FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E FILOSÓFICAS PLANO ANALÍTICO EPISTEMOLOGIA DE CIÊNCIAS SOCIAIS NÍVEL REGIME ANO ANO SEMESTRE Nº DE Nº DE TOTAL DE HORAS DOCENTE ACADÉMICO CRÉDITOS HORAS/SEMANAIS SEMESTRAIS DE CONTACTO 1 laboral 1º 2018 1º 05 05 48 Angelo Pelembe Bunguele 1. Competências Adquirir noções básicas sobre teorias e métos das ciências sociais; Dominar os mecanismos de busca da objectividade nas ciências sociais; Compreender a importância e utilidade e paradigmas da investigação em ciências sócias. 2. Objectivos Compreender os princípios filosóficos, base das teorias e métos das ciências sociais; Conhecer os diversos tipos de explicação e interpretação usas pelas ciências sociais; Diferenciar os principais paradigmas e os níveis de integração que se estabelecem; Conhecer os princípios fundamentais das novas teorias derivadas s grandes paradigmas teóricos das ciências sociais; Conhecer os procedimentos de pesquisa objectiva e credível em ciências sociais Sema na H. C Horas H.E.I Unid ade Tem ática Conteús Estratégias Avaliação Bibliografia Actividades das horas de Contacto Actividades das horas de Estu Independente Do tempo de Cont. Do tempo de Trab. Indep. (Colocar número equivalente da lista no fim) O b
12 16/02 5 4 0 0. s intervenientes: Docente, discentes e conceitos operacionais. 0.1. Estruturação da turma e disponibilização regulamento académico. conferência: Exposição dialogada Orientações sobre as técnicas de fichamento Elaboração de fichas de leitura discutin os conceitos Conhecimento, Pesquisa, Teoria, verdade, Ciência, Religião, Epistemologia, História e Sociologia. Teste Fichas de leitura Marconi (2011: 52-72) Eco (1998:123:156 Enciclopédias Dicionários de política; Sociologia e de Filosofia. 0.2. Gráfico de tempo da evolução história universal e plano analítico: Visão liberal e marxista conferência: Exposição dialogada Aprofundar individualmente os conteús len a bibliografia recomendada e, para os s contemplas, preparação s seminários e Teste Diagnostico sumativo Lenine, V. O imperialismo: Fase suprema capitalismo; Marx, K O capital Bobbio, N Dicionário de política 19-23/02 5 4 0 0.3. As grandes questões epistemológicas das ciências sociais 0.4. Evolução das ciências naturais às ciências sociais Conferência Aprofundar individualmente os conteús len a bibliografia recomendada e, para os s contemplas, preparação s seminários e Teste Diagnostico formativo Bunguele (2017) Módulo de epistemologia
26/02-02/03 5 4 I 1. Méto científico em ciências sociais 1.1. Classificação das ciências. 1.2. Métos quantitativo e qualitativo: Criticas, critérios e complementaridade. 1.3. Peculiaridades das ciências sociais 1.4. Modelos de Pesquisa Seminário 1: Richarddson (1999:20-29 e 70-89) Gil (1999:19-26) Gressler (1979: 9-25) May, T (2004:.89-107) Castro (2002:101-131), Que tipo de CS nos cabe construir. 05/03-9/03 DEBATE E DESFECHO DO SEMINÁRIO NOTA: Em todas as segundas aulas da semana. 5 4 2. Suporte filosófico ou quadros de referencia das ciências sociais: 2.1. Positivismo, 2.2. Funcionalismo, 2.3. Estruturalismo, Resposta as questões pelos s e sistematização tema pelo Seminário 2: Bunguele (2017) Módulo de epistemologia Richarddson (1999:32-43) Gil (1999:35-37) May, T. (2004:21-42) 12/3-16/03 5 4 2.4. Etnometologia, 2.5. Fenomenologia, 2.6. Racionalismo Seminário 3: May, T. (2004:21-42) Gil(1999:40), etnometologia 19-23/03 5 4 2.7. Empirismo, 2.8. Realismo, 2.9. Idealismo, Seminário 4: May, T. (2004:21-42)
26-30/03 5 4 2.10.Materialismo e materialismo histórico 2.11.Hermenêutica 2.12.Filosofia analítica da linguagem Seminário 5: Richarddson (1999:44-54) Gil (1999:40), Materialismo histórico. May, T. (2004:.21-42) 02/04-06/04 9-13/04 5 5 3. A construção epistemológica das ciências sociais 3.1. Métos das ciências sociais Métos de procedimento: Dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialéctico. Fenomenológico Métos de abordagem: Experimental, observacional, comparativo, estatístico, clínico, monográfico, histórico 5 5 3.2. Explicação nas ciências sociais A busca de leis invariáveis (Comte) A explicação dialéctica (Marx) A explicação das Seminário 6: Seminário 7: Gil (1999:26-35) May, T. (2004:89-251) Lopes (1970:31-57) Marconi e Lakatos (2011:109-113) Giddens (2004:648-654) May, T. (2004:43-85)
causas (Durkheim) A explicação funcionalista (Malinowsk e Merton) A explicação dedutiva (Popper) A explicação sociológica (Lazarsfeld) Explicações post factum TESTE ESCRITO 16-20/04 5 5 3.3. A compreensão e interpretação nas ciências sociais As ciências espírito (Dithey) Ciência cultural e ciência natural (Richert) Os tipos ideais (Weber) As bases fenomenológicas das ciências sociais (Schutz) Filosofia das ciências humanas (Goldmam) A linguagem da acção (Winch) A dupla hermenêutica (Giddens) Seminário 8: May, T. (2004:43-85) Gil (1999):39/compressão; 168-186/ análise e interpretação. Giddens (2004:646-647)
23-27/04 30/4-04/05 5 5 3.4. Confiabilidade e validade das investigações Medição de atitudes Analise de conteú Validade e confiabilidade s instrumentos de medição s fenómenos Fontes comuns de erros Controle de variáveis estranhas Escalas sociais e seus problemas básicos 5 5 4. Paradigmas da investigação em ciências sociais. 4.1. Paradigmas e revoluções científicas (Kuhn) 4.2. Contra o méto (Feyerabend) 4.3. Paradigmas explicativo e interpretativo 4.4. Integração de paradigmas Seminário 9: Seminário 10: Richarddson (1999:174-187) Gressler (1979:26-32; 67-76 e 80 ) Giddens (2004: 652) May, T. (2004: 43-85) 07-11/05 5 5 Entrega e correcção teste e debate seminário remanescente devi a semana teste. Bunguele (2017) Módulo de epistemologia 14 18/05 21-25/05 05 05 4.5. Teorias derivadas paradigma interpretativo. Interaccionismo simbólico Etnometologia 4.6. Teorias derivadas paradigma explicativo Neofuncionalismo Neomarxismo analítico Marxismo pós-moderno Teoria da acção comunicativa (Hebermas) 03 05 II 5. Pesquisa de bibliográfica, cumental e de campo em ciências sociais 5.1. Conceitualização 5.2. Processos envolvis na pesquisa bibliográfica 5.3. Processos da pesquisa cumental 5.4. Processos da pesquisa de campo Trabalho de pesquisa individual 2ª Ficha de leitura Barata ((2004:147-186) Marconi e Lakatos (2011:42-71) May, T. (2004:145-230) Giddnes (2004:648-654)
28/5 A 1/6 Avaliações extraordinárias e divulgação da situação académica s estudantes seman as Total de horas: 125 Número, forma e pesos de Avaliação Formas Números Pesos % Datas Testes 1 30 Seminários ( ) 1 20 Trabalhos () 1 (Em ) 10 Relatórios de pesquisa 1 (individual) 30 Ficha de leitura 2 10 Exame normal 1 Exame de recorrência 1 BIBLIOGRAFIA Adam, Schaff (2000) História e verdade, 3ª edição, Lisboa: Editorial Estampa. Arno, Theor W. (2001) Epistemologia y ciencias sociales, Madrid: Fronesis Aron, Raymond (2010) As etapas pensamento sociológico, 9ª edição, Portugal: Dom Quixote Barata, Óscar Soares (2004) Introdução às ciências sociais, 11ª edição, Viseu: Bertrand. Barros, José D` Assunção (2004) O campo da história: Especialidades e abordagens, Petrópolis: Editora Vozes. Bobbio, N.; Matteucci, N. e Pasquino, G.(1998) Dicionário de política, Brasília: Editora UnB, 11 a edição. Briones, Guillermo (2002) Epistemologia de las ciencias sociales. Colombia: Arfo editores Castro, Francisco Lyon de (2002) Para abrir as ciências sociais: Relatório da comissão Gulbenkian sobre restauração das ciências sociais, Lisboa : Europa-América. Collingwoood, R.G.(2001) A ideia de história, Lisboa: Presença. Duverger, M, (1983) Sociologia política, Coimbra: Almedina. Eco, Humberto (1998) Como se faz uma tese em ciências humanas, Lisboa: Editorial Presença. Giddens, Anthony (2004) Sociologia, Lisboa: Callouse Gulbenkian Gil, António Carlos (1999) Métos e técnicas de pesquisa social, 5ª Edição, São Paulo, ATLAS. Gomes, Rodrigues Raul (1988) Introdução ao pensamento histórico, Lisboa: Livros Horizonte Gressler, Lori Alice (1979) Pesquisa educacional: Importância, modelos, validade, variáveis, hipóteses, amostragem e instrumentos, São Paulo: LAYOLA Lopes, J. Marques (1970 ) Curso de Filosofia, sl: Didáctica editora. Marconi, M. de A e Lakatos, E. M. (2011) Metologia científico, São Paulo: Atlas. May, Tim (2004) Pesquisa social: Questões, métos e processos, 3ª Edição, Porto Alegre: ARTMED.
Nouschi, André (1986) Iniciação às ciências históricas, Coimbra: Almedina Oliveira, Maria da Luz; Pais, M.J. & Cabrito B.G (1989) Sociologia, 4ª edição, Lisboa: Texto editores. Richardson, Roberto Jarry (1999) Pesquisa social: Métos e técnicas, 3ª Edição, São Paulo: Atlas. Maputo, 11 de Fevereiro de 2018