INSTITUTO MARIA AUXILIADORA

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1 INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PLANO DE ESTUDO 3ª SÉRIE Interpretação textual. Avaliação escrita No decorrer do trimestre Interpretação textual. Valor: 2,0 pontos Português Avaliação Parcial Avaliação escrita. 27/03 Funções da linguagem. Interpretação textual. Frase, oração, sujeito e período composto. Avaliação Global Avaliação escrita 17/04 Orações coordenadas. Interpretação textual. Avaliação escrita 15/05 Orações coordenadas. Interpretação textual.

2 PLANO DE ESTUDO 3ª SÉRIE Literatura de informação e catequese. Barroco. Arcadismo. Romantismo. Realismo. Parnasianismo. Simbolismo. Literatura Seminário No decorrer do trimestre Literatura de informação e catequese. Barroco. Arcadismo. Romantismo. Realismo. Parnasianismo. Simbolismo. Valor: 2,0 pontos Avaliação Parcial Avaliação escrita 29/03 Livro paradidático. Balas de estalo, Machado de Assis. Domínio Público. Avaliação Global Avaliação escrita 16/04 Recuperação 17/05 Modernismo. Vanguardas europeias. Modernismo. Vanguardas europeias Valor: 10,0 pontos

3 PLANO DE ESTUDO 3ª SÉRIE Gênero: Dissertação. Técnica de Redação Trabalho em grupo. Quatro pessoas. 12/03 Produção de uma revista. Que deverá conter uma reportagem de interesse mundial, uma reportagem de interesse nacional, uma reportagem de interesse estadual, uma charge ( criada pelo aluno), resenha de um filme e de um livro. Valor: 2,0 pontos Avaliação Parcial Avaliação escrita. 26/03 Gênero: Dissertação. Avaliação Global Avaliação escrita 16/04 Gênero: Dissertação. Redação Avaliação escrita 14/05 Gênero: Dissertação. Valor: 10,0 pontos

4 PLANO DE ESTUDO (3ª série) A Arte na Pré-História -As Linguagens da Arte -Arte na Mudança dos séculos XIX- XX Brasil. Valor 1,0 ponto - Grécia /Atenas -A Arte Islâmica: o modelo de beleza de uma nova crença: A Arte na Pré-História ARTES -As Linguagens da Arte Atividade interativa. Participação e Interesse Exercícios escritos No decorrer do trimestre -Arte na Mudança dos séculos XIX- XX Brasil. - Grécia /Atenas Exercícios escritos (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto). -A Arte Islâmica: o modelo de beleza de uma nova crença: A Arte na Pré-História Avaliação Parcial Atividade interativa. Participação e Interesse Exercícios escritos 25/03 -As Linguagens da Arte -Arte na Mudança dos séculos XIX-

5 XX Brasil. - Grécia /Atenas -A Arte Islâmica: o modelo de beleza de uma nova crença: A Arte na Pré-História -As Linguagens da Arte -Arte na Mudança dos séculos XIX- Avaliação Global Avaliação Escrita 15/04 XX Brasil. - Grécia /Atenas -A Arte Islâmica: o modelo de beleza de uma nova crença: A Arte na Pré-História -As Linguagens da Arte Recuperação Avaliação Escrita 13/05 -Arte na Mudança dos séculos XIX- XX Brasil. - Grécia /Atenas -A Arte Islâmica: o modelo de beleza de uma nova crença:

6 TURMA 3ª SERIE HISTÓRIA SIMULADO Avaliação Escrita Avaliação Parcial Avaliação escrita 27/03 Avaliação Global Avaliação Escrita 17/04 Trabalho em Grupos Apresentações diversas No decorrer do trimestre RECUPERAÇÃO Avaliação Escrita 15/05 Capítulo 1: O Brasil Império Capítulo 2: O Período Regencial Capitulo 3: O Segundo Reinado : 1,0 ponto Capítulo 1: O Brasil Império Capítulo 2: O Período Regencial Capítulo 4: O século XIX na França e na Inglaterra Capitulo 5: Os processos de unificação Capitulo 6: As lutas sociais: socialismo e anarquismo Capítulo 7: Os Estados Unidos no século XIX Unificação Italiana Unificação Alemã Anarquismo e Socialismo Os Estados Unidos no século XIX Capítulo 1: O Brasil Império Capítulo 2: O Período Regencial Capitulo 3: O Segundo Reinado Capitulo 5: Os processos de unificação Capitulo 6: As lutas sociais: socialismo e anarquismo Valor: 5,00 pontos Valor: 2,00 pontos :

7 PLANO DE ESTUDO 3ª SÉRIE Capítulo 1: Composição química dos seres vivos; Capítulo 2: Descoberta das células e sua organização básica; Capítulo 3: Revestimento e sustentação da célula; Trabalho em forma de maquete NO DECORRER DO TRIMESTRE Exposição das maquetes elaboradas sobre: as Organelas da célula eucariótica. Biologia Questões do vestibular e Enem (Teste) NO DECORRER DO TRIMESTRE Capítulo 3: Revestimento e sustentação da célula; Capítulo 4: Compartimentos intracelulares; Capítulo 5: Compartimentos intracelulares II; Avaliação Parcial Avaliação escrita 28/03 Avaliação Global Avaliação escrita 25/04 Recuperação Avaliação escrita 16/05 Capítulo 1: Composição química dos seres vivos; Capítulo 2: Descoberta das células e sua organização básica; Capítulo 3: Revestimento e Capítulo 4: Compartimentos intracelulares; Capítulo 5: Compartimentos intracelulares II; Capítulo 4: Compartimentos intracelulares; Capítulo 5: Compartimentos intracelulares II; Valor 10,0 pontos

8 PLANO DE ESTUDO TURMA 3ª A Limites e Fronteiras(cap 01) Geografia Nesse trimestre teremos que atribuir esses dois pontos através dos exercícios cap 01,02,03 livro físico e digital NO DECORRER DO TRIMESTRE Limites e fronteiras(cap 01), A reorganização do Espaço Mundial(cap 02), Processo de Globalização(cap 03) Valor: 2,0 pontos Avaliação Parcial Avaliação escrita 28/03 Limites e fronteiras Avaliação Global Avaliação escrita 25/04 RECUPERAÇÃO Avaliação escrita 16/05 A reorganização do espaço mundial(cap 02) e Processo de Globalização(cap 03) A reorganização do espaço mundial(cap 02) e Processo de Globalização(cap 03) Valor: 10,0 pontos

9 PLANO DE ESTUDO TURMA 3ª A Criação do Território do Guaporé e Governadores de Rondônia Exercícios passados em sala No decorrer do trimestre Criação de Rondônia, Governadores de RO e Localização Geográfica do Estado Valor: 2,0 pontos Geografia de RO Avaliação Parcial Trabalho Individual de Pesquisa 25/03 Trabalho de pesquisa: Primeiro ciclo da Borracha(Início e motivos do fim do ciclo) Avaliação Global Avaliação escrita 22/04 Recuperação Avaliação Escrita 13/05 Criação de Rondônia; Governadores de Rondônia, Localização do estado e Hidrografia de RO Criação de Rondônia; Governadores de Rondônia, Localização do estado e Hidrografia de RO Valor 10,0 pontos

10 PLANO DE ESTUDO 3ª A Reading compreension Unit 1 Education LÍNGUA INGLESA Mini Quiz A definir Unit 2 Personal Stories Valor: 2,0 ponto Avaliação Parcial Avaliação escrita 30/03 All two units Avaliação Global Avaliação escrita 24/04 All two units Avaliação Recuperação Avaliação escrita 15/05 All two units Valor: 10,0 pontos

11 PLANO DE ESTUDO turma 3º A Formativo Digital Matemática Financeira Geometria analítica Atividades no caderno, atividades interativas e listas de exercícios No decorrer do trimestre Matemática Financeira Geometria analítica Valor: 2,0 pontos Matemática Avaliação Parcial Avaliação escrita ( Cálculo e questão descritiva ). 30/03 Matemática Financeira Avaliação Global Recuperação Avaliação escrita ( Cálculo e questão descritiva ) Avaliação escrita ( Cálculo e questão descritiva ) 24/04 Geometria analítica 18/05 Geometria analítica Valor: 10,0 pontos

12 TURMA 3ª A HISTÓRIA DE RONDÔNIA Avaliação escrita Avaliação Global Avaliação escrita 29/03 Trabalho em grupos Atividades e pesquisas Apresentações diversas Atividades e pesquisas No decorrer do Trimestre Até 25/04 No decorrer do Trimestre A chegada dos europeus na Amazônia Os Ciclos da Borracha na Amazônia A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas Os Ciclos da Borracha e a construção da EFMM A chegada dos europeus na Amazônia Os Ciclos da Borracha na Amazônia A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas Os Ciclos da Borracha e a construção da EFMM A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas A Criação do Território Federal do Guaporé, Rondônia e do Estado de Rondônia Abertura e pavimentação da BR 364 A chegada dos europeus na Amazônia Os Ciclos da Borracha e a construção da EFMM A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas A Criação do Território Federal do Guaporé, Rondônia e do Estado de Rondônia Abertura e pavimentação da BR 364 Valor 1,0 ponto Valor: 2,00 pontos

