UFSM. Dissertação de Mestrado A EDUCAÇÃO FEMININA: ESCOLA DE ARTES E OFÍCIOS SANTA TERESINHA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/ RS UM ESTUDO DE CASO



Documentos relacionados
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

TRAMAS DO OLHAR: a arte de inventar a cidade de São Luís do Maranhão pela lente do fotógrafo Gaudêncio Cunha.

OLGA ZANDIRA MENDES SEMEDO

ATENÇÃO FARMACÊUTICA PARA PACIENTES PORTADORES DE DIABETES MELLITUS TIPO 2 DA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO BAIRRO SANTA CRUZ, CASCAVEL - PR.

EXCELÊNCIA PROFISSIONAL

Humildade, bondade, sabedoria e persistência nos meus ideais foram às lições que me transmitiste e que ao longo desta caminhada nunca esqueci.

A IMPORTÂNCIA ESTRATÉGICA DO MARKETING DE RELACIONAMENTO PARA A EMPRESA ABELARDO.COM

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS PESQUEIRAS CURSO DE ENGENHARIA DE PESCA

Regulamento de Monitoria

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE. Por: Perciliana de Moura Castro

Resumo da dissertação de mestrado do Professor César Vicente da Costa. Da Escola Estadual Padre Ezequiel Ramin, Juina-MT.

Aquecimento inespecífico: Os participantes devem andar pela sala não deixando nenhum espaço vazio, andando cada um no seu ritmo.

Trajetórias dos Imigrantes Açorianos em São Paulo Processos de Formação, Transformação e as Ressignificações Culturais

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ ANDRÉ LUIS LIMA DE MENESES PROPOSTA DE ATENÇÃO FARMACÊUTICA AO IDOSO.

A LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTIMULO, LEITURA E APRENDIZAGEM

Dissertação de Mestrado. A Motivação para as Aulas de Educação Física no3º ciclo do Concelho de Santa Maria da Feira

F ONT I S. Carla Valéria Siqueira Pinto da Silva

Cinema e Religião. Perguntas & Respostas

LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM COM LUDICIDADE

O uso das tic s no processo de ensino aprendizagem: o blog como ferramenta pedagógica

NORMAS DE CONVIVÊNCIA ( 9º Ano E. F.)

REGULAMENTO INTERNO

GRUPO DE COMUNICAÇÃO NOVEMBRO

CURIOSOS E PESQUISADORES: POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vivian Maria Rodrigues Loureiro

meu jeito de dizer que te amo


Externato Académico. Projeto Educativo

AS RELAÇÕES DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO REGULAR INCLUSIVO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO IA/UNESP

DIREITO E PROCESSO: A LEGITIMIDADE DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO ATRAVÉS DO PROCESSO

TRANSTORNO DO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Uma abordagem de apoio a boas práticas para desenvolvimento de aplicações Web acessíveis. Thiago Jabur Bittar

REGIMENTO DO CENTRO DE EXTENSÃO DA FACULDADE DE FARMÁCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS CAPÍTULO I

Previsão da Vida Útil de Pinturas de Fachadas de Edifícios Antigos. Metodologia Baseada na Inspecção de Edifícios em Serviço.

7 Formas Infalíveis para Ganhar dinheiro Online Flávio Gabriel

INSTITUTO PÓLITECNICO DA GUARDA ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO. Relatório de estágio. Tânia Patrícia Pinheiro Miguel 17/06/2008

GS Educacional

WENDELL CRISTIANO LÉPORE

Patrícia Avigni AJUDAS DE ESTADO

COACHING: PARCERIA PARA O SUCESSO COM VINÍCIUS MATOS

LUZ, CÂMERA, AÇÃO: NOVAS EXPERIENCIAS, NOVOS APRENDIZADOS

Pró- Reitoria de Graduação Curso de Serviço Social Trabalho de Conclusão de Curso

