PLANO DE GESTÃO: EQUIPE SUPERAÇÃO MARLON VITO FONTANIVE ALDO ZANELLA JUNIOR JULIANA KONS MISSÃO: COMPROMISSO COM AS PESSOAS E COM A QUALIDADE



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Transcrição:

PLANO DE GESTÃO: EQUIPE SUPERAÇÃO MARLON VITO FONTANIVE ALDO ZANELLA JUNIOR JULIANA KONS MISSÃO: COMPROMISSO COM AS PESSOAS E COM A QUALIDADE VISÃO: SERMOS ATENTOS ÀS PESSOAS ENVOLVIDAS PARA JUNTOS CONSTRUIRMOS UM AMBIENTE EDUCACIONAL HUMANIZADO E DE EXCELÊNCIA. SLOGAN: UNIR PARA HUMANIZAR, AVALIAR, PLANEJAR E CONSOLIDAR APRESENTAÇÃO O objetivo desse Projeto de Gestão é propor um caminho de crescimento para o Câmpus Jaraguá do Sul Geraldo Werninghaus que leve em conta todas as pessoas envolvidas nesse processo, visando a construção de um ambiente educacional humanizado e de excelência, com a participação de toda a comunidade acadêmica. NOSSA GESTÃO O caminho para o crescimento do Câmpus deve ter foco nas pessoas e nas necessidades do arranjo produtivo, com aumento de vagas e cursos, otimização de recursos e participação ativa de todos os servidores, estudantes e comunidade. No período em que estivemos à frente da gestão do Câmpus (2013 2015) procuramos construir uma gestão participativa, quando cada área pode decidir suas prioridades e o que fazer com os recursos disponíveis. Batalhamos intensamente na complementação do quadro de servidores. Investimos na manutenção e reforma da estrutura do câmpus, na aquisição de mais um carro oficial, na otimização do uso dos espaços atuais.

Conquistamos o novo bloco administrativo, um ônibus e um container para uso do Centro Acadêmico, Grêmio Estudantil e reprografia. Ampliamos o fomento a projetos de pesquisa e de extensão, por meio de editais internos, e atuamos na consolidação dos cursos atuais e na criação do Bacharelado em Engenharia Elétrica, que nos permitirá atender ainda melhor à comunidade da região. Estabelecemos fortes parcerias com as lideranças públicas e empresariais locais, garantindo a participação do IFSC na implantação do Parque Tecnológico em Jaraguá do Sul. Mas queremos que fique claro que os pensamentos e propostas aqui apresentados estão suscetíveis a mudanças, evoluções e atualizações. Seria muita pretensão dessa chapa afirmá-las como solução eterna e não refletir que as efetivas propostas virão com o trabalho em andamento, das mentes e corações dos envolvidos nesse projeto. NOSSA EQUIPE MARLON VITO FONTANIVE: Graduado em Tecnologia em Fabricação Mecânica (CEFET-PR) e Licenciado em Formação Pedagógica (UNISUL), especializado em Eng. de Produção (UDESC) e em Formação de Gestão Universitária pelo Instituto de Liderança e Gestão Universitária (UFSC), com estágio na Universidade de Quebec Canadá. Iniciou o mestrado na UTFPR. Possui 19 anos de experiência com docência no Ensino Técnico e Superior, sendo sete anos destes no IFSC. Por três anos foi coordenador de Eletrotécnica, Mecânica e Fabricação Mecânica e está há três anos na Direção Geral do Campus GW. Atuou por 12 anos nas empresas da Região, sendo destes nove anos em supervisão e gerência. ALDO ZANELLA JUNIOR: Graduado em Engenharia Elétrica pela UDESC e licenciado pela UNISUL, tem especialização em Manutenção Industrial e Mestrado em Engenharia Elétrica. Possui 12 anos de experiência com docência no Ensino Técnico e Superior, sendo 5 anos destes no IFSC. Possui 8 anos de experiência com coordenação e gestão escolar, sendo um ano e meio na coordenação de Eletrotécnica e três anos na chefia do DEPE. JULIANA KONS: Graduada em Gestão Pública pela Uniasselvi/Fameblu, tem especialização também em Gestão Pública pela AUPEX. Trabalha há quatro anos no IFSC, sendo que atuou como Coordenadora de Gestão de Pessoas por dois anos. Atualmente é Chefe do Departamento de Administração do Câmpus Geraldo Werninghaus, cargo que ocupa há oito meses.