13 RECUPERAÇÃO Avaliação Escrita 18/05 Os Ciclos da Borracha na Amazônia Os Ciclos da Borracha e a construção da EFMM A Criação do Território Federal do Guaporé, Rondônia e do Estado de Rondônia A Criação do Território Federal do Guaporé, Rondônia e do Estado de Rondônia :10,00

14 PLANO DE ESTUDO ( 3º ano) Capítulo 1 Partículas carregadas. Capítulo 2 Corrente e resistência elétrica. Avaliação e atividade interativa. No decorrer do trimestre Capítulo 1 Partículas carregadas. Capítulo 2 Corrente e resistência elétrica. Avaliação (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto). Física Avaliação Parcial Avaliação escrita 26/03 Capítulo 1 Partículas carregadas. Capítulo 2 Corrente e resistência elétrica: corrente elétrica e fontes de tensão. Avaliação Global Avaliação escrita 23/04 Recuperação Avaliação escrita 17/05 Capítulo 1 Partículas carregadas. Capítulo 2 Corrente e resistência elétrica. Capítulo 1 Partículas carregadas. Capítulo 2 Corrente e resistência elétrica. Valor: 10,0 pontos

15 PLANO DE ESTUDO 3ª A UNIDADE 1 NO MUNDO DOS MISTÉRIOS. Cap. 1 Um fenômeno enigmático (adicional à média) ENSINO RELIGIOSO Avaliação Parcial Avaliação Global Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma. Atividade em sala consulta no material do aluno Avaliação escrita No decorrer do trimestre Prazo máximo de apresentação 23/03 29/03 24/04 CF Tema: Fraternidade e Políticas Públicas Lema: Serás libertado pelo direito e pela justiça. (Is 1, 27) UNIDADE 1 NO MUNDO DOS MISTÉRIOS Cap. 1 Um fenômeno enigmático Cap. 2 O misterioso e inexplicável, explicado. UNIDADE 1 NO MUNDO DOS MISTÉRIOS Cap. 3 O incognoscível conhecível Cap. 4 A experiência decisiva. Valor: 2,0 pontos RECUPERAÇÃO Avaliação escrita 17/05 UNIDADE 1 NO MUNDO DOS MISTÉRIOS Cap. 3 O incognoscível conhecível Cap. 4 A experiência decisiva. Valor: 10,0 pontos

16 PLANO DE ESTUDO TURMA 3ª A Avaliação de múltipla Capítulo 1 Identidad: a comparar a los otros conmigo! Atividade Avaliativa Atividade em sala de aula (escrita e consultada) No decorrer do trimestre Capítulo 1 Identidad: a comparar a los otros conmigo! Capítulo 2 Cine em casa: a convivir com la família y la pandilla! (Somente a parte do capítulo que envolve gramática en uso). Valor: 2,0 pontos Cuántos y cuales son los países hispanohablantes? LÍNGUA ESPANHOLA Avaliação Parcial Avaliação Escrita 27/03 por qué ellos tienen como lengua oficial el español? Existe diferencia entre el español y el castellano? Cómo surgió? Avaliação Global Avaliação Escrita 23/04 Capítulo 1 Identidad: a comparar a los otros conmigo! Recuperação Avaliação Escrita 14/05 Capítulo 2 Cine em casa: a convivir com la família y la pandilla! (Somente a parte do capítulo que envolve gramática en uso). Valor 10,0 pontos

17 DISCIPLINA AGENDAMENTO DATA INSTRUMENTAIS AV1 PARCIAL 25/03 Cap. 1 - Número de oxidação - Oxidação e redução. - Reação de oxirredução. - balanceamento por oxirredução Cap. 2 -Pilhas Avaliação Escrita 2,0 pontos QUÍMICA 3º A ATV1 e ATV 2 Atividade realizada no decorrer do Trimestre Atividade 1 Quiz de perguntas e respostas em grupo realizado em sala de aula. Atividade 2 Exercícios do livro e lista de exercícios. Atividade 1 1,0 ponto Atividade 2 1,0 ponto Cap. 3, 4 e 5 Av2 GLOBAL 22/04 - Eletrólise. - Energia Química e fenômenos envolvidos. - Lei de Hess Avaliação Escrita 5,0 pontos SIMULADO Conteúdo dado até uma semana antes do simulado. Valor 1,0 ponto RECUPERAÇÃO 14/05 cap. 1, 2, 3, 4 e 5. 10,0 PONTOS