Abordagem do Salto em Comprimento Trabalho Final

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO

RESUMO. Autora: Juliana da Cruz Guilherme Coautor: Prof. Dr. Saulo Cesar Paulino e Silva COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA

Ficha de Reflexão Individual :: Ano Letivo: 2011/2012

GESTÃO DA AULA UNIVERSITÁRIA: TÉCNICAS DE ENSINO

UNIDADE II TABELAS E GRÁFICOS

UFSM. Dissertação de Mestrado A EDUCAÇÃO FEMININA: ESCOLA DE ARTES E OFÍCIOS SANTA TERESINHA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/ RS UM ESTUDO DE CASO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ENFERMAGEM BACHARELADO EM SAÚDE COLETIVA. Socorro Maria de Souza Lima

DATA: / / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR (A): VALOR: 10,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: %

I Jornada sobre Prevenção De Comportamento De Risco Nas Escolas Paulistanas

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

PRODUTO FINAL ASSOCIADA A DISSERTAÇÃO DE MESTRADO

Pesquisa com Professores de Escolas e com Alunos da Graduação em Matemática

Wilza Betania dos Santos 2º CICLO DE ESTUDOS EM HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA

Análise do Posicionamento Estratégico na Indústria Bancária Brasileira à Luz da Tipologia de Porter

BOM DIA DIÁRIO. Guia: Em nome do Pai

CONSUMO E TRANSFORMAÇÃO DA IMAGEM DO SURFE

FACULDADEPOLIS DAS ARTES Curso de Pedagogia. Nome completo em ordem alfabética TÍTULO DO TRABALHO

Relatório do estágio de prática de ensino em ciências sociais

Para ser santo é preciso amar. Como progredir na caridade?

FATEC PRESIDENTE PRUDENTE PORTARIA FATEC / PRESIDENTE PRUDENTE Nº 72/2012 DE 26 OUTUBRO DE 2012.

Gabinete de Apoio ao Aluno e à Comunidade Educativa (GACE)

(Dissertação de Mestrado)

Regulamento de Estágios ORIENTAÇÕES GERAIS

Externato Arco-Íris. As salas de aula vestidas de flores. 1.º Ano. 2.º Ano. 3.º Ano. 4.º Ano

A IMPORTÂNCIA DA QUALIDADE DE VIDA PARA O TRABALHADOR NA GRÁFICA E EDITORA BRASIL

SABERES E PRÁTICAS DOCENTES: REPENSANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÁTÃO CURRÍCULO DISCIPLINAR 4º ANO EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA (EMRC) (SNEC)

Fotografia e educação: a escola como formadora de leitores críticos da imagem midiática 1

É um enorme prazer participar deste encontro, promovido pelo Departamento Jurídico XI de Agosto.

DOUGLAS MEDINA DOS SANTOS A IN-DISCIPLINA É UMA QUESTÃO DE GÊNERO: NA CONCEPÇÃO DAS PROFESSORAS DA EMEI PARQUE RESIDENCIAL REGINA

O Registrador Ideal e o Real

QUERO DAR MEU BOA NOITE À MINHA QUERIDA NATAL, A TODA A NOSSA GENTE, CITANDO O POETA ALEMÃO GOETHE:

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE-UNICENTRO SETOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE GUARAPUAVA

Gostava de redacções, como gostava! Dos seis filhos da família Santos apenas ele e a Nazaré (que andava no 9. ano) gostavam de escrever; de resto

DEPOIMENTOS EGRESSOS PEDAGOGIA - URI

Luciana Beskow Baisch. Marketing Verde e o Consumo Consciente: Um Estudo Sobre o Apelo Ecológico de Dois Produtos. Dissertação de Mestrado

05/12/2006. Discurso do Presidente da República

O PETIANO E O RETORNO AS COMUNIDADES POPULARES: COMPARTILHAMENTO ENTRE SABERES POPULARES E ACADÊMICOS NO ESPAÇO DE PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES

PROJETO: SANTA MARIA EM FOCO

Criação dos Conselhos Municipais de

AS TICs NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

DISCURSO PROFERIDO PELA PROFESSORA DOUTORA ELISA RANGEL- COORDENADORA CIENTÍFICA DO CURSO DE DOUTORAMENTO

Gincana de Integração. Formandos Paulo Freire. N E S T A E D I Ç Ã O : * J A N * F E V * M A R Ç O * A B R I L

RELACIONAMENTOS AMOROSOS E FACEBOOK: UMA REVISÃO DE LITERATURA

UM TÁXI PARA VIENA D ÁUSTRIA: um réquiem na contramão da cidade

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Preencha a ficha de cadastro no final deste livro e receba gratuitamente informações sobre os lançamentos e as promoções da Elsevier.

Terceira Idade: Perfil de uso do cartão de crédito

UNIVERSIDADE DOS AÇORES DEPARTAMENTO DE ECONOMIA E GESTÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO MESTRADO EM CIÊNCIAS ECONÓMICAS E EMPRESARIAIS

SUMÁRIO. Capítulo 1: Histórico: Os movimentos dos Vianna 33 Klauss Vianna 33 Angel Vianna 41 Rainer Vianna 44

1. Pateo do Collegio conhecia não conhecia não responderam Pateo do Collegio gostei não gostei não responderam

UMA ANÁLISE DO PROJETO DE AÇÃO SOCIAL REALIZADO PELOS ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS DE MECÂNICA E PROJETOS MECÂNICOS

OFICINA DE MEMÓRIA: UMA INTERVENÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA

Transcrição:

UFSM Dissertação de Mestrado A EDUCAÇÃO FEMININA: ESCOLA DE ARTES E OFÍCIOS SANTA TERESINHA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/ RS UM ESTUDO DE CASO Claudia Medianeira Gomes dos Santos PPGE Santa Maria, RS, Brasil 2004

A EDUCAÇÃO FEMININA: ESCOLA DE ARTES E OFÍCIOS SANTA TERESINHA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/ RS UM ESTUDO DE CASO por Claudia Medianeira Gomes dos Santos Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS), como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação. PPGE Santa Maria, RS, Brasil 2004

iii Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação A Comissão Examinadora, abaixo assinada, aprova a Dissertação de Mestrado A EDUCAÇÃO FEMININA: ESCOLA DE ARTES E OFÍCIOS SANTA TERESINHA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS UM ESTUDO DE CASO elaborada por Claudia Medianeira Gomes dos Santos como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação COMISSÃO EXAMINADORA: Prof. Dr. Jorge Luiz da Cunha (Presidente/Orientador) Profa. Dra. Maria Medianeira Padoin Profa. Dra. Maria Helena Menna Barreto Abrahão Profa. Dra. Elisete Medianeira Tomazetti (suplente) Santa Maria, 19 de março de 2004

iv AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a DEUS, que me deu força e coragem para seguir em frente, também a minha FAMÍLIA que sempre esteve ao meu lado, acreditando que era possível a concretização dos meus sonhos e entendendo que, muitas vezes, foi necessário a minha ausência para a dedicação a esta pesquisa, pois trabalhar e estudar é uma tarefa que demanda esforço. Ao meu ORIENTADOR, professor Dr. Jorge Luiz da Cunha, que me incentivou a construir meu sonho, de desenvolver essa pesquisa. As minhas COLABORADORAS de pesquisa, que demonstraram interesse e entusiasmo, durante o percurso desse trabalho com carinho e predisposição em todos os momentos. Aos meus amigos do POVO DO CLIO, sempre presentes ao longo dessa caminhada, apoiando-me em momentos difíceis e, em especial aos meus colegas de Mestrado: Téssia, Ana Paula, Pedro e Haydée. Aos COLEGAS do Colégio Coração de Maria, Grécia Cursos e Decisão Pré-Vestibular que, em todos os momentos que necessitei me ausentar para apresentar trabalhos, entrevistar ou, ainda pesquisar mantiveram-se dispostos em substituir-me. E por fim, a uma AMIGA muito especial, Graziela Escandiel, que me fez acreditar no meu projeto de pesquisa, e que ele poderia ser desenvolvido no Mestrado. Obrigada a todos por fazerem parte da história da minha vida profissional e pessoal.

