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Sistema de Ensino CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ENSINO MÉDIO

UNO Ensino Médio Sociologia 1 Módulo I Nascimento da Sociologia I Do início 1. Da era pré-científica ao Renascimento I. O conhecimento como característica da humanidade II. A sociologia: um conhecimento de todos O uso da sociologia nos diversos campos da atividade humana Desafios da sociologia hoje III. O lento desenvolvimento do pensamento científico O milagre grego o espírito especulativo IV. A razão a serviço do indivíduo e da sociedade V. A retomada do espírito especulativo VI. Um novo pensamento social As utopias Maquiavel: o criador da ciência política A visão laica da sociedade e do poder VII. A transição para o Iluminismo: uma nova etapa no pensamento burguês VIII. O cientificismo 2. Da Ilustração ao nascimento das ciências sociais I. Iluminismo: a sociedade inteligível Em busca da razão prática II. Liberalismo: a filosofia social dos séculos XVII e XVIII Legitimidade e liberalismo Adam Smith: o nascimento da ciência econômica III. O milagre da ciência As questões de método IV. O anticlericalismo V. Da filosofia social à sociologia VI. O darwinismo social Uma visão crítica do darwinismo social ontem e hoje Ordem e progresso IV. Evolucionismo e história da humanidade II A sociologia clássica 3. A sociologia de Durkheim I. O que é fato social Características dos fatos sociais A objetividade do fato social Suicídio II. Sociedade: um organismo em adaptação III. A consciência coletiva e consciência individual IV. Morfologia social: as espécies sociais V. Durkheim e a sociologia científica

UNO Ensino Médio Sociologia 2 4. Sociologia alemã: a contribuição de Max Weber I. O crescimento da nação e do pensamento filosófico e cientifico alemão II. A sociedade sob uma perspectiva histórica III. O método compreensivo e a ação social: uma ação com sentido III. A tarefa do cientista IV. O tipo ideal A ética protestante e o espírito do capitalismo VI. A teoria burocrática e a legitimidade do Estado A importância de Weber para a sociologia Módulo II Marx e a sociologia contemporânea III Marxismo e o estudo das desigualdades 5. Karl Marx e a história da exploração do homem I. Teoria e revolução II. As origens III. Materialismo histórico As classes sociais IV. A origem histórica do capitalismo Trabalho, valor e lucro A mais-valia As relações políticas V. A amplitude da contribuição de Marx A sociologia, o socialismo e o marxismo 6. A sociologia e a expansão do capitalismo I. Sociologia do desenvolvimento II. Nova roupagem para uma antiga relação de dominação O capitalismo no século XX III. Novos rumos da sociologia 7. As teorias do desenvolvimento: evolucionismo, dualismo e economias periféricas I. Evolucionismo II. O desenvolvimento segundo etapas de crescimento econômico Entraves ao deenvovimento: o tradicionalismo e a questão social A história e o desenvolvimento III. A abordagem dualista do desenvolvimento O conceito de periferia O conceito de marginalidade IV. A desigualdade como princípio

UNO Ensino Médio Sociologia 3 8. O subdesenvolvimento e novas tecnologias I. O subdesenvolvimento II. O que são países em desenvolvimento? III. O desenvolvimento e a nova tecnologia VI. A contribuição latino-americana Módulo III Globalização IV A crise dos paradigmas na sociologia atual 9. Teorias da Globalização I. Capitalismo dominante II. Informática e automação III. Desterritorialização IV. Metropolização V. Pós-modernidade e globalização Disparidades e desigualdades 10. Pobreza e exclusão I. Utopia e realidade II. Desigualdade e pobreza Pobreza e abundância A pobreza relativa III. Estado de carência múltipla A responsabilidade do sistema A pobreza crescente e incômoda IV. Urbanização e criminalidade V. O estigma da pobreza VI. Um exército de reserva? 11. Identidade e pluralismo I. Evolucionismo e funcionalismo II. Desenvolvimento das ci~encias humanas III. Crise de identidade A complexa questão da identidade Identidade, igualdade e diferença IV. Complexidade e diferenciação V. Maioria, minoria, normalidade e dissid~encia Maioria ou normaldade? 12. Novos modelos de explicação sociológica I. Sociologia contemporânea II. Escola de Chicago III. Escola de Frankfurt

UNO Ensino Médio Sociologia 4 IV. Sociologia francesa Pierre Bourdieu V. Norbert Elias um sociólogo da civilização Módulo IV Sociologia da comunicação e brasileira IV A contribuição do Brasil à sociologia 13. A sociologia e as teorias da comunicação I. Ciências da comunicação II. O advento da sociedade de massas III. A comunicação como mídia IV. A comunicação como informação V. A Escola de Palo Alto ou a comunicação como interação VI. A teoria crítica e a comunicação como indústria A comunicação como cultura A comunicação como texto e contexto VII. Concluindo... 14. A Sociologia no Brasil I I. Herança colonial II. Cultura colonial A cultura e as classes intermediárias no século XVIII A cultura da corte e o século XIX O advento da burguesia III. A geração de 1930 IV. Institucionalização do ensino e divulgação da sociologia 15. A sociologia no Brasil II I. Divisor de águas II. A década de 1950 III. O golpe de 1964 IV. As ciências sociais pós-1964 V. A sociologia brasileira no século XXI 16. Sociologia e sociologias I. Tudo se relaciona com o ser humano II. Sociologia teórica ou geral e sociologia aplicada III. Sociologia técnica e sociologia crítica IV. A caminho de uma integração temático