Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte
|
|
- Maria do Carmo de Paiva Castelhano
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte Docente(s) Joedy Luciana Barros Marins Bamonte Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Artes e Representação Gráfica Créditos 2 30 Carga Horaria Seriação ideal 3 Pré - Requisito Co - Requisito
2 Objetivos GERAIS: - Perceber a importância da pesquisa como condição necessária para a produção do saber e seu desenvolvimento. - Compreender os fundamentos do conhecimento em geral e científico e sua relação com o método, além das condutas intelectuais e morais que devem ser consideradas na produção do conhecimento científico. ESPECÍFICOS: - Compreender as principais modalidades e procedimentos de pesquisa em artes visuais. - Esboçar um projeto de pesquisa em arte e ou em arte educação para compreender as etapas de elaboração: Objeto, Objetivo, Problemática, Justificativa, Metodologia. Conteúdo Conhecimento e método; Modalidades e Procedimentos de pesquisa; Etapas de pesquisa; Diretrizes e normas técnicas para elaboração e apresentação de trabalhos. Metodologia Aulas teórico- prática; Discussão de textos específicos; Seminários. Bibliografia BÁSICA : BOOTH, Wayne; COLOMB, Gregory C.; WILLIAM, Joseph M. A Arte da Pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, ZAMBONI, Silvio. A Pesquisa em Arte: um paralelo entre arte e ciência. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, COMPLEMENTAR: REY, Sandra. Da Prática À Teoria: Três Instâncias Metodológicas Sobre a Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais- UFRGS, n 13, v. 7, BRITES, Blanca; TESSLER, Elida (org.). O Meio como Ponto Zero: Metodologia da Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre:Editora Universidade/UFRGS, Critérios de avaliação da aprendizagem O aluno deverá demonstrar domínio dos conhecimentos trabalhados em sala de aula, em pesquisas e textos estudados através da produção de trabalhos práticos e teóricos e avaliações feitas em sala de aula. O aluno reprovado em disciplina semestral deverá cumprir, conforme calendário escolar, as atividades e avaliações propostas abrangendo o conteúdo de todo o semestre e a nota da
3 recuperação substitui a nota anterior, devendo o aluno atingir no mínimo a nota 5 (cinco) para obter aprovação na disciplina. INSTRUMENTOS: Leitura de textos verbais e não verbais, elaboração de pré-projeto de pesquisa com base teórica e prática, avaliações orais e escritas. CRITÉRIOS: Domínio dos conteúdos abordados, comprovado através de média aritmética das notas obtidas pelo aluno nas avaliações propostas. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Estudo de métodos e técnicas de atividades de pesquisa: conceitos básicos, ciclo metodológico e etapas da pesquisa científica e de comunicação dos seus resultados, para as Artes Visuais. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação
4 Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte Docente(s) Joedy Luciana Barros Marins Bamonte Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Artes e Representação Gráfica Créditos 2 30 Carga Horaria Seriação ideal 3 Pré - Requisito Co - Requisito
5 Objetivos GERAIS: - Perceber a importância da pesquisa como condição necessária para a produção do saber e seu desenvolvimento. - Compreender os fundamentos do conhecimento em geral e científico e sua relação com o método, além das condutas intelectuais e morais que devem ser consideradas na produção do conhecimento científico. ESPECÍFICOS: - Compreender as principais modalidades e procedimentos de pesquisa em artes visuais. - Esboçar um projeto de pesquisa em arte e ou em arte educação para compreender as etapas de elaboração: Objeto, Objetivo, Problemática, Justificativa, Metodologia. Conteúdo Conhecimento e método; Modalidades e Procedimentos de pesquisa; Etapas de pesquisa; Diretrizes e normas técnicas para elaboração e apresentação de trabalhos. Metodologia Aulas teórico- prática; Discussão de textos específicos; Seminários. Bibliografia BÁSICA : BOOTH, Wayne; COLOMB, Gregory C.; WILLIAM, Joseph M. A Arte da Pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, ZAMBONI, Silvio. A Pesquisa em Arte: um paralelo entre arte e ciência. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, COMPLEMENTAR: REY, Sandra. Da Prática À Teoria: Três Instâncias Metodológicas Sobre a Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais- UFRGS, n 13, v. 7, BRITES, Blanca; TESSLER, Elida (org.). O Meio como Ponto Zero: Metodologia da Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre:Editora Universidade/UFRGS, Critérios de avaliação da aprendizagem O aluno deverá demonstrar domínio dos conhecimentos trabalhados em sala de aula, em pesquisas e textos estudados através da produção de trabalhos práticos e teóricos e avaliações feitas em sala de aula. O aluno reprovado em disciplina semestral deverá cumprir, conforme calendário escolar, as atividades e avaliações propostas abrangendo o conteúdo de todo o semestre e a nota da
6 recuperação substitui a nota anterior, devendo o aluno atingir no mínimo a nota 5 (cinco) para obter aprovação na disciplina. INSTRUMENTOS: Leitura de textos verbais e não verbais, elaboração de pré-projeto de pesquisa com base teórica e prática, avaliações orais e escritas. CRITÉRIOS: Domínio dos conteúdos abordados, comprovado através de média aritmética das notas obtidas pelo aluno nas avaliações propostas. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Estudo de métodos e técnicas de atividades de pesquisa: conceitos básicos, ciclo metodológico e etapas da pesquisa científica e de comunicação dos seus resultados, para as Artes Visuais. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação
7 Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte Docente(s) Joedy Luciana Barros Marins Bamonte Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Artes e Representação Gráfica Créditos 2 30 Carga Horaria Seriação ideal 3 Pré - Requisito Co - Requisito
8 Objetivos GERAIS: - Perceber a importância da pesquisa como condição necessária para a produção do saber e seu desenvolvimento. - Compreender os fundamentos do conhecimento em geral e científico e sua relação com o método, além das condutas intelectuais e morais que devem ser consideradas na produção do conhecimento científico. ESPECÍFICOS: - Compreender as principais modalidades e procedimentos de pesquisa em artes visuais. - Esboçar um projeto de pesquisa em arte e ou em arte educação para compreender as etapas de elaboração: Objeto, Objetivo, Problemática, Justificativa, Metodologia. Conteúdo Conhecimento e método; Modalidades e Procedimentos de pesquisa; Etapas de pesquisa; Diretrizes e normas técnicas para elaboração e apresentação de trabalhos. Metodologia Aulas teórico- prática; Discussão de textos específicos; Seminários. Bibliografia BÁSICA : BOOTH, Wayne; COLOMB, Gregory C.; WILLIAM, Joseph M. A Arte da Pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, ZAMBONI, Silvio. A Pesquisa em Arte: um paralelo entre arte e ciência. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, COMPLEMENTAR: REY, Sandra. Da Prática À Teoria: Três Instâncias Metodológicas Sobre a Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais- UFRGS, n 13, v. 7, BRITES, Blanca; TESSLER, Elida (org.). O Meio como Ponto Zero: Metodologia da Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre:Editora Universidade/UFRGS, Critérios de avaliação da aprendizagem O aluno deverá demonstrar domínio dos conhecimentos trabalhados em sala de aula, em pesquisas e textos estudados através da produção de trabalhos práticos e teóricos e avaliações feitas em sala de aula. O aluno reprovado em disciplina semestral deverá cumprir, conforme calendário escolar, as atividades e avaliações propostas abrangendo o conteúdo de todo o semestre e a nota da
9 recuperação substitui a nota anterior, devendo o aluno atingir no mínimo a nota 5 (cinco) para obter aprovação na disciplina. INSTRUMENTOS: Leitura de textos verbais e não verbais, elaboração de pré-projeto de pesquisa com base teórica e prática, avaliações orais e escritas. CRITÉRIOS: Domínio dos conteúdos abordados, comprovado através de média aritmética das notas obtidas pelo aluno nas avaliações propostas. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Estudo de métodos e técnicas de atividades de pesquisa: conceitos básicos, ciclo metodológico e etapas da pesquisa científica e de comunicação dos seus resultados, para as Artes Visuais. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação
10 Curso Artes Visuais Ênfase Identificação Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte Docente(s) Joedy Luciana Barros Marins Bamonte Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Artes e Representação Gráfica Créditos 2 30 Carga Horaria Seriação ideal 1 Pré - Requisito Co - Requisito
11 Objetivos GERAIS: - Perceber a importância da pesquisa como condição necessária para a produção do saber e seu desenvolvimento. - Compreender os fundamentos do conhecimento em geral e científico e sua relação com o método, além das condutas intelectuais e morais que devem ser consideradas na produção do conhecimento científico. ESPECÍFICOS: - Compreender as principais modalidades e procedimentos de pesquisa em artes visuais. - Esboçar um projeto de pesquisa em arte e ou em arte educação para compreender as etapas de elaboração: Objeto, Objetivo, Problemática, Justificativa, Metodologia. Conteúdo Conhecimento e método; Modalidades e Procedimentos de pesquisa; Etapas de pesquisa; Diretrizes e normas técnicas para elaboração e apresentação de trabalhos. Metodologia Aulas teórico- prática; Discussão de textos específicos; Seminários. Bibliografia BÁSICA : BOOTH, Wayne; COLOMB, Gregory C.; WILLIAM, Joseph M. A Arte da Pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, ZAMBONI, Silvio. A Pesquisa em Arte: um paralelo entre arte e ciência. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, COMPLEMENTAR: REY, Sandra. Da Prática À Teoria: Três Instâncias Metodológicas Sobre a Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais- UFRGS, n 13, v. 7, BRITES, Blanca; TESSLER, Elida (org.). O Meio como Ponto Zero: Metodologia da Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre:Editora Universidade/UFRGS, Critérios de avaliação da aprendizagem O aluno deverá demonstrar domínio dos conhecimentos trabalhados em sala de aula, em pesquisas e textos estudados através da produção de trabalhos práticos e teóricos e avaliações feitas em sala de aula. O aluno reprovado em disciplina semestral deverá cumprir, conforme calendário escolar, as atividades e avaliações propostas abrangendo o conteúdo de todo o semestre e a nota da
