CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20 Componente Curricular: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Código: ENF - 225 Pré-requisito: Disciplinas com conteúdo prático Período Letivo: 2014.2 Professor: Arianna Santana CH Total: 400 horas Turma: 9º Semestre Titulação: Enfermeira; Mestre em Família pela Universidade Católica do Salvador UCSAL; Especialista em Saúde Coletiva e Magistério Superior e Gestão dos Serviços em Saúde. EMENTA PLANO DE CURSO Prática de Enfermagem nas áreas de gerenciamento e atenção à saúde do ser humano em todos os ciclos vitais em Unidades Básicas de Saúde e na Comunidade. OBJETIVO GERAL Oferecer conteúdo técnico e metodológico para a execução de procedimentos próprios de enfermagem propedêuticos e terapêuticos através da reflexão dos princípios científicos que são as bases fundamentais de toda assistência sistematizada, enfatizando as necessidades humanas básicas, o aparato ético filosófico e a metodologia que norteia a assistência de enfermagem. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Conhecer a estrutura dos serviços de Enfermagem; - Identificar e analisar os recursos materiais e humanos do serviço de enfermagem; - Desenvolver o pensamento crítico e visão global dos conteúdos estudados em todos os componentes curriculares anteriores; - Analisar e realizar trabalho em equipe, desenvolvendo a interação com outros profissionais; - Desenvolver atividades de supervisão e gerenciamento em enfermagem; - Desenvolver e identificar suas responsabilidades como profissional de saúde; O aluno deverá desenvolver no decorrer e após o término da disciplina: iniciativa, poder de
autocrítica, visão global dos conteúdos abordados em todos os componentes curriculares anteriores, com suas respectivas aplicações profissionais, capacidade de interação com as pessoas, capacidade de entendimento de suas responsabilidades. A disciplina permitirá ainda a execução de procedimentos práticos da enfermagem (assistenciais e gerenciais) em unidades básicas de saúde, com a supervisão do preceptor da faculdade sendo esta também assegurada pela participação dos enfermeiros dos serviços de saúde onde se desenvolve o referido estágio. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS - Atuar na unidade básica de saúde visando à prevenção, promoção, recuperação e reabilitação da saúde; - Atuar na unidade básica de saúde obedecendo aos princípios éticos, do respeito e da dignidade; - Estabelecer relacionamento terapêutico com paciente, família e comunidade; - Manter relacionamento interpessoal e desenvolver trabalho com a equipe multiprofissional; - Aplicar o processo de enfermagem; - Desenvolver habilidades para os procedimentos de enfermagem; - Conhecer e desenvolver habilidades na utilização dos instrumentos básicos da enfermagem; - Construir um diagnóstico interno da unidade que norteará as ações a serem desenvolvidas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I 1- Desenvolvimento de Atividades de Rotina da Atenção Básica; Roteiro para desenvolvimento das atividades pelo aluno estagiário 1. Atendimentos ao cliente Realizar consultas de enfermagem Aplicar SAE aos pacientes Prestar assistência integral ao paciente
Realizar procedimentos de enfermagem Realizar encaminhamentos Realizar visitas domiciliares e registros Fazer relatórios de enfermagem; Realizar salas de espera; Realizar atividades educativas: feiras de saúde, eventos, cursos etc Realizar atividades gerenciais e tomadas de decisão para solução de problemas que envolvem o paciente. 2. Gerenciamento de Recursos Humanos Construir escalas de trabalho; Supervisionar a equipe de enfermagem Desenvolver atividades de educação em saúde com a equipe de enfermagem; Programar e desenvolver o treinamento em serviço para a equipe de enfermagem; Realizar estudos e discussões de casos clínicos 3. Gerenciamento de Recurso Material Realizar controle de material permanente e de consumo Checar diariamente o funcionamento dos equipamentos Realizar pedido de materiais e medicamentos 4. Supervisão e Avaliação do Serviço Supervisão de RH Cumprimento da Carga horária Cumprimento da escala Qualidade do serviço Supervisão de Material
Controle de estoque de material Controle de estoque de medicamento Análise e avaliação do serviço prestado 2- Construção de Diagnóstico Situacional baseado no Roteiro Roteiro para Construção de Análise Situacional 1. Identificação da Unidade Básica de Saúde: 1.1 Reconhecimento da Unidade Estrutura Física; Recurso Humano (Identificação dos funcionários por categoria profissional, Carga horária e função); Recurso material (equipamento e material permanente) Classificação da unidade (capacidade, porte, plano de construção, especialidade etc) 1.2 Reconhecimento da população a ser atendida Utilizar como instrumento a Ficha A e consolidados do SIAB; Estratificação da população (faixa etária, sexo, nível de escolaridade etc) Particularidades de cada área Serviço de apoio acompanhamento, diagnóstico, tratamento, parceiros (CAPS, CREAS, CEMAE etc) 2. Dados Estatísticos 2.1 Informações Gerais Principais patologias atendidas; Taxa de mortalidade; Riscos
