O que faz um lugar ser um sucesso? É nos grandes espaços públicos que as celebrações, as mudanças econômicas e sociais acontecem, é onde os amigos se encontram e as culturas se misturam. Eles são as extensões de nossas instituições públicas bibliotecas, escolas do bairro são lugares onde as pessoas interagem com outras e com o governo. Quando os espaços funcionam bem começam servir como um palco para nossas vidas públicas. O que faz alguns lugares prosperarem enquanto outros fracassam? Ao avaliar milhares de espaços públicos ao redor do mundo, o PPS descobriu que os lugares que prosperaram tem quatro qualidades chave: são acessíveis, as pessoas estão envolvidas em atividades no lugar; o espaço é confortável e tem uma boa imagem; e mas importante, é sociável: aqueles onde as pessoas se encontram e levam amigos que estão visitando a cidade. O PPS desenvolveu o diagrama abaixo como uma ferramenta para ajudar as pessoas a julgarem qualquer lugar, bom ou ruim: Imagine que o centro do diagrama é um lugar que você conhece: a esquina de uma rua, um parquinho, uma praça. Você pode avaliar esse lugar de acordo com quatro critérios no círculo laranja. No círculo fora desses críterios principais estão alguns dos aspectos intuitivos e qualitativos para se julgar um lugar; o próximo círculo mostra os aspectos quantitativos que podem ser medidos pelas estatísticas ou pesquisas. ACESSO E CONEXÕES Você pode julgar a acessiblidade de um lugar pelas conexões ao seu redor, visuais e físicas. Um espaço público
bem sucedido é fácil de chegar e de circular; é visível tanto de longe quanto de perto. Os aredores do lugar são igualmente importantes: uma rua cheia de lojas e comércios é mais interessante e segura que lugares desertos. Lugares acessíveis têm alta rotatividade de estacionamento e, idealmente, são próximos à transportes públicos. As pessoas podem usar transportes variados ônibus, carro, bicicleta, etc. para chegar até o lugar? As paradas de trânsito estão localizadas próximos aos destinos como bilbiotecas, correios, entrada de parque, etc.? QUANTO AO ACESSO & CONEXÕES O espaço é visível de longe? Seu interior é visível do lado de fora? Há boa conexão entre os espaços e os edifícios adjacentes, ou é cercado por paredes brancas? As pessoas dos prédios ao redor usam o espaço? É possível ir ao lugar andando? Ou é preciso circular entre os carros no trânsito para chegar até o lugar? As calçadas vão até as áreas adjacentes? O lugar é acessível a pessoas com necessidades especiais? As vias e caminhos ao longo do espaço levam as pessoas onde elas realmente querem ir? CONFORTO E IMAGEM Se um espaço é confortável e tem uma boa imagem em sua apresentação esse lugar tem a chave do sucesso. Conforto inclui a percepção de segurança e a disponibilidade de lugares para sentar. Geralmente a importância de dar as pessoas a chance de sentar é substimada. As mulheres, em particular, são boas julgadoras quanto se trata de conforto e imagem, pois elas tendem a ser mais exigentes sobre os espaços públicos que elas usam. QUANTO AO CONFORTO E IMAGEM:
O lugar passa uma boa impressão? UTILIZAÇÃO E ATIVIDADES O número de mulheres é maior que o de homens? Há lugares suficientes para sentar? Os bancos são estrategicamente localizados? As pessoas podem escolher entre sentar no sol ou na sombra? Os espaços são limpos e sem lixo? Quem é responsável pela manutenção? O que eles fazem? Quando? A área parece segura? Há seguranças? E que os seguranças fazem no local? Quando eles estão em serviço? Há pessoas tirando foto? Há muitas possiblidades de tirar fotos? As atividades são o alicerce de um local. Dar as pessoas a chance de fazer alguma coisa é a razão para elas irem e voltarem a um espaço. Se não é possível fazer atividades o espaço fica vazio e, se assim está, geralmente quer dizer que alguma coisa está errada. PRINCÍPIOS PARA TER EM MENTE NA AVALIAÇÃO DOS USOS E ATIVIDADES DE UM ESPAÇO: Quanto mais atividades e oportunidade das pessoas participarem delas, melhor. Existir equilíbrio entre homens e mulheres (mulheres são mais particulares em relação aos espaços que usam). Os veículos dominam o espaço dos pedestres ou os impedem de chegar ao local facilmente? Pessoas de diferentes faixa etária usando o espaço (aposentados e pessoas com crianças podem usar o espaço durante o dia enquanto outras estão trabalhando). O espaço é utilizado o dia inteiro. Um espaço que é utilizado individualmente e por grupos é melhor que um que é apenas usado por pessoas sozinhas porque significa que há lugares para sentar com amigos e por
isso há mais socialização e é mais divertido. O sucesso de um espaço depende de quão bem gerenciado ele é. QUANTO AOS USOS E ATIVIDADES: ver amigos, encontrar e comprimentar vizinhos e sentir-se bem quando interagindo com estranhos as pessoas tendem a sentir um forte senso de pertencimento à sua comunidade e ao lugar que promove as atividades. As pessoas estão usando o local ou ele está vazio? O espaço é utilizado por pessoas de idades diferentes? As pessoas estão em grupos? QUANTO A SOCIABILIDADE: Quantas atividades diferentes estão acontecendo caminhada, refeições, esportes, leitura, etc? Quais partes do local estão sendo utilizadas? É possível escolher coisas pra fazer? Existe presença de gestão, ou é possível identifcar alguém que está no comando do espaço? SOCIABILIDADE É um lugar no qual você escolhe encontrar seus amigos? Outros pessoas também encontram com seus amigos no local? As pessoas estão em grupos? Estão conversando? As pessoas parecem se conhecer de vista ou por nomes? As pessoas trazem amigos ou parentes para visitarem o espaço ou apontam suas qualidades com orgulho? É uma qualidade difícil de ser alcançada, mas uma vez atingida, tornase uma característica inconfundível. Ao As pessoas estão sorrindo? Fazem contato visual?
As pessoas usam o local regularmente e por escolha própria? A mistura de grupos e idades refletem a comunidade? As pessoas tendem a recolher o lixo quando o vêem? Autor: Project for Public Spaces http://www.pps.org/reference/grplacefe at/ Este trabalho foi patrocinado pela BRAZHUMAN CORP Tradução: Priscilla Villela Revisão Português: Camilla Wootton Villela