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS: EQUIPE SUPERAÇÃO: MARLON, ALDO E JULIANA PROJETO POLÍTICO: O QUE NOS PROPOMOS FAZER 1. COMPROMISSOS COM O CÂMPUS: O QUE PRECISA SER FEITO: 1.1.1 Responder em tempo hábil a qualquer questionamento 1.1.2 Efetivar a avaliação da gestão do Câmpus, fornecendo um feedback aos servidores e alunos 1.1.3 Efetuar o planejamento democrático dos processos de maior impacto do Câmpus, como: a execução orçamentária, o Planejamento Anual de Trabalho PAT, a Matriz SWOT, o Plano de Oferta de Cursos e Vagas POCV, etc 1.1.4 Discutir os indicadores institucionais, como número de matrículas e egressos, relação aluno-professor, número de projetos de pesquisa, percentual de uso dos recursos, entre outros, a fim de nortear os projetos do Câmpus 1.1 Promover a Gestão democrática 1.1.5 Descentralizar os processos visando agilizar algumas tomadas de decisão, a partir dos indicadores 1.1.6 Padronizar as tomadas de decisão visando a isonomia dos processos 1.1.7 Criar grupo de trabalho para operacionalizar o PDI no Câmpus, através da aplicação da matriz SWOT e outras ferramentas 1.1.8 Operacionalizar a análise do Relatório de Autoavaliação da CPA a fim de otimizar o processo de planejamento do Câmpus 1.1.9 1.1.10 1.2 Fortalecer a indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão 1.2.1 Reafirmar a distribuição de carga horária docente no Ensino, com a garantia de reserva para fortalecimento da Pesquisa e da Extensão 1.2.2 Intensificar o mapeamento dos processos de Ensino, Pesquisa e Extensão, identificando as dificuldades e oportunidades de melhoria

1.2.3 Promover o aumento da oferta dos cursos FIC e outras formas de oferta visando a integração com a Comunidade e novas oportunidades de Pesquisa e Extensão aliadas ao Ensino 1.2.4 Aumentar o incentivo para bolsas de Pesquisa e Extensão para docentes e discentes com apoio da indústria e órgãos de fomento 1.2.5 Intensificar a política de apoio a projetos de fomento externo, no campo do Ensino, da Pesquisa e da Extensão 1.2.6 Promover a inserção de atividades de Extensão nas atividades recorrentes dos cursos regulares e outras ofertas 1.2.7 Ampliar os recursos da biblioteca a fim de atender com maior eficácia as necessidades de Ensino, Pesquisa e Extensão 1.2.8 Propor melhorias nos processos que envolvem as atividades de apoio a laboratórios, visando maior integração nas atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão 1.2.9 1.2.10 1.3 Melhorar a Infraestrutura e viabilizar a Expansão do Câmpus 1.3.1 Fomentar Grupos de Trabalho GT para a construção de projetos que visem a qualidade de vida do servidor 1.3.1 Realizar estudo para criação de áreas de esporte, cultura e lazer para servidores, estudantes e familiares 1.3.2 Cobrar e acompanhar a obra de construção do novo Bloco Administrativo 1.3.3 Trabalhar para conquistar a doação do terreno lateral e dos fundos do Câmpus (área útil de +- 9.000 m²) 1.3.4 Ampliar o compromisso com a manutenção da estrutura do Câmpus e melhoria dos espaços físicos 1.3.5 Trabalhar efetivamente para a ampliação do orçamento do Câmpus a partir de indicadores 1.3.6 Formular um Plano de Expansão (infraestrutura, recursos e servidores) com todos no Câmpus, e defendê-lo na Reitoria, baseados no potencial levantado 1.3.7 1.3.8

