e diversificado; nas cidades pequenas, é realizado em armazéns, bodegas, etc. 7.2. Cite dois produtos do Ceará que são: Importados: Trigo, pele e couros, óleos vegetais... Exportados: Calçados, frutas, ceras vegetais... 08. Consulte o mapa da página 42 do seu livro de Geografia e escreva: (A) O nome da região na qual está localizado nosso estado. Região Nordeste Mandioca Milho Caju (B) Dois estados que são vizinhos do Ceará. Maranhão, Rio Grande do Norte, Paraíba ou Pernambuco.
(C) A região que não é banhada pelo oceano Atlântico. Região Centro-Oeste (D) A região que possui o maior número de estados. (E) 09. Caracterize: (A) (B) Região Nordeste O nome de duas outras regiões do Brasil. Região Norte, Região Sul, Região Sudeste. Paisagem natural Paisagens pouco modificadas pelos seres humanos, que contém mais elementos da natureza. Paisagem modificada Paisagens que contém, predominantemente, as marcas da ação humana. (C) Paisagem rural Apresenta matas, lugares com plantações, criação de animais, casas distantes umas das outras. (D) Paisagem urbana É caracterizada pela concentração de casas, edifícios, lojas, hospitais, escolas, indústrias, ruas e avenidas, muito trânsito e congestionamento. 10. Responda: Por que as paisagens mudam com o passar do tempo? Porque as pessoas constroem e reconstroem as paisagens de acordo com seus interesses e necessidades. Dedicar-se aos estudos é plantar sementes para um futuro melhor. 5