Aluno(a): Educador(a): Núbia Soares Componente Curricular: Filosofia Ano/Turma: 9º Ano ( ) Turno: ( ) Matutino ( ) Vespertino Data: / /18 LISTA DE EXERCÍCIO DE REVISÃO Para não esquecer Capítulo 07: O poder da Televisão. Público passivo é aquele indivíduo que apenas recebe informações, sendo, pois, incapaz de fazer qualquer tipo de questionamento em relação a elas. Os programas culturais, que levam as pessoas a pensar, são muito limitados, pouco incentivados e de pouca audiência. Por sua vez, as grandes emissoras de televisão investem em atrações que dão audiência e que, muitas vezes, acabam banalizando a violência, a corrupção. Se a televisão fosse utilizada em prol da educação e da cultura, teríamos uma população mais esclarecida e consciente de seus direitos e deveres. Muitas vezes por comodismo acabamos por nos deixar levar pela falsa diversão que a televisão nos proporciona. O lazer proporcionado pela televisão acaba se tomando alienante, pois não leva o telespectador a pensar. No Brasil são poucas as emissoras culturais, geralmente elas são massacradas pelos grupos econômicos que dominam as grandes redes de televisão. Esses grupos investem em programas que alienam, banalizando a ética e a moral. Apenas as pequenas emissoras públicas, investem em programação de qualidade destinada ás crianças e aos adolescentes. A televisão é um meio de diversão que acaba viciando as pessoas, pois criam uma realidade muito aquém da nossa. A pobreza é resultado do comodismo, de que a violência deve ser combatida por meio da violência, de que aquele que não têm uma postura ética acabam se dando bem na vida. As emissoras de televisão educativas e culturais não têm grande audiência, porque a maioria são públicas e recebem poucos investimentos, daí acabam não tendo condições de competir com as grandes redes de televisão. Capítulo 08: O mundo do Trabalho. O trabalho é a atividade desenvolvida pelo ser humano, seja ela física ou mental, da qual resultam bens e serviços. O trabalho alienar o homem, com o aparecimento da dominação de uma classe sobre a outra, o trabalho foi perdendo sua função positiva. Em vez
de ser um instrumento de edificação do progresso social, passou a ser uma forma enriquecimento de uma minoria em detrimento da pobreza e exploração da grande maioria dos trabalhadores. A partir do momento em que o trabalhador participar dos lucros de seu trabalho. De acordo com Marx, o trabalhador que vendo sua força de trabalho apenas trabalha para garantir a sua sobrevivência e de seus familiares. Alienação a palavra pode significar estar alheio à determinada coisa. Segundo o ECA, em que condição o trabalho para menores de 14 anos é permitido, na condição de aprendiz. O jovem aprendiz é aquele que recebe uma bolsa de aprendizagem e sua atividade não pode atrapalhar a frequência ao ensino regular. O trabalho noturno não é permitido ao adolescente. O adolescente não pode trabalhar como aprendiz entre as 22 e 5 horas da manhã. Os jovens que trabalham e estudam têm uma vida mais dura, porque são obrigados a dividir o tempo, sobrando pouco tempo para o lazer. Quando consumimos um produto que pode fazer mal a nossa saúde e ao nosso bolso, é também uma forma de alienação. Capítulo 09: A Sociedade de consumo. Consumo pode ser uma forma de satisfação de nossas necessidades. Consumidor sadio é aquele que procura consumir apensa produtos que atendem as suas verdadeiras necessidades. O consumidor alienado é aquele que se preocupa em comprar rótulos para satisfazer desejos e fantasias que foram inculcadas de forma artificial em sua mente. A propaganda influencia no consumo de produtos supérfluos na medida em que são repetitivas, as propagandas acabam criando a ideia de uma necessidade. Lazer alienado quando desperdiçamos nossas horas praticadas atividades que são prejudicais à saúde, podemos considerar esse lazer alienado. O termo lazer vem do latim licere, ser permitido. Consumo alienado é aquele indivíduo que vive em função do consumo de marcas que, muitas vezes, não contribuem em nada na sua vida. RESGATANDO CONTEÚDOS 1. Por que temos o hábito de assistir sempre ao mesmo canal de televisão em vez de procurarmos programas mais interessantes em outros?
2. Qual é a origem da palavra trabalho? Marque a única alternativa CORRETA. (A) A palavra trabalho vem do latim Tripalium, que designa um instrumento de tortura. (B) A palavra trabalho vem do latim Posse, significa poder, ser capaz de. (C) A palavra trabalho vem do latim Civis, cidadão (D) A palavra trabalho vem do grego Tripalium, que designa um instrumento de tortura. 3. De que modo o trabalho pode alienar o homem? Com o aparecimento da de uma sobre a outra, o foi perdendo sua função positiva. Em vez de um instrumento de edificação do, passou a ser uma forma de enriquecimento de uma em detrimento da e da grande maioria dos trabalhadores. Assinale a alternativa que preenche satisfatoriamente as lacunas da afirmação acima: (A) Dominação ser humano - mão-de-obra - progresso social maioria riqueza exploração (B) Realização ser humano transformação instrumento minoria pobreza - dignidade (C) Indústria classe trabalhador processo maioria riqueza alienação. (D) Dominação classe trabalho progresso social minoria pobreza exploração. 4. Como o pode ser uma atividade de do ser humano? A partir do em que o participar dos de seu trabalho. Assinale a alternativa que preenche satisfatoriamente as lacunas da afirmação acima: (A) Empregado desilusão início trabalho faturamento. (B) Trabalho realização momento trabalhador lucros. (C) Consumidor realização - período patrão lucros. (D) Atividade desenvolvimento resultado serviço lucro. 5. Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) O trabalho em seu aspecto individual permite ao homem expandir suas energias, desenvolver sua criatividade e realizar suas potencialidades. ( ) Trabalhando podemos modificar o mundo e a nós mesmos. ( ) O homem fica submetido ao trabalho porque sem outra opção, este é obrigado a vender sua força de trabalho para sobreviver. ( ) O homem torna-se alheio a si mesmo quando perde as suas potencialidades e a partir daí não tem o controle sobre as condições nas quais trabalha e muito menos sobre o produto de seu trabalho. ( ) Quando se produz algo é preciso que alguém consuma essa produção.