18 ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PLANO DE ESTUDO 3º ANO FILOSOFIA 1º TRIMESTRE FILOSOFIA Atividade em sala consulta no material do aluno Atividade em sala consulta no material do aluno Último prazo de entrega: 16/03 Último prazo de entrega: 20/04 NOSSO TEMPO É DINHEIRO - Toma lá, dá cá. - Dinheiro? Que ideia é essa? Troca da produção excedente. Moeda de que? - E a humanidade põe mãos à obra. - A divisão faz a força... e o excedente. - A mão invisível regula o mercado. O OUTRO LADO DA MOEDA. - O trabalho virou mercadoria. - Excedente virou mercadoria, que virou feitiço. - Máquina viva X homem máquina NOSSO TEMPO É DINHEIRO - Toma lá, dá cá. - Dinheiro? Que ideia é essa? Troca da produção excedente. Moeda de que? - E a humanidade põe mãos à obra. - A divisão faz a força... e o excedente. - A mão invisível regula o mercado. O OUTRO LADO DA MOEDA. - O trabalho virou mercadoria. - Excedente virou mercadoria, que virou feitiço. - Máquina viva X homem máquina CAPITALISMO UMA QUESTÃO DE FÉ? - O capitalismo como religião. IDEOLOGIA OU A ORDEM NATURAL DO MUNDO. - Ideologia como máscara. - Ideologia como cimento social. - É de pequenino que se torce o

19 Avaliação Parcial Avaliação escrita 28/03 Avaliação Global Avaliação escrita 15/04 RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO ESCRITA 16/05 pepino. - Nós somos ideologia INDÚSTRIA CULTURAL OU CULTURA INDÚSTRIAL. - Cultura popular cultura de massa. - Cultura de massa é boa ou é ruim? - Uma visão profética e apocalíptica. - A escola de Frankfurt. NOSSO TEMPO É DINHEIRO - Toma lá, dá cá. - Dinheiro? Que ideia é essa? Troca da produção excedente. Moeda de que? - E a humanidade põe mãos à obra. - A divisão faz a força... e o excedente. - A mão invisível regula o mercado. O OUTRO LADO DA MOEDA. - O trabalho virou mercadoria. - Excedente virou mercadoria, que virou feitiço. - Máquina viva X homem máquina CAPITALISMO UMA QUESTÃO DE FÉ? - O capitalismo como religião. IDEOLOGIA OU A ORDEM NATURAL DO MUNDO. - Ideologia como máscara. - Ideologia como cimento social. - É de pequenino que se torce o pepino. - Nós somos ideologia INDÚSTRIA CULTURAL OU CULTURA INDÚSTRIAL. - Cultura popular cultura de massa. - Cultura de massa é boa ou é ruim? - Uma visão profética e apocalíptica. - A escola de Frankfurt. 10,0 PONTOS

20 PLANO DE ESTUDO - 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO 1º TRIMESTRE Direitos e cidadania Direitos para todos? Direitos civis, políticos e sociais. A sociedade diante do Estado Os movimentos sociais Problemas da ação coletiva Capital social e participação cívica As revoluções SOCIOLOGIA Atividade em sala consulta no material do aluno No decorrer do trimestre Direitos e cidadania Direitos para todos? Direitos civis, políticos e sociais. A sociedade diante do Estado Os movimentos sociais Problemas da ação coletiva Capital social e participação cívica As revoluções Atividade em sala consulta no material do aluno No decorrer do trimestre Educação, escola e transformação social. Educação e sociedade Sociologia e educação A escola como espaço de socialização Sistemas escolares e reprodução social Educação para o presente Concepção de educação no Brasil Desafio de ensino Brasil Educação e ensino: um direito. Avaliação Parcial Avaliação escrita 30/03 Direitos e cidadania Direitos para todos? Direitos civis, políticos e sociais. A sociedade diante do Estado

21 Avaliação Global Avaliação escrita 25/04 Avaliação Global Avaliação escrita 18/05 Os movimentos sociais Problemas da ação coletiva Capital social e participação cívica As revoluções Educação, escola e transformação social. Educação e sociedade Sociologia e educação A escola como espaço de socialização Sistemas escolares e reprodução social Educação para o presente Concepção de educação no Brasil Desafio de ensino Brasil Educação e ensino: um direito. Educação, escola e transformação social. Educação e sociedade Sociologia e educação A escola como espaço de socialização Sistemas escolares e reprodução social Educação para o presente Concepção de educação no Brasil Desafio de ensino Brasil Educação e ensino: um direito. Valor: 10,0 pontos