12 recuperação substitui a nota anterior, devendo o aluno atingir no mínimo a nota 5 (cinco) para obter aprovação na disciplina. INSTRUMENTOS: Leitura de textos verbais e não verbais, elaboração de pré-projeto de pesquisa com base teórica e prática, avaliações orais e escritas. CRITÉRIOS: Domínio dos conteúdos abordados, comprovado através de média aritmética das notas obtidas pelo aluno nas avaliações propostas. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Estudo de métodos e técnicas de atividades de pesquisa: conceitos básicos, ciclo metodológico e etapas da pesquisa científica e de comunicação dos seus resultados, para as Artes Visuais. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação
13 Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte Docente(s) Joedy Luciana Barros Marins Bamonte Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Artes e Representação Gráfica Créditos 2 30 Carga Horaria Seriação ideal 1 Pré - Requisito Co - Requisito
14 Objetivos GERAIS: - Perceber a importância da pesquisa como condição necessária para a produção do saber e seu desenvolvimento. - Compreender os fundamentos do conhecimento em geral e científico e sua relação com o método, além das condutas intelectuais e morais que devem ser consideradas na produção do conhecimento científico. ESPECÍFICOS: - Compreender as principais modalidades e procedimentos de pesquisa em artes visuais. - Esboçar um projeto de pesquisa em arte e ou em arte educação para compreender as etapas de elaboração: Objeto, Objetivo, Problemática, Justificativa, Metodologia. Conteúdo Conhecimento e método; Modalidades e Procedimentos de pesquisa; Etapas de pesquisa; Diretrizes e normas técnicas para elaboração e apresentação de trabalhos. Metodologia Aulas teórico- prática; Discussão de textos específicos; Seminários. Bibliografia BÁSICA : BOOTH, Wayne; COLOMB, Gregory C.; WILLIAM, Joseph M. A Arte da Pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, ZAMBONI, Silvio. A Pesquisa em Arte: um paralelo entre arte e ciência. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, COMPLEMENTAR: REY, Sandra. Da Prática À Teoria: Três Instâncias Metodológicas Sobre a Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais- UFRGS, n 13, v. 7, BRITES, Blanca; TESSLER, Elida (org.). O Meio como Ponto Zero: Metodologia da Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre:Editora Universidade/UFRGS, Critérios de avaliação da aprendizagem O aluno deverá demonstrar domínio dos conhecimentos trabalhados em sala de aula, em pesquisas e textos estudados através da produção de trabalhos práticos e teóricos e avaliações feitas em sala de aula. O aluno reprovado em disciplina semestral deverá cumprir, conforme calendário escolar, as atividades e avaliações propostas abrangendo o conteúdo de todo o semestre e a nota da
15 recuperação substitui a nota anterior, devendo o aluno atingir no mínimo a nota 5 (cinco) para obter aprovação na disciplina. INSTRUMENTOS: Leitura de textos verbais e não verbais, elaboração de pré-projeto de pesquisa com base teórica e prática, avaliações orais e escritas. CRITÉRIOS: Domínio dos conteúdos abordados, comprovado através de média aritmética das notas obtidas pelo aluno nas avaliações propostas. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Estudo de métodos e técnicas de atividades de pesquisa: conceitos básicos, ciclo metodológico e etapas da pesquisa científica e de comunicação dos seus resultados, para as Artes Visuais. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação
16 Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte Docente(s) Joedy Luciana Barros Marins Bamonte Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Artes e Representação Gráfica Créditos 2 30 Carga Horaria Seriação ideal 1 Pré - Requisito Co - Requisito
17 Objetivos GERAIS: - Perceber a importância da pesquisa como condição necessária para a produção do saber e seu desenvolvimento. - Compreender os fundamentos do conhecimento em geral e científico e sua relação com o método, além das condutas intelectuais e morais que devem ser consideradas na produção do conhecimento científico. ESPECÍFICOS: - Compreender as principais modalidades e procedimentos de pesquisa em artes visuais. - Esboçar um projeto de pesquisa em arte e ou em arte educação para compreender as etapas de elaboração: Objeto, Objetivo, Problemática, Justificativa, Metodologia. Conteúdo Conhecimento e método; Modalidades e Procedimentos de pesquisa; Etapas de pesquisa; Diretrizes e normas técnicas para elaboração e apresentação de trabalhos. Metodologia Aulas teórico- prática; Discussão de textos específicos; Seminários. Bibliografia BÁSICA : BOOTH, Wayne; COLOMB, Gregory C.; WILLIAM, Joseph M. A Arte da Pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, ZAMBONI, Silvio. A Pesquisa em Arte: um paralelo entre arte e ciência. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, COMPLEMENTAR: REY, Sandra. Da Prática À Teoria: Três Instâncias Metodológicas Sobre a Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais- UFRGS, n 13, v. 7, BRITES, Blanca; TESSLER, Elida (org.). O Meio como Ponto Zero: Metodologia da Pesquisa em Artes Visuais. Porto Alegre:Editora Universidade/UFRGS, Critérios de avaliação da aprendizagem O aluno deverá demonstrar domínio dos conhecimentos trabalhados em sala de aula, em pesquisas e textos estudados através da produção de trabalhos práticos e teóricos e avaliações feitas em sala de aula. O aluno reprovado em disciplina semestral deverá cumprir, conforme calendário escolar, as atividades e avaliações propostas abrangendo o conteúdo de todo o semestre e a nota da