1.4.1 Física: Construção de manuais, diretrizes e orientações aos processos para o bom funcionamento do Câmpus 1.4 Criar uma Política de Gestão Documental 1.4.2 Digital: Desenvolvimento de uma base lógica e prática para postagens de materiais de interesse coletivo (Ex: Pasta Público) 1.4.3 Trabalhar para a construção de um portal de conhecimentos - base de dados tecnológicos 1.4.4 1.4.5 1.5 Atentar para as atividades dos setores administrativos 1.5.1 Trabalhar para melhorar os recursos e atividades de TI do Câmpus 1.5.2 Apoiar as atividades do Setor Financeiro do Câmpus 1.5.3 Otimizar o Almoxarifado do Câmpus com foco na Infraestrutura e Patrimônio 1.5.4 Valorizar as atividades ligadas à Gestão de Pessoas a fim de oportunizar um atendimento de excelência 1.5.5 Inovar no planejamento do Câmpus a fim de otimizar recursos e melhorar os processos relacionados aos investimentos, aquisição de insumos e serviços em geral 1.5.6 Apoiar as atividades de Compras no intuito de repartir a responsabilidade entre todos os servidores 1.5.7 Implementar o estudo do Planejamento do Câmpus no ano anterior a realização do PAT 1.5.8 Dar continuidade aos manuais de trabalho de cada setor a fim de que o novo servidor se sinta acolhido 1.5.9 Buscar proposições para solucionar problemas de comunicação entre Câmpus e Reitoria 1.5.10 Oportunizar a Coordenadoria de Gestão de Pessoas do Câmpus a realização de trabalhos integrados com os servidores 1.5.11 Melhorar o sistema de ambientação interna de novos servidores em todas as áreas do Câmpus 1.5.12 Oportunizar discussões entre os servidores a fim de buscar novas ideias e propostas de melhoria dos fluxos dos setores 1.5.13 Acompanhar as atividades relacionadas ao Setor de Contratos a fim de melhorar os serviços prestados 1.5.14 Continuar com as capacitações na área de Compras para todos os servidores do Câmpus, a fim de que todos conheçam os fluxos de compras

1.5.15 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS: 2.1 Compromisso com a ética, democracia e foco nas pessoas 1.5.16 2. COMPROMISSOS COM OS SERVIDORES: O QUE PRECISA SER FEITO: 2.1.1 Respeito às diferenças de opinião, garantindo a liberdade de expressão 2.1.2 Atendimento irrestrito aos servidores 2.1.3 Retorno em tempo hábil a qualquer questionamento dos servidores 2.1.4 Valorização do Ser Humano 2.1.5 Organização de atividades de integração (confraternizações, atividades esportivas, artísticas e culturais) para servidores e familiares 2.1.6 Atividades esportivas e culturais entre o Câmpus e outras instituições 2.1.7 Divulgação contínua das ações do Câmpus através de mídias sociais 2.1.8 2.1.9 2.2.1 Realizar o levantamento contínuo das necessidades específicas dos servidores quanto ao seu local de trabalho 2.2.2 Realizar o levantamento contínuo das necessidades dos setores a fim de melhorar os espaços e otimizar os processos 2.2 Melhorar as condições e ambiente de trabalho 2.2.3 Avaliar com a participação dos servidores a contratação de serviços terceirizados (copa) 2.2.4 Restabelecer o número de servidores proposto na tipologia do Câmpus, repondo os códigos de vaga liberados por força de lei 2.2.5 Rediscussão com todos os servidores para ajustes na distribuição dos espaços de trabalho e localização dos setores no Câmpus, para otimização da área do novo Bloco Administrativo 2.2.6 Dar continuidade aos manuais de procedimentos setoriais a fim de possibilitar a movimentação interna de servidores entre os setores quando houver possibilidade e interesse do servidor

2.2.7 Discutir entre os servidores ações voltadas à Saúde dos servidores 2.2.8 Propiciar momentos de discussão voltados à Segurança dos servidores e estudantes nos laboratórios e demais dependências do Câmpus 2.2.9 2.2.10 2.3 Contribuir com o desenvolvimento pessoal e profissional 2.3.1 Realizar estudo com servidores para viabilizar afastamento para capacitação dos técnicos-administrativos 2.3.2 Atentar para os sonhos dos servidores, buscando a inovação nos processos de Ensino, Pesquisa e Extensão 2.3.3 Apoiar os projetos de capacitação dos servidores 2.3.4 Implementar um Programa de Desenvolvimento de Lideranças para ocupação dos cargos das Coordenações e de Chefias do Câmpus 2.3.5 Valorizar os projetos dos servidores incentivando-os a desenvolverem suas competências 2.3.6 Fortalecer os Grupos de Pesquisa e Projetos de Extensão, visando aumento de produção científica e tecnológica 2.3.7 Oportunizar aos servidores a participação em eventos de caráter técnico e científico e publicações em revistas especializadas 2.3.8 2.3.9 2.4 Fortalecer a cultura organizacional 2.4.1 Disseminar as boas Práticas de Gestão 2.4.2 Valorizar as iniciativas que visem o fortalecimento da Missão, Visão e Valores do IFSC 2.4.3 Integrar as atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão buscando transpor os muros da academia e atender às demandas sociais 2.4.4 Realizar reuniões periódicas para discutir o papel do Câmpus perante a Comunidade 2.4.5 Cooperar com os eventes científicos, sociais, culturais e esportivos da Comunidade

