INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO TURMA 8ºANO A PRIMEIRO TRIMESTRE PLANO DE ESTUDO DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR Avaliação de múltipla escolha 05/04 Frase, oração e período. Interpretação de texto.. (adicional a média) Avaliação escrita De acordo com o calendário do trimestre. Leitura do livro paradidático: A volta ao mundo em 80 dias. - Júlio Verne. Valor: 2,0 pontos LÍNGUA PORTUGUESA Avaliação Parcial Prova escrita 27/03 Frase, oração e período. Variação linguística- Português do Brasil e português europeu e africano; Interpretação de texto. Avaliação Global Prova escrita 17/04 Transitividade; Crase; Coesão textual; Interpretação de texto. Avaliação de recuperação do trimestre Prova escrita 15/05 Transitividade; Crase; Coesão textual; Interpretação de texto. Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO 2018 DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR Avaliação de múltipla escolha 05/04 -Capitulo 1 - Números especiais (adicional a média) Diversificadas No decorrer do trimestre Atividades realizadas e com vistos no caderno referentes ao 1º trimestre. Valor: 2,0 pontos Atividades interativas após o término de cada capítulo. -Capitulo 1 - Números especiais Matemática Avaliação Parcial Avaliação escrita 28/03 -Capitulo 2 - Formas arredondadas -Capitulo 3 - Polinômios Avaliação Global Avaliação escrita 22/04 -Capitulo 4 - Produtos Notáveis e Fatoração Capitulo 3 - Polinômios Avaliação Recuperação Avaliação escrita 16/05 -Capitulo 4 - Produtos Notáveis e Fatoração Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR Avaliação de múltipla escolha 05/04 Capítulo 1: A natureza humana Capítulo 2: Identidade biológica (adicional a média) Capítulo 1: A natureza humana Atividade interativa No decorrer do trimestre Capítulo 2: Identidade biológica. Capítulo 3: Fases da vida e sexualidade. Ciências Caderno de desenho No decorrer do trimestre Desenhos elaborados sobre os assuntos ministrados em sala de aula. Avaliação Parcial Avaliação escrita 30/03 Capítulo 1: A natureza humana Capítulo 2: Identidade biológica. Avaliação Global Avaliação escrita 23/04 Capítulo 3: sexualidade. Fases da vida e Avaliação Recuperação Avaliação escrita 18/05 Capítulo 3: sexualidade. Fases da vida e Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA Avaliação de múltipla escolha 05/04 CONTEÚDO Capítulo 1: Os diversos jeitos de dividir o mundo; Capítulo 2: Capitalismo e Socialismo VALOR (adicional a média) TRABALHO. No decorrer do trimeste25/03 Pesquisas* + Atividades do final de cada capítulo (Capítulos 1 ao 4) GEOGRAFIA Avaliação Parcial Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma. 25/03 Avaliação Global Avaliação escrita 15/04 Avaliação Recuperação Avaliação escrita 13/05 Capítulo 1: Os diversos jeitos de dividir o mundo; Capítulo 2: Capitalismo e Socialismo Capítulo 3: Diferentes formas de classificar os países; Capítulo 4: Desenvolvimento e subdesenvolvimento. Capítulo 3: Diferentes formas de classificar os países; Capítulo 4: Desenvolvimento e subdesenvolvimento. Valor: 2,0 pontos Valor: 10,0 pontos
*Pesquisas: CAPÍTULO 1 1. Pesquise a origem dos nomes dos continentes. (p.11 livro digital); 2. Pesquise em livros, revistas e na internet a respeito das fases (primeira, segunda e terceira)da DIT. Apresente como resultado um quadroresumo com o período de ocorrência e as características de cada uma.