18 recuperação substitui a nota anterior, devendo o aluno atingir no mínimo a nota 5 (cinco) para obter aprovação na disciplina. INSTRUMENTOS: Leitura de textos verbais e não verbais, elaboração de pré-projeto de pesquisa com base teórica e prática, avaliações orais e escritas. CRITÉRIOS: Domínio dos conteúdos abordados, comprovado através de média aritmética das notas obtidas pelo aluno nas avaliações propostas. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Estudo de métodos e técnicas de atividades de pesquisa: conceitos básicos, ciclo metodológico e etapas da pesquisa científica e de comunicação dos seus resultados, para as Artes Visuais. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação
19
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2501/12 - Artes Visuais. Ênfase
Curso 2501/12 - Artes Visuais Ênfase Identificação Disciplina 0003814B - História da Arte: do Impressionismo ao Contemporâneo Docente(s) Joedy Luciana Barros Marins Bamonte Unidade Faculdade de Arquitetura,
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2010 - Arquitetura e Urbanismo. Ênfase
Curso 2010 - Arquitetura e Urbanismo Ênfase Identificação Disciplina 0003703A - Paisagismo I: Percepção da Paisagem Docente(s) Norma Regina Truppel Constantino Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2003 - Arquitetura e Urbanismo. Ênfase
Curso 2003 - Arquitetura e Urbanismo Ênfase Identificação Disciplina 0001662A - Materiais e Técnicas de Construção I Docente(s) Rosane Aparecida Gomes Battistelle Unidade Faculdade de Engenharia Departamento
Câmpus de Bauru Plano de Ensino Curso Ênfase Identificação Disciplina Docente(s) Unidade Departamento Créditos Carga Horaria Seriação ideal
Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo Ênfase Identificação Disciplina 0003046A - Jornalismo Especializado I Docente(s) Juarez Tadeu de Paula Xavier Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 1503 - Licenciatura em Matemática. Ênfase
Curso 1503 - Licenciatura em Matemática Ênfase Identificação Disciplina 0006308A - Fundamentos de Matemática Elementar Docente(s) Maria Edneia Martins Salandim Unidade Faculdade de Ciências Departamento
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 1503 - Licenciatura em Matemática. Ênfase
Curso 1503 - Licenciatura em Matemática Ênfase Identificação Disciplina 0006308A - Fundamentos de Matemática Elementar Docente(s) Ivete Maria Baraldi Unidade Faculdade de Ciências Departamento Departamento
Regulamento Interno Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Artes Visuais - Licenciatura e Bacharelado
Regulamento Interno Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Artes Visuais - Licenciatura e Bacharelado atualizado em 03/2013 1. Apresentação Este regulamento normatiza as atividades de elaboração do Trabalho
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo 2015 2º 1. Identificação Código 1.1 Disciplina: Contabilidade Social 0760.130 1.2 Unidade:
Redes de Computadores
METODOLOGIA CIENTÍFICA Redes de Computadores Metodologia e Introdução à Pesquisa AULA Inaugural AGENDA EMENTA OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS JUSTIFICATIVA COMPETÊNCIAS REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS
Plano de Ensino PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA - CCE0292
Plano de Ensino PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA - CCE0292 Título PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA Código da disciplina SIA CCE0292 16 Número de semanas de aula 4 Número
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Auditoria Carga Horária: (horas/semestre) 50 aulas Semestre Letivo: 8º semestre Professor: Período: Ementa da disciplina: Desenvolvimento
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e comunicação CURSO: Técnico em Informática FORMA/GRAU:( x )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo
Plano de Trabalho Docente 2013. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico ETEC DE NOVA ODESSA Código: 234 Município: Nova Odessa Eixo Tecnológico: Segurança Habilitação Profissional: Técnico em Segurança do Trabalho Qualificação:
DIRETRIZES PARA ESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
DIRETRIZES PARA ESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO INTRODUÇÃO O curso de Engenharia de Produção da Escola Superior de Tecnologia e Educação de
Plano de Trabalho Docente 2014. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico ETEC São José do Rio Pardo Código: 150 Município: São José do Rio Pardo Eixo Tecnológico: GESTÃO E NEGÓCIOS Habilitação Profissional: TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de São Paulo. Curso null - null. Ênfase. Disciplina LEM1432T1 - Técnica Vocal I. Docente(s) Fábio Miguel
Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina LEM1432T1 - Técnica Vocal I Docente(s) Fábio Miguel Unidade Instituto de Artes Departamento Departamento de Música Créditos 0 60 Carga Horaria Seriação
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Turismo, Hospitalidade e Lazer CURSO: Técnico em Eventos FORMA/GRAU:( X )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO DELIBERAÇÃO nº 032 /98 Autoriza a reformulação do Curso de Especialização em Jornalismo Cultural - Pós-Graduação lato sensu. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO E PESQUISA,
FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO RESOLUÇÃO Nº 1, DE 12 DE JULHO 2013.
FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO RESOLUÇÃO Nº 1, DE 12 DE JULHO 2013. A Resolução nº1, de julho de 2013, que estabelece seus objetivos no projeto de pesquisa,
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo 2016 Semestre 1. Identificação Código 1.1 Disciplina: Teoria Econômica 060.115 1.2 Unidade:
CURSO: Farmácia DISCIPLINA: Controle de Qualidade de Medicamentos CRÉDITOS: 02 CARGA HORÁRIA: 40 horas TURNO: Diurno (Terça - feira (C/D 9h30min as
CURSO: Farmácia DISCIPLINA: Controle de Qualidade de Medicamentos CRÉDITOS: 02 CARGA HORÁRIA: 40 horas TURNO: Diurno (Terça - feira (C/D 9h30min as 11h10min)) SEMESTRE/ANO: 2011.1 PROFESSORA: Erika Liz
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3º semestre EMENTA
EIXO TECNOLÓGICO: Produção Alimentícia Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO CURSO: Técnico em Agroindústria FORMA/GRAU:( )integrado ( X )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas Departamento de Administração. Curso: Administração
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas Departamento de Administração Curso de Administração Av. Fernando Ferrari, 514 - Campus Universitário - Goiabeiras CEP.
R E S O L U Ç Ã O Nº 044/2016
R E S O L U Ç Ã O Nº 044/2016 Aprova o Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso de Administração da Faculdade de Tecnologia La Salle Estrela. O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE), face
PLANO DE CURSO. Disciplina: Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Prof. Esp.: Anderson de Queirós e Silva. Rio Verde/GO 2014/01
PLANO DE CURSO Disciplina: Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Prof. Esp.: Anderson de Queirós e Silva Rio Verde/GO 2014/01 ESTRUTURAÇÃO DO PLANO DE CURSO DISCIPLINA: Ciência Política e Teoria Geral
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010 Curso: Pedagogia Disciplina: Didática II Carga Horária Semestral: 40 horas Semestre do Curso: 5º 1 - Ementa (sumário, resumo) Compreensão dos conceitos de competências
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA OBJETIVOS
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: GESTÃO E NEGÓCIOS CURSO: ADMINISTRAÇÃO FORMA/GRAU:( )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( X) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE:
Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Plano de Trabalho Docente 2012
Plano de Trabalho Docente 2012 ETEC Monsenhor Antônio Magliano Ensino Técnico Código: 088 Município: Garça Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de
Plano de Trabalho Docente 2014. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: Paulino Botelho Extensão Esterina Placco Código: 091.01 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnica
PRÁTICAS CURRICULARES MATEMÁTICA
MANUAL DO PROJETO PEDAGÓGICO PRÁTICAS CURRICULARES MATEMÁTICA PRÁTICAS CURRICULARES MATEMÁTICA LICENCIATURA Ribeirão Pires Missão da FIRP Alcançar a oferta e a prática de uma educação solidária, possibilitando
CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Versão final MANUAL DE PROCEDIMENTOS PARA O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNOESC CAPÍTULO I DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Art. 1º O Estágio Curricular Supervisionado
EPR-07932 Economia da Engenharia I Geral Quanto a microeconomia: Quanto a macroeconomia:
CAMPUS: Goiabeiras CURSO: Engenharia Civil HABILITAÇÃO: não há OPÇÃO: não há DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL: Departamento de Engenharia de Produção IDENTIFICAÇÃO: CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO PERIODIZAÇÃO IDEAL
PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO (PAE)
Núcleo de Apoio à Prática Profissional das Licenciaturas CURSOS DE LICENCIATURAS PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO (PAE) ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Atualizado em 17 jun 2016 5º. PERÍODO 4º. PERÍODO
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso Licenciatura Plena em Educação Artística. Ênfase. Disciplina A - Desenho II
Curso 1404 - Licenciatura Plena em Educação Artística Ênfase Identificação Disciplina 0003312A - Desenho II Docente(s) Joedy Luciana Barros Marins Bamonte Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação
Plano de Trabalho Docente 2015
Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico ETEC Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Habilitação Profissional: Auxiliar de Enfermagem Qualificação: Sem
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 1 semestre EMENTA
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO CURSO: Matemática FORMA/GRAU:( )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( X ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( X ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD
Ana Vanda Bassara PLANO DE TRABALHO DOCENTE SEMESTRAL
Ana Vanda Bassara Ensino Público de Qualidade que faz a Diferença! Ensino Fundamental, Médio e Profissional. Avenida das Acácias, 60, Jardim Pérola D Oeste, 85012-130 Telefone: (42) 3623 3394 / 36235954
Autorizado pela Portaria nº 1.205 de 27/08/10 DOU Nº 166 de 30/08/10
C U R S O D E A R Q U I T E T U R A E U R B A N I S M O Autorizado pela Portaria nº 1.205 de 27/08/10 DOU Nº 166 de 30/08/10 Componente Curricular: DESENHO ARQUITETÔNICO II Código: ARQ021 Pré-requisito:
Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico ETEC Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos - SP Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico
Circuitos Elétricos e Eletrotécnica para Engenharia Mecânica: Primeiro Semestre
Universidade Estadual do Oeste do Paraná Parque Tecnológico Itaipu Centro de Engenharias e Ciências Exatas Engenharia Mecânica Circuitos Elétricos e Eletrotécnica para Engenharia Mecânica: Primeiro Semestre
COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL REGULAMENTO PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL REGULAMENTO PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Institui as normas para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e as condições de aproveitamento, para
Reforço em Matemática. Professora Daniela Eliza Freitas. Disciplina: Matemática
