MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO



Documentos relacionados
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO. Semestre letivo.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA. CARGA HORÁRIA TOTAL: 72hs TEORIA: 72hs PRÁTICA:

EPR Economia da Engenharia I Geral Quanto a microeconomia: Quanto a macroeconomia:

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Autorizado pela Portaria no de 04/07/01 DOU de 09/07/01 PLANO DE CURSO

PROGRAMA DE DISCIPLINA. Quinta-Feira- 07:00 10:40

PLANO DE ENSINO. Senso crítico e capacidade de contextualização 1

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

PLANO DE ENSINO DE GEOGRAFIA /2012

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO

Plano de Ensino PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA - CCE0292

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( x ) Eletiva ( ) PDCI

Curso: Administração Período 2º Ano/Sem: 2011/2. Disciplina: Microeconomia CH. Semanal: 4 h/aula CH Total: 64 h/aula

RESOLUÇÃO Nº 003 / 2015

CAPÍTULO II DA NATUREZA E DOS OBJETIVOS

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO

R E S O L U Ç Ã O Nº 044/2016

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ REITORIA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular Fundamentos Económicos da Inclusão Social Ano Lectivo 2012/2013

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular GESTÃO COMERCIAL E DAS VENDAS Ano Lectivo 2015/2016

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE DIREITO DEPTO. DE DIREITO DO TRABALHO E DA SEGURIDADE SOCIAL

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO

Componente Curricular: ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PLANO DE CURSO

Disciplina. Eixo Estudos Continuados TPET: Políticas públicas em educação e cultura. 36 horas. Pré-requisito Não tem

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. TURMA: 1º semestre

Unidade 1 Aula 3 Profª. Mariana Cristina Silva. Economia e Mercado

O aluno irá conhecer os conceitos básicos da Ciência Econômica, especialmente os fundamentos microeconômicos.

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte

Estado de Alagoas Universidade Estadual de Alagoas- UNEAL Pró-Reitoria de Graduação- PROGRAD

ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE FARMÁCIA

Atualizado em: 10/08/2010

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

R E S O L U Ç Ã O. Fica aprovado, conforme anexo, o Regulamento de Monitoria para os cursos de graduação das Faculdades Integradas Sévigné.

Universidade Anhanguera-Uniderp Pró-Reitoria de Graduação. Curso: PSICOLOGIA PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

UFV Catálogo de Graduação MATEMÁTICA Bacharelado. COORDENADORA Rosane Soares Moreira Viana

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

PLANO DE CURSO. Disciplina: Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Prof. Esp.: Anderson de Queirós e Silva. Rio Verde/GO 2014/01

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS INSTITUTO DE FILOSOFIA, SOCIOLOGIA E POLÍTICA CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS PLANO DE ENSINO. Ano Semestre Letivo º

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

E D I T A L Nº 002/2016/PPGS/ICHS/UFMT SELEÇÃO DE ALUNOS ESPECIAIS 2016/2

PLANO DE ENSINO Disciplina: Fundamentos de Economia I CHS: 64

- Desenvolver no aluno aluno a capacidade de raciocinar criticamente por meio das análises microeconômicas.

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCIONAL GUAXUPÉ CURSO DE ENGENHARIA CIVIL. Regulamento das Atividades Complementares

Programação Aula-a-Aula

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSO DE GRADUAÇÃO EM TURISMO

PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO (PAE)

RESOLUÇÃO N o RESOLVE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Reconhecimento Renovado pela Portaria MEC nº 264 de , DOU de

Interdisciplinar II Módulo CST: GESCOM

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Cód. Disciplina Período Créditos Carga Horária º 4 Semanal Mensal 4 60

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas Departamento de Administração. Curso: Administração

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

CURSO DE ODONTOLOGIA Autorizado plea Portaria nº 377 de 19/03/09 DOU de 20/03/09 Seção 1. Pág. 09

PRÁTICAS CURRICULARES MATEMÁTICA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM Curso de Ciências Contábeis

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

- Desenvolver no aluno aluno a capacidade de raciocinar criticamente por meio das análises microeconômicas.