(p.17 livro físico); 3. Exercício do livro (p.18-19); 4. Atividade Interativa. CAPÍTULO 2 1.Pesquise mais sobre este tema, participação dos EUA na Segunda Grande Guerra, em livros, revistas, jornais e na Internet (p.22 livro digital); 2.A respeito da URSS,pesquise em livros, revistas, jornais e na Internet sobre sua formação e características. Apresente os resultados em forma de um quadro-resumo (p.23 livro digital); 3.Pesquise em livros, jornais e na Internet o que é comunismo e os princípios que o regem. (p.25 livro digital) 4. Com base em um mapa-múndi político, elabore um mapa identificado os países que originalmente formaram a OTAN e os atualmente pertencentes a essa organização e um mapa do Pacto de Varsóvia, quando de sua formação. Lembre-se de criar título e legenda para cada item solicitado. (p.25 livro físico); 5. Pesquise em revistas, livros, jornais ou na Internet se a instalação do Socialismo gerou conflitos armados. (p.27 livro digital); 6.Pesquise em livros e na Internet a respeito da origem do sistema capitalista no mundo.(p.27 livro digital); 7. Você já sabe que o consumo de determinados produtos é dispensável para nossa sobrevivência. Em sua opinião, o que é um produto dispensável? Faça uma lista de produtos que você consome, mas que são dispensáveis para sua sobrevivência. Pesquise e descubra como a mídia influencia na indução do consumo desse tipo de produto. (p.29 livro digital); 8.As disparidades entre a população estadunidense e a da Índia, em relação ao consumo,são expressivas e dão provas de que a superpopulação não é fator determinante para um maior ou menor consumo.embora em menor número populacional, a população dos Estados Unidos consome mais do que a indiana. Para comprovar essa afirmação, pesquise na Internet, citando exemplos(consumo diários de calorias, gasto de energia etc.) (p.30 livro digital); 9. A saúde das pessoas pode ser afetada pelo consumismo? Pesquise em livros, revistas, jornais e na internet sobre esse tema e, em seu caderno, escreva um texto a respeito. (p.31 livro físico);
10. Exercício do livro (p.32). CAPÍTULO 3 1.A Guerra Fria durou várias décadas e, durante esse período, acordos políticos e econômicos foram realizados entre o Brasil e os EUA, entre os quais a Aliança para o Progresso, assinada, em 1962, pelo então Presidente da República do nosso país, Juscelino Kubitschek, e o presidente Kennedy, dos EUA. Pesquise em livros, jornais, revistas e na Internet a respeito da Aliança para o Progresso, destacando seus objetivos. (p.40 livro digital); 2.Pesquise em livros, jornais, revistas e na internet o que foi o surgimento de uma nação que aprendeu a amar o American wayoflife.(p.40 livro digital); 3.Pesquise em jornais, livros, revistas e na Internet a respeito dos países africanos e asiáticos que se tornaram independentes no processo de descolonização. Apresente como resultado a forma pela qual se deu a independência. (p.42 livro digital); 4. As bombas atômicas que atingiram Hiroshima e Nagasaki modificam consideravelmente seus espaços geográficos e entorno. Pesquise em revistas,livros, jornais e Internet a respeito desse tema e, por meio de imagens, retrate as mudanças de suas paisagens. (p.45- livro físico); 5.Pesquise em revistas, jornais, livros e na Internet.: * O significado do FMI e seus objetivos; * Os objetivos do Banco Mundial (p.45 livro físico); 6. Exercício do livro (p.46); 7.Atividade interativa CAPÍTULO 4 1.Exercício do livro (p.52); 2. Exercício do livro (p.61).
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR Avaliação de múltipla escolha 05/04 Capitulo 1 - o mundo moderno e a modernidade. Capitulo 2 - Revolução cientifica e revolução política. (adicional a média) A Guerra dos Mascates Apresentação de seminários Durante o trimestre A Revolução Inglesa A Revolução na América do Norte s HISTÓRIA Realizações da atividade do livro impresso (com visto do professor) Atividades interativas do livro digital (portal Edebê) Durante o trimestre. A Revolução na América do Sul Capitulo 1 - o mundo moderno e a modernidade. Capitulo 2 - Revolução cientifica e revolução política. Capitulo 3 - Um mundo de revoluções: O ocidente. s Avaliação Parcial Avaliação escrita 29/03 Capitulo 1 - o mundo moderno e a modernidade. Capitulo 2 - Revolução cientifica e revolução política.
