ATIVIDADE EXTRA 8º ANO



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A morfologia divide as palavras em classes gramaticais; já a sintaxe estuda a função das palavras dentro de um contexto oracional.

Considerando o texto acima e conhecimentos correlatos, responda ao que se pede. Utilize somente o espaço fornecido.

1- Qual a diferença entre seres produtores e seres consumidores? 2- A figura abaixo representa uma cadeia alimentar. Observe e responda.

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O HOMEM FAZ O CLIMA. E FAZ MAL

Transcrição:

ATIVIDADE EXTRA 8º ANO DISCIPLINA CIÊNCIAS 1) O maior osso do corpo humano é: (a) fíbula (b) tíbia (c) escápula (d) úmero (e) fêmur 2) O esqueleto, que faz parte do sistema locomotor, apresenta várias funções. Assinale qual dos itens abaixo apresenta uma função do esqueleto humano. (a) Eliminação de substâncias nocivas (b) Armazenamento de ureia (c) Produção de células sanguíneas (d) Metabolismo de carboidratos 3) Leia o texto a seguir. Nele estão faltando três palavras. Os músculos e liso realizam movimentos involuntários, ou seja, aqueles sobre os quais não interferimos. Já os movimentos voluntários são realizados pelos músculos, que movimentam nossos ossos. Enquanto um músculo se contrai, o antagônico a ele se. As três palavras que estão faltando no texto são: (a) antagônico, esqueléticos, estica (b) cardíaco, esqueléticos, estica (c) antagônico, esqueléticos, aquece (d) cardíaco, antagônicos, recupera 4) Cada alternativa a seguir descreve duas movimentações que podem ocorrer com partes do corpo humano. Aponte a alternativa que contém um movimento voluntário e um involuntário, respectivamente. (a) Batimento cardíaco e contração intestinal. (b) Movimentação da perna para chutar uma bola e contração intestinal. (c) Batimento cardíaco e movimentação da mão. (d) Contração intestinal e movimentação da perna 5) A figura a seguir mostra um corte do coração humano com suas cavidades e as principais veias e artérias associadas.

No esquema acima, as setas 1 e 7 indicam sangue venoso vindo da cabeça,membros superiores e inferiores e entrando no átrio direito do coração; do átrio direito,o sangue passa ao ventrículo direito, é bombeado e sai pelas artérias numeradas com 2 e 5 indo aos pulmões. A partir das informações do esquema e da descrição anterior, podemos afirmar que (a) o sangue em 2 e 5 tem baixo teor de oxigênio. (b) o sangue que entra no átrio esquerdo por 6 tem baixo teor de oxigênio. (c) o sangue no ventrículo esquerdo tem baixo teor de oxigênio. (d) sangue no átrio direito tem alto teor de oxigênio. 6) Explique o que é lordose. 7) Como podemos evitar desvios na coluna? 8) O que é cifose? 9) Explique o termo "osteoporose senil". 10) O que é raquitismo? DISCIPLINA ESPANHOL 1) Escriba frases com las expresiones abajo.a) Descúlpame -

b) Estoy de acuerdo - c) De nada - d) Te lo agradezco - 2 - Pasa los verbos abajo al infinitivo. a) Comemos - c) Hagas - b) Vivo - d) Tiene - DISCIPLINA GEOGRAFIA 1) Determinados locais do planeta Terra abrigam maior biodiversidade. Nesse sentido, marque a alternativa que indica as regiões com maior diversidade de fauna e flora. a) Florestas tropicais b) Oceanos c) Desertos d) Zonas polares 2) (UFPI - Adaptada) Preservar a biodiversidade constitui uma das condições básicas para manter os ambientes sadios no nosso planeta. Essa afirmação refere-se a uma preocupação: a) mundial, porque as espécies levaram milhões de anos para se desenvolverem e muitas delas podem desaparecer do mundo em poucas décadas, se a poluição e o desmatamento indiscriminado tiverem continuidade. b) regional, porque o desaparecimento de espécies de animais pode ser responsável por problemas alimentares e pelo aumento de pragas, pela ruptura da cadeia alimentar, em algumas regiões do mundo. c) apenas para os Estados Unidos e países da Europa que já destruíram quase totalmente suas florestas, por terem desenvolvido seu setor industrial há muito tempo. d) apenas para países e regiões que se organizaram politicamente em espaços áridos ou semiáridos, como a Namíbia e o Nordeste do Brasil, que dependem do pouco que resta de seus ecossistemas.

3 Manguezal ameaçado A construção de um aterro às margens da Linha Vermelha pode ameaçar uma das últimas áreas de manguezal da Baía de Guanabara (...)JORNAL do Brasil, 10 set. 1999. Os constantes aterros e os despejos de esgoto residencial e industrial são as maiores ameaças aos manguezais cariocas. Quanto à importância desse ecossistema, é correto afirmar que: a) possuem uma vegetação rica em madeira de lei, muito utilizada na fabricação de móveis. b) desempenham a função de catalisadores de oxigênio para a formação dos bancos de coral. c) são verdadeiros berçários da vida marinha, pois muitos peixes e crustáceos têm, nos manguezais, o estágio inicial de sua cadeia alimentar. d) constituem essenciais fornecedores de enxofre para a atividade petroquímica do estado do Rio de Janeiro. 4) Analise as figuras abaixo e marque qual delas apresenta as características do Manguezal.

DISCIPLINA HISTÓRIA 1)Por que a família real fugiu para a colônia portuguesa na América?

2)Como foi a viagem da Corte portuguesa para o Brasil? 3)O que foi a abertura dos portos às nações amigas em 1808? 4)Cite algumas das medidas adotadas pela família real portuguesa para melhor a administração do Brasil. 5)Por que o Brasil foi elevada à categoria de Reino Unido a Portugal e Algarves. DISCIPLINA MATEMATICA 1) Complete a tabela: 2) Calcule as seguintes operações com monômios:

DISCIPLINA PORTUGUES Com base nos estudos feitos, responda as questões: 1) Na função sintática temos o adjunto adnominal e o complemento nominal. Dê o significado e um exemplo para cada um. 2) Dê exemplos em frases de complemento nominal, onde complete um substantivo, um adjetivo e um advérbio. 3) Quais são as classes gramaticais são classificadas com adjunto adnominal? 4) Informe se o termo destacado é um complemento nominal ou adjunto adnominal : " Jana tem carinho pelos seus alunos.