29/10/2013. Engenho: Unidade produtiva

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Transcrição:

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Engenho: Unidade produtiva 2

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Capitanias Hereditárias * D. João III passou a doou as terras brasileiras. Objetivos: * tomar posse do Brasil definitivamente; * povoar o território; * impedir que as terras fossem ocupadas por outros povos. Os donatários recebiam as terras e deviam colonizar e defender a capitania com seu próprio dinheiro. Para isso, eles tinham deveres e direitos. Deveres: * Defender militarmente a capitania. * Povoar e colonizar. * Pagar impostos a Portugal. * Fundar vilas e povoados. Direitos: * Transmitir a capitania como herança. * Aplicar a justiça estabelecida pelo rei. * Cobrar impostos. * Escravizar índios. 4

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competia ao governador: geral fundar vilas e povoações; conceder sesmarias para a instalação de engenhos de açúcar ou qualquer outra atividade econômica; explorar e descobrir terras no sertão; promover a criação de feiras nas vilas e povoações; exterminar os corsários e destruir seus estabelecimentos nas costas do Brasil; a centralização política em toda a colônia. edificar fortes e construir navios para a defesa da terra; garantir o monopólio real sobre a exploração do paubrasil fazer alianças com as tribos amigas e promover sua catequese; Resta dizer que o sistema de Governo Geral não acabou com as capitanias hereditária 6

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MEN DE SÁ (1558-1572) * fundação do Rio de Janeiro 1565 * expulsão dos franceses (França Antártida) * estímulo ao tráfico de escravos africanos * incentivo à produção açucareira 10

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EXERCÍCIOS DOS CONCEITOS ( PÁGINAS 28 a 31) - Módulo 17 01- A presença constante de navios franceses na costa traficando pau-brasil foi o principal motivo para o início de uma política de posse efetiva do território por Portugal. Outro fator que estimulou a organização colonial das terras portuguesas na América foi o fato de os espanhóis terem descoberto mais metais preciosos no Peru e no México. 02- No sistema de capitanias hereditárias, a colonização das terras era entregue a particulares, que recebiam do rei a concessão de áreas de tamanho variável. As capitanias dividiam terras que eram, na prática, ocupadas pelos indígenas e não respeitavam fronteiras geográficas naturais como rios e serras. 03- O sistema fracassou em quase todas as capitanias devido, entre outros fatores, a falta de recursos financeiros, à inexperiência de alguns donatários, ao precário sistema de transporte e comunicação e o relacionamento hostil entre os portugueses e os indígenas. 04- As câmaras municipais tinham por função a administração municipal, realizando diversas atividades como arrecadar impostos, promover obras e normatizar ofícios e atividades econômicas no âmbito dos municípios. 05- Homens bons eram os indivíduos legalmente qualificados para as atividades políticas, de acordo com os critérios da época, indivíduos que não deveriam exercer ofícios manuais. Assim, o poder municipal ficava restrito aos representantes da elite, tais como fazendeiros e fidalgos. RETOMADA DE CONCEITOS: 01- B 02- A 03- A 04- B 05- D 06- A 07- E 08- B 12

EXERCÍCIOS DOS CONCEITOS ( PÁGINAS 39 a 42) - Módulo 17 01- Sim, pois, além do plantio, a cana-de-açúcar era beneficiada antes de ser exportada. Esse processo demandava uma infraestrutura e processos próprios. 02- Grandes propriedades rurais monoculturas, baseadas no trabalho escravo e em escala agroindustrial, cuja produção era destinada à exportação. 03- Era necessário grande número de trabalhadores na produção do açúcar a mão de obra indígena escravizada não era suficiente. Além disso, o tráfico negreiro passou a ser uma atividade altamente rentável para os portugueses, que passaram a incentivar o uso de mão de obra dos escravos africanos no Brasil. 04- (sugestão) O gado era parte integrante da fazenda canavieira, já que fornecia carne, leite, couro e força motriz. Com a expansão dos engenhos, a criação de gado acabou deslocada para o interior, onde se formaram fazendas que tinham mão de obra livre de escravos, mestiços e brancos pobres. Enquanto o gado do nordeste se originou das fazendas,o rebanho do Sul foi formado a partir de criações feitas nas missões jesuíticas na América espanhola. Retomada dos conceitos: 01- O texto refere-se à escravidão na Àfrica para abastecer o tráfico negreiro. Ao fornecer tabaco e aguardente para o mercado africano, os traficantes portugueses recebiam escravos. Estes se originavam, em geral, das guerras tribais. O comércio era realizado na forma de escambo. Quanto maior a necessidade de mão de obra escrava negra nas colônias, mais frequentes era o escambo no litoral africano. 02- E 03- a) Podemos ressaltar na obra do autor uma dimensão que é ao mesmo tempo humanitária e utilitária. Humanitária porque se mostra sensível aos maus tratos sofridos pelos escravos. Utilitária porque, afinal, seu texto não tem os escravos como público alvo, mas seus proprietários. b) O comércio de escravos africanos era uma das principais fontes de renda para a metrópole, do ponto de vista da política mercantilista, e os problemas demográficos decorrentes da alta mortandade indígena. 13

04- B 05- B 07- C 08- B 14