AVALIAÇÃO 2º BIMESTRE ALUNO: DATA: / / TURMA: AVALIAÇÃO 1. Leia o texto. Querida Elza, Vamos brincar amanhã, depois da escola? Vai ser divertido! Um beijo, Marina Quem escreveu o bilhete? Marina. Para quem ele foi escrito? Para Elza. Para que o bilhete foi escrito? Para dar um recado; convidar para brincar. 2. Agora é a sua vez! Use o espaço a seguir para escrever um bilhete para um colega usando letra cursiva. Resposta pessoal.
3. Elza escreveu um bilhete respondendo a Marina, mas ela se esqueceu de colocar espaçamento entre algumas palavras. Marina, minhamãe vai com a gente no parque. Podemos pedir para ela comprarsorvete. Atédepois da aula. Beijo, Elza. Agora, reescreva o bilhete dando o espaço devido entre as palavras. Marina, minha mãe vai com a gente no parque. Podemos pedir para ela comprar sorvete. Até depois da aula. Beijo, Elza. 4. Leia o texto. São Paulo, 4 de abril de 2018. Querido vovô, Conversei com minha mãe sobre as férias e ela me disse que vamos passar uns dias com você aí na fazenda. Eu fiquei muito feliz, pois você sabe como adoro ficar na sua casa! Estou com tanta saudade de você que estou contando os dias para lhe ver. Quero andar a cavalo, comer fruta direto do pé e nadar no lago. Tenho certeza de que serão dias inesquecíveis! Um beijo da neta que te ama. Alice. Agora, responda: que texto você acabou de ler? Carta pessoal.
5. Releia a carta da questão anterior e responda. Quem é o remetente da carta? Alice. Quem é o destinatário da carta? O vovô de Alice. Você acha que a neta está com saudades do avô? Copie o trecho da carta que explica sua resposta. Sim. Estou com tanta saudade de você que estou contando os dias para lhe ver. 6. Circule a alternativa que indica a pessoa que recebe uma carta, ou seja, quem vai ler a carta. a) Escritor. b) Destinatário. c) Remetente. d) Saudação. 7. Escreva duas palavras com: 1 sílaba: Resposta pessoal. Sugestões de resposta: mãe, flor, meu. 2 sílabas: Resposta pessoal. Sugestões de resposta: ca-fé, ga-to, pa-to, fo-to. 3 sílabas: Resposta pessoal. Sugestões de resposta: bo-ne-ca, pi-po-ca, ca-va-lo. 4 sílabas ou mais: Resposta pessoal. Sugestões de resposta: te-le-vi-são, bor-bo-le-ta, ma-te-má-ti-ca.
8. Complete as palavras com F ou V. f ogo v egetal f oca ca v alo gira f a v erde 9. Leia o texto abaixo. Bolo de banana sem farinha Ingredientes: 3 ovos 3 bananas-nanicas bem maduras 1 xícara de aveia 1 xícara de uvas-passas ½ xícara de óleo 1 colher de sopa de fermento em pó Modo de preparar: Bata todos os ingredientes no liquidificador, deixando o fermento por último, e depois coloque a massa em uma forma untada. Deixe assar por 40 minutos em forno médio (180º). Agora, responda: que texto você acabou de ler? Receita culinária. 10. Releia o texto Bolo de banana sem farinha e responda: o que se deve fazer com todos os ingredientes? Circule o item correto. a) Amassar. b) Lavar. c) Guardar. d) Bater. 11. Complete as palavras com M ou N. ba n da tro n co li m po so m bra lâ m pada to m bo ca n to ca n ção li n do mora n go ca m po me n tira
12. Coloque til (~) nas palavras e, em seguida, separe as sílabas. Veja o exemplo: limao: limão li-mão liçao: lição li-ção íma: ímã í-mã órfa: órfã ór-fã piao: pião pi-ão botao: botão bo-tão irma: irmã ir-mã 13. Leia a receita e, a seguir, responda ao que se pede. Receita de brigadeiro sem fogão Ingredientes 2 colheres cheias de chocolate em pó 1/2 lata de leite condensado granulado preto/colorido Modo de preparo Misture bem o leite condensado com o chocolate em pó e coloque no copo Coloque na geladeira por 30 minutos Retire do copo e enrole como uma bolinha Coloque o granulado Copie o nome dos ingredientes nas linhas a seguir e circule a quantidade de cada um deles. Chocolate em pó, leite condensado e granulado preto/colorido.
DAWIDSON FRANÇA DAWIDSON FRANÇA DAWIDSON FRANÇA 14. Escreva o nome dos utensílios a seguir, que são usados no preparo de receitas. Abridor de latas. Xícara de chá. Liquidificador. 15. Reveja os utensílios da atividade anterior e complete o texto a seguir. Quando for cozinhar, não use abridor de latas e liquidificador sem a supervisão de um adulto.