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE ARTES E ARQUITETURA - CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

ORIENTAÇÕES SOBRE CURSOS E ATIVIDADES DE EXTENSÃO DA USP

Universidade Federal do Amazonas Instituto de Ciências Exatas Departamento de Estatística

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

REDE METODISTA DE EDUCAÇÃO DO SUL CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA REGULAMENTO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE DIREITO

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. (não preencher) Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( ) Eletiva ( X ) PDCI

CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO EDITAL DE CONCURSO PARA PROGRAMA DE MONITORIA N O 01/2016 CONCURSO PARA INGRESSO DE MONITOR

REGIMENTO INTERNO SOBRE A ORGANIZAÇÃO DA PESQUISA DO CNM

Aplicada aos Processos Produtivos. Sant'Ana do Livramento/RS 1097EAD (código 1097EAD) Foz do Iguaçu/PR 1097EAD.06 17

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

Regimento de Atividades Complementares do Bacharelado em Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Catarina.

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso Licenciatura em Matemática. Ênfase

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

Atividades Complementares: Resolução 078 de 05/10/2007 e possíveis adaptações às necessidades do EaD

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

ORIENTAÇÕES PARA APCN

Faculdade da Alta Paulista

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Colegiado dos Cursos de Graduação em Arquitetura e Urbanismo Escola de Arquitetura da UFMG

Transcrição:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo 2016 Semestre 1. Identificação Código 1.1 Disciplina: Teoria Econômica 060.115 1.2 Unidade: Faculdade de Administração e Turismo 02 1.3 Responsável: Departamento de Economia 0760 1.4 Curso(s) atendido(s)/semestre do curso: Administração/2º Semestre 4800 1.5 Professor regente: Claudio Djissey Shikida 1.6 Carga horária total: 68 horas Teórica: 68 Exercícios: Prática: EAD: 1.8 Caráter: ( X ) obrigatória ( ) optativa ( ) outro (especificar): 1.9 Currículo: ( X ) semestral ( ) anual 1.7 Créditos: 04 1.10 Local/horário: Campus Anglo 4º Andar / 13:30 16:50 1.11 Pré-requisito(s): -------- 1

2. Docência 2.1 Encargo didático semanal Teórica Prática Total 1.Claudio Djissey Shikida 68 68 Professor(es) 2. Andressa Mielke Vasconcelos (auxiliar de ensino) 2.2.Observações: Sobre a disciplina: é expressamente proibida sua cópia, reprodução, difusão, transmissão, utilização, modificação, venda, publicação, distribuição ou qualquer outro uso, na totalidade ou em parte, em qualquer tipo de suporte, fora dos casos expressamente previstos em lei ou sem prévia autorização por escrito. 3. Ementa A economia como Ciência Social, introduzindo os problemas econômicos, a organização da atividade econômica, a análise dos elementos básicos do processo produtivo. A formação do preço e o mercado. Estruturas de mercado. Setor externo e balanço de pagamentos. 4. Objetivos Conhecer os principais aspectos que constituem a Ciência Econômica. 5. Metodologia de ensino: Aulas expositivas dos conteúdos ministrados; Aplicação de exercícios de fixação. 2