v SUMÁRIO LISTA DE QUADROS... vii LISTA DE FIGURAS... viii LISTA DE ANEXOS... ix RESUMO... x ABSTRACT... xi INTRODUÇÃO... 1 CAPÍTULO I: REFLEXÕES METODOLÓGICAS... 9 1.1 Um estudo de caso... 9 1.2 Uma questão de gênero... 11 1.3 A história oral e memória impressões do tempo... 13 1.4 As imagens da história da educação... 16 CAPÍTULO II: CONTEXTUALIZAÇÃO DA HISTÓRIA DA CIDADE DE SANTA MARIA RS... 20 2.1 A cidade de Santa Maria e a ferrovia... 20 2.1.1 Origem histórica da cidade de Santa Maria... 20 CAPÍTULO III: A FERROVIA E A AÇÃO SOCIAL... 28 3.1 Manuel Ribas... 28 3.2 A edificação da Escola de Artes e Ofícios Santa Teresinha... 35 3.3 A administração pedagógica da Escola de Artes e Ofícios Santa Teresinha... 48 CAPÍTULO IV: A EDUCAÇÃO NA ESCOLA DE ARTES E OFÍCIOS SANTA TERESINHA... 54 4.1 A educação e o positivismo... 54 4.2 Educação para moças: lembranças de quem estudou na Escola de Artes e Ofícios Santa Teresinha... 57

vi CAPÍTULO V: CONSIDERAÇÕES FINAIS... 79 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS... 81 FONTES ORAIS... 85 ANEXOS... 86

vii LISTA DE QUADROS QUADRO 01 As rendas do município desde 1858 até 1958... 23

viii LISTA DE FIGURAS FIGURA 01 Avenida Rio Branco em Santa Maria/RS... 26 FIGURA 02 Monumento ao ferroviário/1932... 33 FIGURA 03 Prédio da Escola de Artes e Ofícios: seção feminina/1923... 38 FIGURA 04 Seção feminina 1 º ano/1925... 39 FIGURA 05 Seção feminina 4 º e 5 º ano/1925... 40 FIGURA 06 Edifício para aulas de música e atividades domésticas/1925... 41 FIGURA 07 Projeto da escola feminina em Santa Maria/1926... 43 FIGURA 08 Fachada do prédio em conclusão/1928... 44 FIGURA 09 Planta da escola feminina, com três andares... 45 FIGURA 10 Prédio atual do Colégio de Ensino Médio Manuel Ribas... 47 FIGURA 11 Cerimônia de reconhecimento do ensino complementar pelo Estado/RS... 66 FIGURA 12 Seção feminina: aula de costura e bordado/1929... 68 FIGURA 13 Seção feminina: aula de música/1925... 71 FIGURA 14 Lavatório feminino/1925... 72 FIGURA 15 Dormitório feminino/1925... 73 FIGURA 16 Exposição escolar feminina de 1926... 76 FIGURA 17 Exposição escolar masculina de 1926... 76

You are reading a preview. Would you like to access the full-text? Access full-text

ANEXO C RELATÓRIO ANUAL DA COOPERATIVA (1923)

ANEXO D IMAGEM E ORAÇÃO DE SANTA TERESINHA

ANEXO E RELATÓRIO COM DIVERSAS CIDADES NO INTERVALO (1931).

ANEXO F CURRÍCULO POR CURSO (1927): 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º E 7º

ANEXO G CONVITE DE FORMATURA

ANEXO H PREMIAÇÃO ESCOLAR (1923)