A Educação para e na Diversidade 28 de abril 2009 São Paulo
NOSSA MISSÃO Construir, articular, promover e implementar práticas e políticas inclusivas, com os diversos setores da sociedade, para garantir os direitos humanos, prioritariamente das pessoas com deficiência.
NOSSOS VALORES Trabalho Coletivo Ética Solidariedade Viver as diferenças Compromisso
MISSÃO PROJETOS DE EDUCAÇÃO E CULTURA DIREITOS HUMANOS MILITÂNCIA
CONTEXTO HISTÓRICO Excludente e segregador; Homogeneizador e padronizador; Maniqueísta; Competitivo; Discriminador e preconceituoso; Erro exclusivamente como um problema, sem visão de processo; Padrões de beleza e juventude.
PRÁTICAS PREDOMINANTES Inexistência ou fragilidade de ações, programas e políticas de diversidade; Invisibilidade destes grupos; Estratégias excludentes e segregadoras; Marca identitária como totalidade;
CONTEXTUALIZANDO A inclusão social é um dos meios para o desenvolvimento e crescimento da sociedade. O Brasil é a soma de raças, cores, credos, sons, imagens, cheiros, sabores, sensações, inventividade, cooperação e sonhos A cultura é um dos meios principais para a inclusão e mudança de comportamento.
DIVERSIDADE Aproveita e potencializa a ampliação dos direitos e capacidades de cada uma das dimensões do ser humano (econômica, social, política, cultural); Baseada na procura e garantia do acesso universal, da igualdade de oportunidades e da equidade; Não discrimina, mas promove a diferença, transformando-a em uma vantagem, um valor, uma oportunidade e um direito;
DIVERSIDADE Princípio do desenvolvimento sustentável A diversidade cultural constitui grande riqueza para os indivíduos e as sociedades. A proteção, promoção e manutenção da diversidade cultural é condição essencial para o desenvolvimento sustentável em benefício das gerações atuais e futuras. (UNESCO)
DESENVOLVIMENTO INCLUSIVO Reconhece a diversidade como um aspecto fundamental no processo de desenvolvimento socio-econômico e humano; Propõe a contribuição de cada ser humano ao desenvolvimento; Ao invés de implementar políticas e ações isoladas, promove uma estratégia integrada que beneficia às pessoas e à sociedade como um todo; É uma ferramenta efetiva para superar a exclusão social e combater a pobreza.
EQUIPARAÇÃO DE OPORTUNIDADES Universalidade e a igualdade entre os cidadãos. A equidade requer estratégias distintas para a garantia dos direitos a indivíduos em situação desigual, promovendo a justiça na atenção, sem privilégios ou preconceitos, visando assegurar a igualdade de direitos.
INCLUSÃO É Promover a diversidade, o sentimento de pertencimento, a pluralidade, a singularidade, a união, a auto-estima, a liberdade e o protagonismo. Conviver e aprender com as diferenças. Acolher, reconhecer, participar, aprender e transformar.
INCLUSÃO É Processo de diálogo e aprendizagem para todos; Construção de novas formas de trabalhar cooperativamente e a partir da singularidade dos sujeitos as diferenças; Ampliação da noção de acesso e participação; Garantia de respeito e incorporação das identidades sociais, culturais, afetivas, étnicas, de gênero e físicas de todos os envolvidos; Reconstituição do olhar para os diversos possíveis.
NOVAS PRÁTICAS Conviver com o não saber; Aprender com e na experiência a me relacionar com os sujeitos, com os grupos e comigo; Ampliar o olhar sobre os sujeitos, entrelaçando uma multiplicidade de saberes; Revisitar e ressignificar as práticas institucionais;
NOVAS PRÁTICAS Articular as dimensões do fazer viver: aprender, interagir, viver, ir e vir, brincar, passear, conviver, silenciar; Ousar produzir novas práticas e formas de trabalho inclusivas criando espaços de interlocução; Escutar e empoderar os diferentes atores envolvidos nos processos; Incentivar autoria e compartilhamento de práticas, com ênfase na diversidade.
...O que é ser diferente? O diferente e a diferença são partes da descoberta de um sentimento, armado pelos símbolos da cultura, diz-nos que nem tudo é o que eu sou e nem todos são como eu sou Carlos Henrique Brandão
CONTATOS Mais Diferenças www.md.org.br 11 38814610 Luis Henrique Mauch luis@md.org.br William Coelho Billy billy@md.org.br