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS: 2.4.6 Consolidar a participação do Câmpus no Parque de Inovação Tecnológica com a implementação de espaços de Pesquisa e Extensão 2.4.7 Promover a Inovação Tecnológica junto aos parceiros do Câmpus 2.4.8 Promover ações sustentáveis a fim de incorporar no dia a dia da Comunidade Acadêmica 2.4.9 Fortalecer as parcerias com as entidades de classe, como ACIJS e núcleos de empresas 2.4.10 Incentivar novas atividades nos eventos do Calendário Acadêmico, como a Semana Nacional de Ciências e Tecnologia, a fim de promover o Câmpus junto à comunidade 2.4.11 Desenvolver e difundir a cultura de sustentabilidade na Comunidade Acadêmica 2.4.12 Avançar na criação do núcleo das instituições de Ensino sem fins lucrativos da região, em parceria com SESI, SENAI, Católica, SENAC, SESC 2.4.13 2.4.14 3. COMPROMISSOS COM OS ALUNOS: O QUE PRECISA SER FEITO: 3.1.1 Divulgar continuamente o processo de Ingresso, explicitando os cursos para a Comunidade mesmo fora dos períodos de inscrição 3.1.2 Intensificar e expandir o processo de divulgação do Ingresso nas escolas, empresas, associacões comunitarias 3.1 Ingresso 3.1.3 Buscar novos públicos, proporcionando benefícios através do programa de Assistência Estudantil 3.1.4 Promover o IFSC Portas Abertas para expor as atividades práticas dos cursos para estudantes do ensino médio e Comunidade em geral 3.1.5 Ampliar parcerias com os meios de comunicação da região a fim de disseminar as atividades do Câmpus visando maior visibilidade do IFSC na Sociedade 3.1.6 Implementar pontos de divulgação e inscrição em locais estratégicos da região, onde há grande movimentação de pessoas 3.1.7 Buscar novos públicos, proporcionando benefícios através do programa de Assistência Estudantil

3.1.8 3.1.9 3.2 Permanência e Êxito 3.2.1 Ampliar os encaminhamentos as observações oriundas do acompanhamento pedagógico 3.2.2 Incentivar a permanência dos estudantes em vulnerabilidade social, ampliando os benefícios através do programa de Assistência Estudantil 3.2.3 Ampliar o programa de Estágio e Monitoria, incluindo seu acompanhamento e sua eficácia na vida acadêmica do aluno 3.2.4 Discutir meios para ampliação do número de bolsas para Pesquisa e Extensão 3.2.5 Incentivar atividades esportivas, artísticas e culturais, tais como Jogos Intercampi, gincanas acadêmicas, saraus culturais, festivais de música 3.2.6 Viabilizar diárias para os alunos com vulnerabilidade social na realização de visitas técnicas 3.2.7 Realizar pesquisas institucionais visando a melhoria contínua dos serviços prestados 3.2.8 3.2.9 3.3 Combate à evasão 3.3.1 Desenvolver estratégias de fortalecimento das bases de conhecimento para estudantes ingressantes 3.3.2 Ofertar cursos FIC para fortalecimento das bases de conhecimento para estudantes ingressantes 3.3.3 Intensificar os trabalhos de combate à evasão realizados pelo Pedagógico, incorporando ações de todos os servidores, conforme resultados observados na análise da matriz SWOT 3.3.4 Melhorar os processos de apoio financeiro aos estudantes através de bolsas, auxílios, estágio etc 3.3.5 Incentivar atividades de inserção sócio profissional dos alunos na comunidade, como a ampliação de parcerias para vagas de Estágio interno e externo remunerado 3.3.6 3.3.7