Censo diário 3. Organização do Serviço 3.2 Análise do trabalho desenvolvido Porta de entrada/triagem Existência de demanda reprimida Organização da referência e contra referência Identificação dos protocolos de procedimentos Organograma Regimes de trabalho 4. Pontos Críticos do Serviço UNIDADE II 1- Desenvolvimento de Atividades de Rotina da Atenção Básica: Roteiro para desenvolvimento das atividades pelo aluno estagiário 1. Atendimentos ao cliente Realizar consultas de enfermagem Aplicar SAE aos pacientes Prestar assistência integral ao paciente Realizar procedimentos de enfermagem Realizar encaminhamentos Realizar visitas domiciliares e registros Fazer relatórios de enfermagem; Realizar salas de espera; Realizar atividades educativas: feiras de saúde, eventos, cursos etc
Realizar atividades gerenciais e tomadas de decisão para solução de problemas que envolvem o paciente. 2. Gerenciamento de Recursos Humanos Construir escalas de trabalho; Supervisionar a equipe de enfermagem Desenvolver atividades de educação em saúde com a equipe de enfermagem; Programar e desenvolver o treinamento em serviço para a equipe de enfermagem; Realizar estudos e discussões de casos clínicos 3. Gerenciamento de Recurso Material Realizar controle de material permanente e de consumo Checar diariamente o funcionamento dos equipamentos Realizar pedido de materiais e medicamentos 4. Supervisão e Avaliação do Serviço Supervisão de RH Cumprimento da Carga horária Cumprimento da escala Qualidade do serviço Supervisão de Material Controle de estoque de material Controle de estoque de medicamento Análise e avaliação do serviço prestado 2 - Construção do Relatório de Análise Estratégica da unidade baseado no Roteiro
Roteiro para Construção de Análise Estratégica Construção de um Plano de Ação a partir dos problemas identificados na Análise Situacional da I unidade com críticas e sugestões baseada na fundamentação teórica UNIDADE II 1- Desenvolvimento de Atividades de Rotina da Atenção Básica: Roteiro para desenvolvimento das atividades pelo aluno estagiário 1. Atendimentos ao cliente Realizar consultas de enfermagem Aplicar SAE aos pacientes Prestar assistência integral ao paciente Realizar procedimentos de enfermagem Realizar encaminhamentos Realizar visitas domiciliares e registros Fazer relatórios de enfermagem; Realizar salas de espera; Realizar atividades educativas: feiras de saúde, eventos, cursos etc Realizar atividades gerenciais e tomadas de decisão para solução de problemas que envolvem o paciente. 2. Gerenciamento de Recursos Humanos Construir escalas de trabalho; Supervisionar a equipe de enfermagem Desenvolver atividades de educação em saúde com a equipe de enfermagem;
Programar e desenvolver o treinamento em serviço para a equipe de enfermagem; Realizar estudos e discussões de casos clínicos 3. Gerenciamento de Recurso Material Realizar controle de material permanente e de consumo Checar diariamente o funcionamento dos equipamentos Realizar pedido de materiais e medicamentos 4. Supervisão e Avaliação do Serviço Supervisão de RH Cumprimento da Carga horária Cumprimento da escala Qualidade do serviço Supervisão de Material Controle de estoque de material Controle de estoque de medicamento Análise e avaliação do serviço prestado 2- Construção e Apresentação de Relatório de Avaliação das Atividades desenvolvidas em Forma de Relato de Experiência e de acordo Roteiro Roteiro de relatório das atividades - relato de experiência 1. Introdução 2. Descrição de campo de estágio 3. Descrição das atividades realizadas 3.1. Atividades gerenciais 3.2. Atividades assistências 3.3. Atividades educativas 3.4. Outas atividades 4. Contribuições do estágio 5. Considerações Finais
6. Referencias Apêndices METODOLOGIA Procedimentos práticos da enfermagem envolvendo todas as atividades desenvolvidas em unidade básica com todos os recursos necessários Estágio em campo prático - Atividades gerenciais e educativas, Seminários, Salas de espera, Capacitações, Reuniões etc Período: 23.07.13 a 14.11.13 de Segunda a Sexta feira sendo: 7 às 12hs para o turno matutino 13 às 18hs para o turno vespertino AVALIAÇÃO As avaliações das unidades constarão de observação da atuação dos discentes na realização das atividades práticas em unidades básicas de saúde sob supervisão e prova escrita individual, podendo ser objetiva e subjetiva, que serão pontuadas e somadas de acordo com o descrito abaixo: - I Unidade: Prova Teórica com Peso 3 (10,0) + Nota de estágio individual com peso7 (10,0) - II Unidade: Prova Teórica com Peso 3 (10,0) + Nota de estágio individual com peso7 (10,0) - III Unidade: Prova Teórica com Peso 3 (10,0) + Nota de estágio individual com peso7 (10,0) OBS: As provas teóricas abordarão todo o conteúdo trabalhado nos componentes curriculares anteriores desde o I semestre com foco no ENADE. RECURSOS Para as atividades práticas supervisionadas serão utilizadas campos de estágio previamente solicitados pela instituição de ensino onde será associado todo o conteúdo trabalhado na teoria com a prática em unidade básica de saúde. BIBLIOGRAFIA BÁSICA Referências utilizadas nos componentes curriculares anteriores. BAHIA, Manual para Treinamento Introdutório das Equipes de Saúde da Família. Pólo
de Capacitação, Formação e Educação Permanente de Pessoal para Saúde da Família. Salvador: SESAB. 2001. WESTPHAL, Márcia Farias; ALMEIDA, Eurivaldo Sampaio de. Gestão de serviço de saúde. São Paulo: Edusp, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MENDES, Eugênio Vilaça. Os grandes dilemas do SUS: tomo I. Salvador: Casa da qualidade, 2001.. Educação popular e a atenção e a saúde da família. 2 ed. São Paulo: Sobral, 2001.. Os grandes dilemas do SUS: tomo II. Salvador: Casa da qualidade, 2001. Aprovado em / / Aprovado em / / Profª Giovana Fernandes Araújo Coordenadora do Colegiado do Curso de Enfermagem Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico