Como fazes os teus trabalhos escritos? Há dois métodos para fazer trabalhos 1-Vais à Net copias a informação, colas num novo documento, imprimes e já está! 2-Pesquisas informação em fontes diversas, retiras as ideias principais, organizas o teu plano, rediges o trabalho por palavras próprias.
Como fazes os teus trabalhos escritos? Qual é o método correcto? Que método utilizo? No método1- Recolhes e transportas a informação. Fazes um trabalho de corte e costura, cortas e colas. Isso: não contribui para a tua aprendizagem; não aumenta o teu conhecimento. É uma pura perda de tempo! Existe uma forma melhor de o fazer No método 2- Transformas a informação recolhida em conhecimento próprio. Isso: aprofunda o teu conhecimento; garante a tua aprendizagem. age
O modelo 2-Pesquisa orientada O modelo 2 permitir-te-á: descobrir, aspectos que são novos para ti; reforçar e ampliar conhecimentos que já adquiriste; desenvolver técnicas de investigação e de trabalho que te serão úteis no futuro; melhorar a tua autonomia; obter bons resultados escolares. O que é isto de pesquisa orientada?
Os 6 Passos para a Pesquisa 1º. Passo: Identificar muito bem o tema 2º. Passo: Pesquisar a informação 3º. Passo: Seleccionar a informação 4º. Passo: Organizar e tratar a informação 5º. Passo: Sintetizar e comunicar a informação 6º. Passo: Avaliar o trabalho realizado
1º. Passo Identificar muito bem o tema Define claramente o tema, o seu objectivo e os aspectos a desenvolver. De seguida deves ser capaz de levantar questões sobre o que pretendes esclarecer. Define: Tema Deixa ouvir! Objectivos Tópicos a desenvolver Tempo disponível para o trabalho Definição de prazos
Definir muito bem o tema Quanto à escolha do tema: Não escolhas um tema muito vasto. Por exemplo se o tema for os Romanos podes abordar um tema mais específico: o Exército Romano, ou os Deuses Romanos. Escolhe o tema tendo em conta : o teu interesse; os recursos existentes, certifica-te de que há documentos; o tempo que tens disponível - se o tempo for curto, há necessidade de limitares a investigação.
Definir muito bem o tema Define a tarefa proposta a) que tipo de trabalho quero fazer b) regista: power point trabalho escrito cartaz apresentação oral O que eu sei...e o que eu não sei... Estou pronta para começar! o que sabes sobre o assunto: o que precisas de pesquisar: ex.: Alguns deuses romanos ex.: Características da religião. Origem, difusão.
Avalio os assuntos a pesquisar Como Elaborar um Trabalho de Pesquisa Definir muito bem o tema c) escolho os tópicos/assuntos a desenvolver. Ajudas-me a elaborar as questões? d) elaboro uma lista de questões para investigar. EX: O que é um deus? Quem criou os deuses e porquê? Quais as características da religião Romana? Quais os principais deuses? Claro! Somos amigos. e) Começo a construir o plano do trabalho
2º. Passo Pesquisar a Informação Identifica as Fontes Onde posso encontrar informação? Quais os recursos Disponíveis? Nesta fase há que identificar as fontes disponíveis. Mesmo que não existam obras específicas sobre o tema, existem dicionários, enciclopédias, manuais escolares Como alternativa, ti ou para complementar as informações podes pesquisar na Internet (Atenção, aí nem sempre a informação recolhida é segura e rigorosa).
2º. Passo Pesquisar a Informação Onde deves procurar a informação? 1. Nas bibliotecas (escolar, municipal), procura em: Isto Internet- Google e Wikipédia dicionários (definem o significado das palavras) e enciclopédias (dão uma visão geral sobre o assunto) livros especializados (desenvolvem o tema) revistas e jornais, CD ROM, Vídeos/DVD está a correr mesmo bem! 2. Na sala de aula manuais escolares, orientações dadas pelo professor. 3. Em casa: livros, jornais, revistas, vídeo, televisão. 4. Em Inquéritos/Entrevistas (EX: Se o tema for animais, fala com um veterinário.)
2º. Passo Pesquisar a Informação Por onde vou começar? Quando existem muitas fontes deves iniciar i i o tua pesquisa pela consulta de uma obra de informação geral, por exemplo uma enciclopédia um manual, ou a Internet. Faz uma lista de palavras-chave para usares na tua pesquisa EX: deuses romanos religião romana
3º. Passo Seleccionar a Informação Quem te pode ajudar a encontrar o que necessitas? os professores da biblioteca o meu professor os meus pais Começas agora verdadeiramente a investigar. Selecciona os documentos que te podem fornecer informações. Depois há que partir para a leitura e compreensão desse material. Utiliza as palavras-chave que estabeleceste na etapa anterior.