6. Julgue C (certo) e E (errado) os itens subsequentes, relativos ao adolescente e o mundo do trabalho. ( ) Segundo o ECA, o trabalho para menores de 14 anos é proibido, a não ser em que condições de aprendiz. ( ) O trabalho noturno é permitido aos adolescentes não, pois o adolescente não pode trabalhar como aprendiz entre as 22 e 5 horas da manhã. ( ) O jovem aprendiz é aquele que recebe uma bolsa de aprendizagem e sua atividade não pode atrapalhar a frequência ao ensino regular. ( ) Os jovens que trabalham e estudam têm uma vida mais dura, porque são obrigados a dividir o tempo, sobrando pouco para o lazer. ( ) Segundo o ECA, o trabalho para menores de 14 anos não é proibido. Leia o texto abaixo: CONSUMISMO Os homens, através da tecnologia, inventam a cada dia novas formas de conforto e lazer. E objetos que possam atender à demanda do consumo. Uma das formas de convencer o consumidor a compra os novos produtos é a publicidade. A publicidade é feita das formas mais variadas. Vai de um simples folheto distribuído nas ruas, ou pelos correios, até sofisticados filmes, que contam muito caro e que os anunciantes passam nas principais emissoras de televisão ou nos cinemas. Nós falamos em televisão, mas é bom lembrar que outros veículos de comunicação rádios e jornais também vivem do que cobram pelos anúncios. Toda essa carga é jogada em cima das pessoas e fica difícil resistir à vontade de comprar. E comprar cada vez mais, mesmo que não se necessite deste ou daquele brinquedo, ou eletrodoméstico. Isto é consumismo. Ele atinge mais diretamente as crianças, que acabam sempre desejando tudo o que é anunciado. Até por que não têm a noção real do valor do dinheiro e a dificuldade que seus pais enfrentam para consegui-los. O consumismo é um tal que deve ser combatido em todas as idades. Mas é difícil acabar com ele, porque as crianças vêem, nas ruas e em suas escolas, os colegas com um tênis da moda ou uma mochila nova e logo querem ter essas novidades. Esse espírito de competição também leva os adultos à compra de objetos que são absolutamente desnecessários. Se nosso vizinho compra um carro novo, logo queremos trocar o nosso. A necessidade da conscientização do que é consumismo é uma busca constante das famílias hoje em dia. Também de uma grande parte da sociedade. E todos reconhecem que é preciso resistir ao consumismo. André Carvalho e Alencar Abujamra, Consumidor e consumismo, Coleção Pegante ao José, Lê, 1993. 7. Segundo o texto, o que é consumismo: (A) É o espírito de competição. (B) É um mal que deve ser combatido. (C) É comprar cada vez mais, mesmo que não necessite. (D) É uma necessidade de conscientização. 8. De acordo com o texto, quem é diretamente mais atingida pela publicidade? (A) Os jovens pelo excesso de vaidade. (B) Os mais velhos pelo desejo de consumir.
(C) As crianças por não terem noção do valor do dinheiro. (D) Todas as idades. 9. A publicidade é feita das formas mais variadas. Isso faz com que: (A) Os produtos sejam oferecidos. (B) As pessoas não resistam à vontade de comprar. (C) As pessoas assistam mais televisão. (D) Leiam mais jornais. 10. Toda essa carga é jogada em cima das pessoas.... Isso significa que: (A) As pessoas não precisam consumir. Todos esses estímulos ao consumo são dirigidos com insistência às pessoas. (B) (C) O consumo fica à vontade das pessoas. (D) Só quem tem poder de compra consome. 11. Após o período da Revolução Industrial começou-se a detectar graves problemas, resultantes do funcionamento inapropriado das grandes indústrias, afetando sensivelmente a qualidade de vida e dos recursos naturais existentes. Uma das principais causas da deterioração do meio ambiente é o individualismo, a alienação e a falta de compromisso do homem com o meio em que ele vive. Karl Marx utiliza o termo alienação para designar: (A) O processo em que os indivíduos contribuem com as suas potencialidades, com os objetos por eles criados. (B) A criatividade humana em produzir cultura através da arte, materiais inéditos e conhecimento. (C) As relações humanas consumo, lazer e relações sócio afetivas, como o amor e a felicidade. (D) A venda do trabalho humano como mercadoria, tornando o homem escravo do capitalismo. (E) O isolamento do indivíduo na sociedade, impossibilitado de interagir com o meio ambiente em que vive. Bom Estudo, Professora Núbia Soares