3.4 Incentivo a formação político social 3.4.1 Efetivação do Grêmio Estudantil 3.4.2 Efetivação do Centro Acadêmico 3.4.3 Organizar fóruns de discussão para promover a cidadania, política e sociedade 3.4.4 Organizar seminários para disseminar as políticas institucionais e o funcionamento dos órgãos colegiados 3.4.5 Apoio na promoção de eventos organizados por alunos, para arrecadação de fundos para as formaturas, como festa junina, gincanas e outros 3.4.6 3.4.7 3.5.1 Criação do cadastro de Egressos 3.5.2 Manter contato constante com Egressos 3.5.3 Realizar pesquisas institucionais visando a melhoria contínua dos cursos e readequação das ofertas 3.5 Egressos 3.5.4 Promover eventos para reencontro de turmas 3.5.5 Convidar os Egressos para participarem dos eventos do Câmpus 3.5.6 3.5.7 4. COMPROMISSOS COM O DESENVOLVIMENTO DE JARAGUÁ E REGIÃO: OBJETIVOS ESTRATÉGICOS: O QUE PRECISA SER FEITO: 4.1.1 Consolidar os canais de comunicação com atualização constante do site e das mídias sociais 4.1.2 Intensificar a divulgação do Ingresso 4.1.3 Avaliar a necessidade de outros cursos e ofertas através de pesquisas de demanda 4.1 Comunidade 4.1.4 Ampliar a oferta de cursos de Formação Inicial e Continuada FIC 4.1.5 Criar oferta de cursos de Educação de Jovens e Adultos PROEJA 4.1.6 Estudar outras ofertas de cursos como Técnicos Concomitantes, Técnicos Integrados e Licenciaturas

4.1.7 Dar especial atenção às pessoas com necessidades específicas (preparar-se estruturalmente e capacitar os servidores) 4.1.8 Promover o IFSC Portas Abertas (apresentação dos cursos e visitação aos laboratórios pela Comunidade) 4.1.9 Envolver-se efetivamente com os projetos sociais da Comunidade 4.1.10 Implantação do Núcleo de Educação à Distância - NEaD 4.1.11 Apoiar e expandir a mídia impressa e digital no Câmpus, com a criação de um grupo para desenvolver a revista Rebimboca da Parafuseta 4.1.12 Efetivar a participação do Câmpus na Rádio Comunitária a ser implantada em Jaraguá 4.1.13 4.1.14 4.2 Indústria, comércio e prestadoras de serviço 4.2.1 Aumentar o número de parcerias com instituições privadas, fomentando a transferência de tecnologia 4.2.2 Levantar demandas da comunidade empresarial e industrial para fortalecimento do Ensino, Pesquisa e Extensão (Ex: Situação problema para os TCC) 4.2.3 Intensificar o desenvolvimento de programas, projetos e ações de Pesquisa e Extensão voltados para a solução de problemas das instituições privadas 4.2.4 Estudar a criação de novos eixos tecnológicos, atendendo às necessidades dos arranjos produtivos locais 4.2.5 4.2.6 4.3 Associações e órgãos de classe 4.3.1 Divulgar as atividades do Câmpus nos meios de comunicação locais e junto à associações de moradores e órgãos de classe 4.3.2 Participar de atividades voltadas à discussão das necessidades da comunidade a fim de propor meios de fortalecer economicamente a região de Jaraguá 4.3.3 Fazer-se presente nas reuniões das entidades e associações 4.3.4

4.3.5 4.4 Instituições de ensino, pesquisa e inovação 4.4.1 Fortalecer a participação do Câmpus no Parque de Inovação Tecnológica de Jaraguá do Sul 4.4.2 Criar a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu (Especialização) 4.4.3 Criar a oferta de cursos de Pós-graduação Stricto Sensu (Mestrado/Doutorado) 4.4.4 4.4.5 4.5 Poder público 4.5.1 Aumentar o número de parcerias com instituições privadas 4.5.2 Disponibilizar os espaços do Câmpus para debates organizados por instituições públicas com a participação da Comunidade 4.5.3 Aumentar a participação do Câmpus nos Conselhos municipais 4.5.4 4.5.5