Avaliação Global Avaliação escrita 24/04 Avaliação Recuperação Avaliação escrita 16/05 Capitulo 2 - Revolução cientifica e revolução política. Capitulo 3 - Um mundo de revoluções: O ocidente. Capitulo 2 - Revolução cientifica e revolução política. Capitulo 3 - Um mundo de revoluções: O ocidente. Valor: 10,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR Avaliação de múltipla escolha 05/04 Capítulo 1 Informaciones de América: geografía, cultura, pueblo (adicional a média) Atividade em sala de aula (escrita e consultada) No decorrer do trimestre Capítulo 1 Informaciones de América: geografía, cultura, pueblo Capítulo 2 estudio y me informo ( somente parte de gramatica em uso) Valor: 2,0 pontos LÍNGUA ESPANHOLA Avaliação Parcial Pesquisa 26/03 Quantos e quais os países hispanoablantes? Por que eles tem como língua oficial o Espanhol? Existe diferença entre o espanhol e o castelhano? Avaliação Global Avaliação Escrita 16/04 Capítulo 1 Informaciones de América: geografía, cultura, pueblo Capítulo 2 estudio y me informo ( somente parte de gramatica em uso) Avaliação Recuperação Avaliação Escrita 14/05 Capítulo 1 Informaciones de América: geografía, cultura, pueblo Capítulo 2 estudio y me informo ( somente parte de gramatica em uso) Valor: 10,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR Make a brochure for a field trip to any city in Brazil. 05/04 Unit 1 Back to School LÍNGUA INGLESA Make a bookmark about an interesting person. No decorrer do trimestre Unit 2 - Fun Tiimes Valor: 2,0 ponto Avaliação Parcial Group presentations 30/03 Unit 3 Going to Places Avaliação Global Avaliação escrita 23/04 All three units Avaliação Recuperação Avaliação escrita 18/05 All three units Valor: 10,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR Avaliação de múltipla escolha 05/04 -Pesquisa -Manual de instrução -Gênero-Receita (adicional a média) Atividade avaliativa Atividade Interativa (Dupla) Atividade de produção criativa. Valor: 2,0 pontos PRODUÇÃO TEXTUAL Avaliação Parcial Trabalho (seminário) 29/03 -Relatos. Avaliação Global Avaliação escrita 25/04 -Guia -Roteiro -Receita -Relato. -Notícia Avaliação Recuperação Avaliação escrita 17/05 Guia -Roteiro -Receita -Relato. -Notícia Valor: 10,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR Avaliação de múltipla escolha 05/04 UNIDADE 1 Cap. 1 - A experiência religiosa (adicional à média) ENSINO RELIGIOSO Avaliação Parcial Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.. Atividade em sala consulta no material do aluno Período 16/02 a 23/03 27/03 CF 2019 - Tema: Fraternidade e Políticas Públicas Lema: Serás libertado pelo direito e pela justiça. (Is 1, 27) UNIDADE 1 FASCINADOS PELO MISTÉRIO Cap. 1 - A experiência religiosa Cap.2 O que ensinam as religiões? Valor: 2,0 pontos Avaliação Global Avaliação escrita 17/04 Avaliação Recuperação Avaliação escrita 15/05 UNIDADE 1 FASCINADOS PELO MISTÉRIO Cap. 3 Que importância tem o sagrado para a vida? Cap. 4 As portas de entrada do conhecimento. UNIDADE 1 FASCINADOS PELO MISTÉRIO Cap. 3 Que importância tem o sagrado para a vida? Cap. 4 As portas de entrada do conhecimento.
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR ARTES Avaliação de múltipla escolha 05/04 Gramatica Visual: mensagens visuais. A Figura e o Fundo; Arte com formas Geométricas. Op- art.: A Arte de Victor Vasarély Patrimônio Cultural das regiões Brasileiras: Norte/ Nordeste/ Centro- Oeste/ Sudeste/ Sul. Expressão Musical: Início da manifestação musical no Brasil; Compositores Brasileiros; Hinos Pátrios. Valor: 1.0 ponto (adicional a média) Atividade interativa. Participação e Interesse Exercícios escritos Caso opte por prova faremos na semana da prova parcial. Se optar por trabalho, você poderá determinar a data. Gramatica Visual: mensagens visuais. A Figura e o Fundo; Arte com formas Geométricas. Op- art.: A Arte de Victor Vasarély Patrimônio Cultural das regiões Brasileiras: - Norte/ Nordeste/ Centro- Oeste/ Sudeste/ Sul. Exercícios escritos (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto).
