Português 1) Marque como quiser, o pedacinho que começa o nome de cada figura. ca pa na ma da do po co no mo mi pi ni di pe de ne me da pa na ca ma 2) Em cada quadro, pinte a palavra que corresponde ao nome do desenho em destaque. pipa menina danado pão pia nanica canudo mão piada menino dominó cão Data: / / 1º ANO
3) Leia as palavras, copie-as usando letra cursiva e depois desenhe. pião macaco dado nenê 4) Junte os pedacinhos, forme palavras e depois leia. Use letra cursiva. po ma da a ni ma do ca cau me ni no pe na ca no a 5) Fale os nomes das figuras abaixo. Descubra quantos pedacinhos tem cada palavra que você falou. Agora marque como quiser, o quadradinho correspondente ao número de pedacinhos da palavra. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matemática 1) Observe o quadro abaixo. Agora faça o que se pede: a) Quantos macacos estão na árvore mais alta? b) Pinte a árvore com o tronco mais fino. c) Pinte a copa da árvore que tem mais macacos. d) Circule a menina que está entre as árvores. e) Marque a joaninha que está em sentido contrário. f) Pinte o passarinho que está acima da árvore. Data: / / 1º ANO
2) Escreva na tabela abaixo, a quantidade de cada forma geométrica usada no trem. 3) Numere os quadradinhos de 1 a 5 começando da caixa maior para a caixa menor.
Tarefa de Casa - Português 1) Leia as palavras, separe os pedacinhos nos quadradinhos usando letra bastão e depois faça o desenho no quadro. CADEADO PIA CÃO MENINA Data: 29 / 07/ 09 1º ANO
Tarefa de Casa - Matemática 1) Na figura abaixo você já tem a metade do desenho. Desenhe a outra metade e pinte com as cores indicadas no quadro. VERMELHO AMARELO VERDE Matemática AZUL
Português 1) Ligue as palavras iguais usando cores diferentes e depois faça os desenhos ao lado. 2) Siga as setas, junte os pedacinhos, escreva as palavras formadas usando letra cursiva. mão ma ca cão pa pu no do Data: / / 1º ANO
3) Vamos descobrir qual é a palavra? Ordene de acordo com os números e escreva-as abaixo usando letra cursiva. 2 1 2 1 3 2 3 1 ma ca du ca co pi no pe 4) Leia as palavras e depois separe os pedacinhos nos quadradinhos. Use letra cursiva PIPOCA MÃO NOME ANIMADO 5) Leia a frase, copie-a usando letra cursiva e depois faça o desenho correspondente. Mônica deu a caneca ao Pepeu.
Matemática 1) Observe os potes abaixo. Agora faça o que se pede: a) Quantos lápis há em cada pote? Escreva a quantidade nas linhas correspondentes. b) Marque o pote que não tem nenhum lápis. c) Pinte os potes que tem a maior quantidade de lápis. Data: / / 1º ANO
2) Observe as cestas abaixo. Pinte algumas frutas da cesta mais pesada. 3) As pipas abaixo foram desenhadas por crianças que escreveram seus nomes após finalizarem seus desenhos. EDU CAIO EMI Agora escreva qual é o nome da criança que desenhou: a) a pipa mais estreita b) a pipa com a rabiola mais comprida do que as outras
Tarefa de Casa - Português 1) Forme palavras trocando os números pelos pedacinhos correspondentes. Use letra cursiva. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ca ma da do pe pi po ca co na 1 2 3 10 4 6 7 1 15 10 9 8 3 1 10 2) Escreva o nome de cada figura na linha com letra cursiva e depois separe os pedacinhos nos quadradinhos. Data: 30 / 07/ 09 1º ANO
Tarefa de Casa - Ciências 1) Qual é a brincadeira que você mais gosta? Desenhe ou cole uma figura que represente esta brincadeira e depois, com ajuda de um adulto, escreva o nome dela. 2) Com a ajuda de um adulto responda através de desenhos, colagens ou palavras, quais partes do corpo você movimenta quando brinca dessa brincadeira.
Matemática 1) Edu e os amigos fizeram uma corrida de sacos. Veja a chegada. a) Escreva nas placas o número conforme a ordem de chegada. b) A criança que estava mais longe da linha de chegada chegou em lugar. 2) Complete a reta numérica, na ordem crescente de 0 a 10. 3) Complete a reta numérica, na ordem decrescente de 10 a 0. Data: / / 1º ANO
4) Veja estas maquetes. Escreva em cada etiqueta quantas vezes cada peça foi usada. 5) Desenhe na mão direita de Caio uma mochila e depois na mão esquerda de Mônica uma bolsa.