Tarefa 5: Elaborando Atividade para EAD (Parte 2) Aluno: Maykon dos Santos Marinho Polo: Butantã Grupo: 16 Tutor: Maria Cláudia Padilha Tostes Tipo de atividade: Estudo de caso Caro (a) aluno (a), para realizar esta atividade, esperamos que você reflita a respeito dos novos dispositivos de gestão em saúde disponível no Material didático. 1. Janaína trabalha na recepção de uma unidade básica de saúde. Terça-feira, indo para o trabalho, torceu o pé. Chegou à unidade muito estressada e incomodada. Ao olhar a grande quantidade de usuários, pensou o dia hoje não será fácil. E o dia na unidade começou muito tenso. Reclamações de todo lado. Brigas na fila. Gritos na sala de curativo. 2. Fernanda, Enfermeira, chegou à unidade e estranhou o movimento na recepção e a cara de Janaína. A enfermeira pediu a uma auxiliar, amiga de Janaína, para convidá-la para um café, assim a enfermeira assumiu seu lugar na recepção. Choro na cozinha, alívio na fila. 3. Maria, a agente comunitária, veio procurar a enfermeira, querendo conversar sobre uma usuária em situação delicada. Diante das informações da agente, a enfermeira combinou uma visita conjunta para a tarde do dia seguinte. 4. Amanda, usuária da unidade, chegou pedindo ajuda: sua vizinha havia sido encontrada caída ao lado da cama. Quem poderia ajudar? O texto que você acabou de ler, permite uma visão da gestão de uma unidade básica de saúde. O que chama sua atenção neste texto? RESPOSTA COMENTADA O que chamou a atenção neste texto é que ele monstra que o mundo da saúde é baseado em encontros (entre profissionais e usuários, entre profissionais e profissionais). Trata-se de um trabalho profundamente influenciado pelas relações. Este texto, produz diversos encontros e disputas que acontecem no cotidiano do trabalho entre profissionais, gestores, trabalhadores, usuários. O SUS, é produzido todos os dias, nos milhares de encontros que profissionais, usuários protagonizam nos diferentes lugares do Brasil. O texto mostra também que na saúde todos fazem gestão, que ninguém é uma caixa vazia, fazer gestão exige muita conversa, muito encontro, muita negociação, em que todos governam e abrem espaços de encontros.
Referências BARRETO, C.C. Ajudando sua inspiração: modelos de atividades. Aula 8. Disponível em: <http://pigead.lanteuff.org/pluginfile.php/48989/mod_resource/content/2/aula_8.pdf>. Acesso em: 20 mai. 2016.