Registo dos documentos consultados Regista as fontes consultadas (para as referires na bibliografia) Selecciono, consulto e registo os documentos: -fontes escritas: Autor Título da obra Local da Edição Editora Data -outras fontes: áudio, vídeo, CD-Rom Autor Título Nome do CD- DVD Local da Edição Editora Data -Internet Sítio da net Autor Título Local Editor Data da consulta
4º. Passo Organizar e Tratar a Informação Organiza os dados recolhidos, verifica se respondem às questões iniciais e coloca-os por ordem de importância. Analisa a informação e reflecte sobre ela: Aspectos que eu desconhecia... Questões que isto me levanta... Discordo... Outros aspectos..
4º. Passo Organizar e Tratar a Informação Principais fases no tratamento da informação: 1-Leio, oiço, visiono os documentos com muita atenção 2- Anoto as ideias principais com palavras próprias (ver como se faz um resumo) 3-Faço sínteses, esquemas/mapas da informação 4-Selecciono imagens a incluir no trabalho 5-Reeorganizo o plano do trabalho
COMO FAZER UM RESUMO Quais são as características de um bom resumo? Brevidade - Contém, apenas, as ideias principais. Rigor e clareza - Exprime as ideias fundamentais do texto, de uma forma clara. Linguagem Pessoal - Não se copia frases do texto, exprime-se as ideias principais por palavras nossas. Etapas de um Resumo: Leio o documento com atenção para compreender o sentido geral; Destaco as ideias i principais, i i sublinhando-as; Faço um esquema ; Escrevo o resumo respeitando o conteúdo do texto e o pensamento do autor.
COMO FAZER UM RESUMO Deve-se Não se deve Referir as ideias principais Usar as mesmas palavras do texto Seguir a ordem das ideias do textot Copiar diálogos Utilizar linguagem pessoal Incluir pormenores desnecessários repetir ideias
COMO FAZER UM ESQUEMA? Os esquemas permitem: Organizar/compreender os assuntos Estabelecer ligações entre os temas Ter uma imagem visual dos conteúdos Um bom esquema permite... Para organizares um esquema precisas de : Definir as ideias principais Definir as ideias secundárias Escolher uma palavra/ frase que transmita as ideias Escolher um tipo de esquema
Exemplos de esquemas
5º. Passo Sintetizar e Comunicar a Informação Dos resumos ao texto final Agora que já dispões de uma grande quantidade de informação sobre o tema pesquisado, procura traçar um plano para o teu texto final. Plano 1.Selecciona as ideias a integrar. 3.Divide o trabalho em capítulos. 4.Ordena as ideias. Faz um índice. 2.Elimina a informação confusa ou desnecessária. 5.Redige o trabalho com palavras próprias
Expressão Escrita Utilizar Estilo simples, linguagem clara, sintética. i Frases curtas. Cada parágrafo deve corresponder a uma ideia. Correctamente a pontuação e a ortografia Palavras próprias Evitar Erros ortográficos Utilizar conceitos sem os definires. Parágrafos com mais de. três ou quatro períodos. Períodos muito longos Repetir ideias
5º. Passo Sintetizar e Comunicar a Informação Lembra-te: Deves apresentar as tuas opiniões e conclusões e não a cópia do trabalho realizado por outros. O plágio (isto é, utilizar trabalhos, textos, frases produzidos por outras pessoas e apresentá-los como se fossem nossos) é punível por lei. O que sentirias se alguém copiasse os teus trabalhos sem te pedir? Não tentes copiar o trabalho dos outros. Isso é fácil. O difícil é ser original.
5º. Passo Comunicar a Informação Tipos de apresentação: trabalho escrito; apresentação oral, com acetatos, slides, vídeo, etc ; apresentação multimédia; gravação vídeo/dvd; dramatização; outra. Como vou apresentar o trabalho?
6º. Passo Avaliar o Trabalho Realizado Analisa todos os passos percorridos e coloca algumas questões: O trabalho : Está de acordo com as questões colocadas no início? Sim Não Dá resposta à tarefa proposta? Sim Não Usa fontes diversificadas Sim Não As fontes estão citadas correctamente? Sim Não O trabalho está organizado e bem apresentado? Sim Não A apresentação é adequada Sim Não A bibliografia está bem apresentada? Sim Não Finalmente terminámos o trabalho. Vamos jantar, amigo? Bom Trabalho!