6. Descrição do conteúdo/unidades (programa) Unidade 1: Introdução à Economia 1.1 Conceito de Economia 1.2 A questão da escassez e os problemas econômicos fundamentais 1.3 A questão da organização econômica 1.4 A Curva de possibilidades de produção 1.5 Análise positiva e análise normativa 1.6 A relação da economia com as demais ciências 1.7 Divisão do estudo econômico Unidade 2: Teoria Elementar do Funcionamento do Mercado 2.1 Fundamentos de microeconomia 2.2. Divisão dos tópicos de microeconomia 2.3 Análise da demanda de mercado 2.4 Análise da oferta de mercado 2.5 O equilíbrio de Mercado Unidade 3: Teoria do Consumidor 3.1Introdução 3.2 Preferências do consumidor 3.3 Restrição orçamentária 3.4 A escolha do consumidor 3.5 Utilidade marginal 3.6 Utilidade marginal decrescente Unidade 4: Teoria da Firma e Custos de Produção 4.1 Introdução 4.2 Tecnologia de produção Curto prazo 4.3 Tecnologia de produção Longo prazo 4.4 Rendimentos de escala 4.5 Custo de Produção Curto prazo 4.6 Custo de Produção Longo prazo 4.7 Minimização de custos e maximização da produção Unidade 5: Estrutura de Mercados 5.1 Introdução 5.2 Objetivo da firma 5.3 Mercado em concorrência perfeita 5.4 Monopólio 5.5 Outras estruturas de mercado Unidade 6: Balanço de Pagamentos e Setor Externo 6.1 Contabilidade Social 6.2 Principais agregados macroeconômicos 6.3 Identidades básicas da contabilidade Nacional 6.4 Sistemas de Contabilidade Social 6.5 Balanço de Pagamentos 3

7. Cronograma de execução Semana Data Tópico abordado Prática/teórica 1 15/03 2 22 3 29 Apresentação do plano de ensino. Conceito de Economia, a questão da escassez e os problemas econômicos fundamentais, a questão da organização econômica, a Curva de possibilidades de produção. Análise positiva e normativa. A relação da economia com as demais ciências, divisão do estudo econômico Mercados e Competição Elasticidade e suas aplicações 4 05/04 Aspectos sobre políticas de controles de preços 5 12 Excedente do consumidor e do produtor 6 19 Peso morto dos impostos 7 26 Externalidades 8 03/05 Primeira avaliação 9 10 Introdução à teoria dos custos 10 17 Introdução à teoria da escolha do consumidor 11 24 Concorrência Perfeita 12 31 Monopólio 13 07/06 Oligopólio e Concorrência Monopolista 14 14 15 21 Contabilidade Social. Principais agregados macroeconômicos. Identidades básicas da contabilidade Nacional Sistemas de Contabilidade Social. Balanço de Pagamentos 16 28 Sistemas de Contabilidade Social. Balanço de Pagamentos 17 05/07 Segunda avaliação 4

8. Atividades discentes Solução de listas de exercícios e acompanhamento das atividades em sala de aula. Estudo dos conteúdos propostos; Discussão em sala de aula sobre os tópicos apresentados; 75% de presença mínima. É expressamente proibido o uso de equipamentos eletrônicos em sala de aula, exceto em casos em que a sua utilização seja previamente autorizada pelo professor. 9. Critérios de avaliação O processo de avaliação desta disciplina ocorrerá: Primeira Avaliação Parcial: Prova escrita com peso 5 Segunda Avaliação Parcial: Prova escrita com peso 5 10. Bibliografia 10.1. Básica VASCONCELLOS, M. A. Economia: micro e macro. São Paulo: Atlas, 2. ed, 2001, 425p. PINHO, D.; VASCONCELLOS, M. A. Manual de economia (equipe de professores da USP). São Paulo: Saraiva, 5 ed., 2004, 606p. 10.2. Complementar MANKIW, N. G. Introdução à economia (tradução da 5ª edição americana). São Paulo: Cengage Learning, 2009, 838p. 5

11. Aprovações Os casos omissos neste Plano de Ensino serão previamente resolvidos entre os discentes e o Professor Regente, ou sob sua supervisão, e, posteriormente, pelo corpo docente da instância responsável pela disciplina. ASSINATURAS: Professor responsável Professor regente Instância responsável* * Departamento ou colegiado ou câmara de ensino ou outra modalidade, de acordo com a estrutura administrativa de cada unidade acadêmica. 6