Reforço em Matemática Professora Daniela Eliza Freitas Disciplina: Matemática PROPOSTA PEDAGÓGICA Justificativa: Existe um grande número de alunos que chegam no ensino médio sem saberem a matemática básica
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Licenciatura Habilitação: Aluno(a): ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Curso - Habilitação: Nome do(a) Aluno(a): Orientador de Estágio: ESTÁGIO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA. Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Controle e Processos Industriais CURSO: Técnico Integrado em Química FORMA/GRAU:( x )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura
Ficha de Unidade Curricular
Ficha de Unidade Curricular Unidade Curricular Designação: Desenho 2 Área Científica: Desenho Ciclo de Estudos: 1º Ciclo Carácter: Obrigatória Semestre: 1º ECTS: 6 Tempo de Trabalho: Horas de Contacto:
CURSO VOCACIONAL DE ARTE E PUBLICIDADE
CURSO VOCACIONAL DE ARTE E PUBLICIDADE Planificação Anual - 2015-2016 Ensino Básico 9º Ano 2º Ano - Atividade Vocacional FOTOGRAFIA DIGITAL MATRIZ DE CONTEÚDOS E DE PROCEDIMENTOS Conteúdos Procedimentos
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO CÓDIGO 042 CÓD. CURSO CÓD. DISC. 1203634-1 CRÉDITOS UNIDADE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS CURSO PROPAGANDA, PUBLICIDADE E CRIAÇÃO DISCIPLINA Proc. Criação Projeto III ETAPA 6ª Período
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CRÉDITO: 04 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 NOME DA DISCIPLINA: DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO NOME DO CURSO: DIREITO
1. IDENTIFICAÇÃO PERÍODO: 6º CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CRÉDITO: 04 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 NOME DA DISCIPLINA: DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO NOME DO CURSO: DIREITO 2. EMENTA Evolução Histórica: breves
PROGRAMA DE DISCIPLINA
I. Curso: DIREITO / BACHARELADO II. Disciplina: PROGRAMA DE DISCIPLINA DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO (D-50) Área: Ciências Sociais Período: 9º - Nono Turno: Matutino/Noturno Ano: 2010.2 Carga Horária:
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2501/12 - Artes Visuais. Ênfase
Curso 2501/12 - Artes Visuais Ênfase Identificação Disciplina 0003811B - Ateliê - Laboratório de Linguagem Pictórica Docente(s) Eliane Patrícia Grandini Serrano Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes
Resolução nº 064/2001-CEP
9 Resolução nº 064/2001-CEP Aprova normas sobre os critérios de avaliação da aprendizagem dos cursos de graduação da UEM. Considerando o contido às fls. 82 a 97 do processo n o 543/2001; considerando as
PORTARIA Nº 078-R, DE 28 DE JUNHO DE 2016. O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso da atribuição que lhe foi conferida pela Lei Nº. 3.
PORTARIA Nº 078-R, DE 28 DE JUNHO DE 2016. Dispõe sobre o Calendário Escolar/2º semestre letivo 2016 do ensino fundamental e médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, nas unidades escolares
UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular PLANEAMENTO E CONTROLE DE GESTÃO Ano Lectivo 2012/2013
Programa da Unidade Curricular PLANEAMENTO E CONTROLE DE GESTÃO Ano Lectivo 2012/2013 1. Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso Gestão de Empresa 3. Ciclo de Estudos 1º
Plano de Ensino Ano: 2010 Semestre 2 Disciplina: NAD7 Desenho Técnico e Metodologia do Projeto. Carga horária. Teórica 40 h, Prática 32 h.
Plano de Ensino Ano: 2010 Semestre 2 Disciplina: NAD7 Desenho Técnico e Metodologia do Projeto Professor: Carga horária Teórica 40 h, Prática 32 h. Total 72 Semanal 4 Departamento: DAAP Pré-requisitos:
Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional Normas Acadêmicas
Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional Normas Acadêmicas 1 - Acesso e Matrícula A admissão de discentes no PROFMAT se dá por meio do Exame Nacional de Acesso, versando sobre programa de conteúdo
MESTRADO ACADÊMICO. 1. Proposta do programa
MESTRADO ACADÊMICO Os projetos de cursos novos serão julgados por uma comissão de avaliação da área de antropologia/arqueologia com base nos dados obtidos pela aplicação dos critérios abaixo relacionados
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE PLANO DE ENSINO
CÓDIGO 042 CÓD. CURSO 42951 CÓD. DISC. 120.3634-1 UNIDADE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS CURSO PROPAGANDA, PUBLICIDADE E CRIAÇÃO DISCIPLINA PROCESSO DE CRIAÇÃO PROJETO III ETAPA 6ª CH 04 ANO 2011 OBJETIVO
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA ETAPA 2. PROJETO de pesquisa
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA ETAPA 2 PROJETO de pesquisa 1. Orientações Gerais 1.1. Oferta da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica A disciplina de Metodologia da Pesquisa é oferecida
UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL UNISC CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO REGULAMENTO DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO CAPÍTULO I DA NATUREZA
UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL UNISC CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO REGULAMENTO DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO CAPÍTULO I DA NATUREZA Art. 1º Este Regulamento estabelece a normatização das disciplinas de
PLANO DE ENSINO. Tal competência será desenvolvida a partir das seguintes habilidades:
PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia DISCIPLINA: Técnicas de Entrevista e Observação SÉRIE: 3º período TURNO: Diurno e Noturno CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas PROFESSOR.:
RESOLUÇÃO CADM 05/11, DE 28 DE MARÇO DE 2011
RESOLUÇÃO CADM 05/11, DE 28 DE MARÇO DE 2011 Homologa regulamento para os trabalhos das disciplinas TCC I e TCC II do Curso de Bacharelado em Administração. A PRESIDENTE DO COLEGIADO DO CURSO DE BACHARELADO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍICAS PÚBLICAS P R O G R A M A
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍICAS PÚBLICAS P R O G R A M A Disciplina: Metodologia de Pesquisa, obrigatória Código: PPU721 Carga Horária: 30 h Créditos: 2 Docente: Dra.