Expressão Musical: Início da manifestação musical no Brasil; Compositores Brasileiros; Hinos Pátrios Avaliação Parcial Atividade interativa. Participação e Interesse Exercícios escritos Pesquisas Rodas de conversas Trabalhos Oficinas 26/03 Gramatica Visual: mensagens visuais. A Figura e o Fundo; Arte com formas Geométricas. Op- art.: A Arte de Victor Vasarély Patrimônio Cultural das regiões Brasileiras: Norte/ Nordeste/ Centro- Oeste/ Sudeste/ Sul. Expressão Musical: Início da manifestação musical no Brasil; Compositores Brasileiros; Hinos Pátrios. Avaliação Global O conteúdo programático de Recuperação será o mesmo da Prova Global 16/04 Gramatica Visual: mensagens visuais. A Figura e o Fundo; Arte com formas Geométricas. Op- art.: A Arte de Victor Vasarély Patrimônio Cultural das
regiões Brasileiras: Norte/ Nordeste/ Centro- Oeste/ Sudeste/ Sul. Expressão Musical: Início da manifestação musical no Brasil; Compositores Brasileiros; Hinos Pátrios.
PLANO DE ESTUDO - 8º ANO A 1º TRIMESTRE OBS:. O MATERIAL DE FILOSOFIA ESTA DISPONÍVEL NA MECANOGRAFIA DA ESCOLA. DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA FILOSOFIA Avaliação de múltipla escolha 05/04 CONTEÚDO RAZÃO E CONHECIMENTO CAPÍTULO 1 A razão é a fonte do conhecimento verdadeiro. A elegante matemática. Os símbolos matemáticos. Descartes: A busca por um conhecimento seguro. A dúvida como método de investigação; Penso logo existo ; O conceito da substância; Leitura do mundo pela matemática. VALOR (adicional a média) Atividade em sala consulta no material do aluno Último prazo de entrega. 15/03 RAZÃO E CONHECIMENTO CAPÍTULO 1 A razão é a fonte do conhecimento verdadeiro. A elegante matemática. Os símbolos matemáticos. Descartes: A busca por um conhecimento seguro. A dúvida como método de investigação; Penso logo existo ; O conceito da substância; Leitura do s
mundo pela matemática. Atividade em sala consulta no material do aluno. Último prazo de entrega. 19/04 CAPÍTULO 2 O racionalismo de Espinosa e Leibniz. Espinosa: A única substância que existe é Deus. Tudo é manifestação do divino; A ordem geométrica; Racionalismo radical. Leibniz e harmonia preestabelecida. O contingente em Leibniz; O ser humano é relativamente livre. s Avaliação Parcial Avaliação escrita 25/03 RAZÃO E CONHECIMENTO CAPÍTULO 1 A razão é a fonte do conhecimento verdadeiro. A elegante matemática. Os símbolos matemáticos. Descartes: A busca por um conhecimento seguro. A dúvida como método de investigação; Penso logo existo ; O conceito da substância; Leitura do mundo pela matemática.
Avaliação Global Avaliação escrita 15/04 Recuperação Avaliação escrita 13/05 CAPÍTULO 2 O racionalismo de Espinosa e Leibniz. Espinosa: A única substância que existe é Deus. Tudo é manifestação do divino; A ordem geométrica; Racionalismo radical. Leibniz e harmonia preestabelecida. O contingente em Leibniz; O ser humano é relativamente livre. CAPÍTULO 2 O racionalismo de Espinosa e Leibniz. Espinosa: A única substância que existe é Deus. Tudo é manifestação do divino; A ordem geométrica; Racionalismo radical. Leibniz e harmonia preestabelecida. O contingente em Leibniz; O ser humano é relativamente livre. Valor: 10,0 pontos