Apresentação da disciplina
FEUP MIEIG & MIEM Ano letivo 2013/14 Disciplina: Gestão da Qualidade Total Apresentação da disciplina (v1 em 2 de setembro) José A. Faria, jfaria@fe.up.pt Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto,
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS FACULDADE DE FILOSOFIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS FACULDADE DE FILOSOFIA REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO BACHARELADO EM FILOSOFIA PREÂMBULO Este Regulamento
ESCOLA DOMINGOS SÁVIO REGIMENTO ESCOLAR
ESCOLA DOMINGOS SÁVIO REGIMENTO ESCOLAR Título VI Da Organização Pedagógica Capítulo IV Do Sistema de Avaliação Art.61- No Ensino Fundamental a verificação do rendimento escolar compreende a avaliação
Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico. Qualificação: Assistente Administrativo
.. Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico Etec Prof Massuyuki Kawano Código: 136 Município: Tupã Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnico em Administração Qualificação:
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MINEIROS
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MINEIROS DEPARTAMENTO DE ESTÁGIOS CURRICULARES SUPERVISIONADOS OBRIGATÓRIOS, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (T.C.C) E ATIVIDADES COMPLEMENTARES MANUAL PRÁTICO MINEIROS - GOIÁS 2014
Plano de Trabalho Docente 2014. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: Paulino Botelho EE Esterina Placo (Extensão) Código: 091.01 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional:
OFERTA DE DISCIPLINAS
2016/1º Camila Silva Nicácio CÓDIGO DA DISCIPLINA (VER TABELA DISPONÍVEL NO CAMPO FORMULÁRIOS NO SÍTIO ELETRÔNICO DO PROGRAM A) DIP DIR854 TEMA (VER TABELA DISPONÍVEL NO CAMPO FORMULÁRIOS NO SÍTIO ELETRÔNICO
PLANO DE ENSINO. Senso crítico e capacidade de contextualização 1
PLANO DE ENSINO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO SÉRIE: 1 o Semestre DISCIPLINA: Economia e Negócios. CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04hs/aula semanais CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80hs/aula I EMENTA A disciplina apresenta noções
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
DELIBERAÇÃO N 020 /01 Aprova a criação do Curso de Especialização em Direito do Consumidor O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, no uso da competência que lhe atribui o artigo 11, parágrafo
Especialização em Fisiologia do Exercício - NOVO
Especialização em Fisiologia do Exercício - NOVO Apresentação Previsão de Início Agosto Inscrições em Breve - Turma 01 - Campus Stiep O objetivo do curso é prover o profissional de conhecimentos atualizados
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA DO SUL DA MATA ATLÂNTICA
1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA UFSC CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CFH DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA DO SUL DA MATA ATLÂNTICA REGULAMENTO DO TRABALHO DE
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de São Paulo. Curso null - null. Ênfase. Disciplina MUS4810TU - Canto I. Docente(s) Mariana Doina Cioromila
Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina MUS4810TU - Canto I Docente(s) Mariana Doina Cioromila Unidade Instituto de Artes Departamento Departamento de Música Créditos 0 90 Carga Horaria Seriação
Aula 1 Estatística e Probabilidade
Aula 1 Estatística e Probabilidade Anamaria Teodora Coelho Rios da Silva Aula 1 Plano de ensino Planejamento das aulas Referências Bibliográficas Atividades de Aprendizagem Orientadas Sistema de Avaliação
Atividades do Crédito Trabalho
Física Moderna I Universidade de São Paulo Instituto de Física Atividades do Crédito Trabalho Profa. Márcia de Almeida Rizzutto Pelletron sala 220 rizzutto@if.usp.br 1o. Semestre de 2014 Monitores: Gabriel
DRT: 113883-2 DRT: 113177-9
Unidade Universitária: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Curso: Farmácia Disciplina: Análise Bromatológica Professor(es): Andrea Carvalheiro Guerra Matias Isabela Rosier Olimpio Pereira Carga horária:
Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico ETEC PROF. MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM ENFERMAGEM
UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Ano Lectivo 2014/2015
Programa da Unidade Curricular PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Ano Lectivo 2014/2015 1. Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso Gestão de Recursos Humanos 3. Ciclo de Estudos 1º
UNIVERSIDADE DE RIO VERDE-FESURV FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS MANUAL DE ESTÁGIO
UNIVERSIDADE DE RIO VERDE-FESURV FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS MANUAL DE ESTÁGIO Os Estágios Curriculares Obrigatórios do Curso de Ciências Biológicas- Licenciatura e Bacharelado, visam à capacitação
Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO PROFISSIONAL. Plano de Trabalho Docente 2013
Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO PROFISSIONAL Plano de Trabalho Docente 013 Etec Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos - SP Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação
Plano de Trabalho Docente 2015. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico Etec Etec: Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional: Técnico em Programação de
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ CÂMPUS MACAPÁ
RESOLUÇÃO Nº 004 DE 03 DE DEZEMBRO DE 2012 Dispõe sobre a regulamentação das normas para realização do Conselho de Classe no âmbito do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Amapá Câmpus
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA. MANUAL ESPECÍFICO Projeto Integrado Multidisciplinar I PIM I
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL ESPECÍFICO Projeto Integrado Multidisciplinar I PIM I Este manual atende todos os cursos de gestão 1º semestre, turmas ingressantes em fevereiro
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CAMPUS DE MARÍLIA Faculdade de Filosofia e Ciências PROGRAMA DE DISCIPLINA/ ESTÁGIO Ano: 2008
unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CAMPUS DE MARÍLIA Faculdade de Filosofia e Ciências PROGRAMA DE DISCIPLINA/ ESTÁGIO Ano: 2008 UNIDADE UNIVERSITÁRIA: Faculdade de Filosofia e Ciências CURSO: Terapia
Plano de Trabalho Docente 2012. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2012 Ensino Técnico ETEC Monsenhor Antonio Magliano Código: 088 Município: Garça Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio em Marketing
EDUCAÇÃO, PEDAGOGOS E PEDAGOGIA questões conceituais. Maria Madselva Ferreira Feiges Profª DEPLAE/EDUCAÇÃO/UFPR
EDUCAÇÃO, PEDAGOGOS E PEDAGOGIA questões conceituais Maria Madselva Ferreira Feiges Profª DEPLAE/EDUCAÇÃO/UFPR EDUCAÇÃO prática social NÃO-ESCOLAR - fábrica - igreja - mídia - partido político - ONGs -
Plano de Trabalho Docente 2014. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2014 Etec Ensino Técnico Etec: São José do Rio Pardo Código: 150 Município: São José do Rio Pardo Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível
O professor orientador tem, entre outros, os seguintes deveres específicos:
REGULAMENTO DA MONOGRAFIA - TCC A Monografia Final consiste em pesquisa individual orientada, em qualquer área do conhecimento no âmbito do Curso de Graduação, constituindo atividade obrigatória para a
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. TURMA: 1º semestre
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Turismo, Hospitalidade e Lazer CURSO: Técnico em Eventos FORMA/GRAU:( )integrado ( X )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( x ) Eletiva ( ) PDCI
PROGRAD 016 CURSO DE GRADUAÇÃO: SÉRIE: SEMESTRE LETIVO DO ANO: ( x ) 1º SEMESTRE ( ) º SEMESTRE ( ) 1º e ª SEMESTRES PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO Código da Disciplina: Nome da Disciplina:
PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR 2011/2 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE/SÉRIE: 2ºsem/2011 TURMA: 201 TURNO: Noturno C/H: 60 horas
PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR 2011/2 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO CAMPUS: Alegrete CURSO: Licenciatura em Matemática NÍVEL: Superior COMPONENTE CURRICULAR: Psicologia da Educação SEMESTRE/SÉRIE: 2ºsem/2011
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO CURSO DE FILOSOFIA DA USJT CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO CURSO DE FILOSOFIA DA USJT CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º. Este Regulamento estabelece as normas para o cumprimento da carga horária mínima
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010
PLANO DE ENSINO Curso: Pedagogia PROJETO PEDAGÓGICO: 2010 Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica II Carga Horária Semestral: 40 horas Semestre do Curso: 4º 1 - Ementa (sumário, resumo)
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Faculdade de Física Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática Regulamento Capítulo I Da Atribuição e Organização Geral Art. 1 - O Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências
PLANEJAMENTO ACADÊMICO. Carga Horária: Presencial Distância Total PROFESSOR (A): MAT. SIAPE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUDO DE EDUCAÇÃO, MATEMATICA E CIENTÍFICA LICENCIATURA INTEGRADA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E LINGUAGENS PLANEJAMENTO ACADÊMICO TEMA: CÓDIGO: Carga Horária: Presencial
Reconhecer as diversas espécies de tributos cobrados pela União, pelos Estados e pelos Municípios;
1. IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DA DISCIPLINA: D-45 PERÍODO: 8 CRÉDITO: 04 NOME DA DISCIPLINA: DIREITO TRIBUTARIO II NOME DO CURSO: DIREITO 2. EMENTA CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 Impostos.
Avaliação Qualitativa de Políticas Públicas
RECEBIDO EM: / / PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ANEXO IV CURSOS DE EXTENSÃO N o TÍTULO DO CURSO Avaliação Qualitativa de Políticas Públicas PROPONENTE IDENTIFICAÇÃO DO RESPONSÁVEL PELO PROJETO: Nome: João Victor
ORIENTAÇÕES PARA APCN - 2016
Identificação Área de Avaliação: Saúde Coletiva Coordenador de Área: Guilherme Loureiro Werneck (UERJ) Coordenador-Adjunto de Área: Hillegonda Maria Dutilh Novaes (USP) Coordenador-Adjunto de Mestrado
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO 2011 Programa: Pós-Graduação stricto sensu em Educação/PPGE Área de Concentração: Sociedade,