NOTAS BIBLIOGRÁFICAS SOBRE A HISTÓRIA DO CANDOMBLÉ EM GOIÁS (2002-2010)



Documentos relacionados
RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA EM GOIÂNIA: ENTRE PRÁTICAS E PRECONCEITOS. Clarissa Adjuto Ulhoa 1,3 ; Eliesse Scaramal 2,3

SUGESTÕES PARA ARTICULAÇÃO ENTRE O MESTRADO EM DIREITO E A GRADUAÇÃO

A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA AD NOS PROGRAMAS DE PÓS- GRADUAÇÃO DA PUC/RS E DA UFRGS

MAPAS CONCEITUAIS NAS PESQUISAS DO NÚCLEO DE ETNOGRAFIA EM EDUCAÇÃO

Estado da Arte: Diálogos entre a Educação Física e a Psicologia

Faculdade de Direito Ipatinga Núcleo de Investigação Científica e Extensão NICE Coordenadoria de Extensão. Identificação da Ação Proposta

INTERPRETANDO A GEOMETRIA DE RODAS DE UM CARRO: UMA EXPERIÊNCIA COM MODELAGEM MATEMÁTICA

CURSO PRÉ-VESTIBULAR UNE-TODOS: CONTRIBUINDO PARA A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO *

Religiosidade Africana

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL - ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENGENHARIA DE SISTEMAS JACK SUSLIK POGORELSKY JUNIOR

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS XII / GUANAMBI BA REGIMENTO INTERNO

DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA: e os museus com isso? Museu Antropológico da Universidade Federal de Goiás (MA/UFG)

VICE-DIREÇÃO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO REGIMENTO INTERNO DA COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO

Projeto Movimentos Sociais e Esfera Pública

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO PARA ESTUDANTES DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

Empresa Júnior como espaço de aprendizagem: uma análise da integração teoria/prática. Comunicação Oral Relato de Experiência

ENTREVISTA. Clara Araújo

11 de maio de Análise do uso dos Resultados _ Proposta Técnica

O significado do Ensino Médio Público na visão dos estudantes

WALDILÉIA DO SOCORRO CARDOSO PEREIRA

O PERCURSO FORMATIVO DOS DOCENTES QUE ATUAM NO 1º. CICLO DE FORMAÇÃO HUMANA

O que são Direitos Humanos?

OBJETO DA CONTRATAÇÃO

NÚCLEO DE ESTUDO EM CULTURA, TEOLOGIA E ARTE PROJETO. Prof. Me. Carlos César Borges Nunes de Souza

(Prof. José de Anchieta de Oliveira Bentes) 3.

FORMANDO AS LIDERANÇAS DO FUTURO

COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA

Comentário ao Documentário Portugal Um Retrato Social

Palavras-chave: Historiografia; Paraná; Regime de Historicidade; História Regional

ADMINISTRAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: PERIÓDICOS NACIONAIS

NÚCLEO DE APOIO DIDÁTICO E METODOLÓGICO (NADIME)

Nº 8 - Mar/15. PRESTA atenção RELIGIÃO BÍBLIA SAGRADA

PLURALIDADE CULTURAL E INCLUSÃO NA ESCOLA Uma pesquisa no IFC - Camboriú

Direito Humano à Alimentação Adequada: um tema fora de pauta no Parlamento?

Indisciplina escolar: um breve balanço da pesquisa em educação. Juliana Ap. M. Zechi FCT/UNESP

A IMPRENSA E A QUESTÃO INDÍGENA NO BRASIL

SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS ÀS AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE/PE

NORMATIVA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO (TCC) DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E FICHA DE CONTROLE DE ATENDIMENTOS DE ORIENTAÇÕES

DA UNIVERSIDADE AO TRABALHO DOCENTE OU DO MUNDO FICCIONAL AO REAL: EXPECTATIVAS DE FUTUROS PROFISSIONAIS DOCENTES

NOVAS PERSPECTIVAS E NOVO OLHAR SOBRE A PRÁTICA DA ADOÇÃO:

VIII JORNADA DE ESTÁGIO DE SERVIÇO SOCIAL

PROBLEMA, MUDANÇA E VISÃO

RELATÓRIO DE TRABALHO DOCENTE NOVEMBRO DE 2012 EREM ANÍBAL FERNANDES

PROPOSTA E ROTEIRO DO VÍDEO INSTITUCIONAL DA UNEB/COITÉ

MEMÓRIA URBANA DE PALMAS-TO: LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÕES E MATERIAL SOBRE O PLANO DE PALMAS E SEUS ANTECEDENTES

Apresentação. Prezado aluno,

EDITAL/CHAMADA DE INSCRIÇÃO N 01/2013 Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação - Campus Campo Mourão - DIRPPG-CM 1º. Semestre 2013

Roteiro VcPodMais#005

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL Régis Henrique dos Reis Silva UFG e UNICAMP regishsilva@bol.com.br 1.

INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PROVIC PROGRAMA VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Como redigir o projeto de pesquisa? Identificação

Tabela 1 Total da população 2010 Total de homens Total de mulheres Homens % Mulheres % Distrito Federal

Grupo de Trabalho Temático Corpo e Cultura (3) Relatório Parcial de Atividades ( )

MANUAL DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR TI - INTEGRADOR FAN CEUNSP

RELATÓRIO DA DIMENSÃO PESQUISA (volume II e pág. de 100 a 172) 1- Material de referência: Iniciação Científica

PÓS-GRADUAÇÃO I. Objetivos II. Modalidades Pós Graduação Stricto Sensu: Pós Graduação Lato Sensu: Especialização

ANÁLISE DO PERFIL DO INGRESSO 2014 FACULDADES INTEGRADAS DO VALE DO RIBEIRA FVR. Comissão Própria de Avaliação CPA

Proposta de curso de especialização em Educação Física com ênfase em Esporte Educacional e projetos sociais em rede nacional.

medida. nova íntegra 1. O com remuneradas terem Isso é bom

Resgate histórico do processo de construção da Educação Profissional integrada ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA)

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: O QUE DIZEM AS INVESTIGAÇÕES E PRODUÇÕES TEMÁTICAS NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS?

Curso de Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

TÍTULO: A DIMENSÃO TÉCNICO-OPERATIVO DO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL: RELEITURA DOS INSTRUMENTOS E TÉCNICAS UTILIZADOS NA PROFISSÃO

OFICINAS CORPORAIS, JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS - UMA INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO

RESULTADOS E EFEITOS DO PRODOCÊNCIA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS RESUMO

A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA ESCOLA: REFLEXÕES A PARTIR DA LEITURA DOCENTE

Palavras-chave: Educação Matemática; Avaliação; Formação de professores; Pró- Matemática.

PPGHIS/ICHS/UFOP PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA NA ÓTICA DE SEUS EGRESSOS DO TRIÊNIO

Prof. Dr. Guanis de Barros Vilela Junior

A Sociologia de Weber

COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA

A GESTÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS MUNICIPAIS: UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS WIGGERS, Verena. UFSC/ PUC GT: Educação de Crianças de 0 a 6 anos /

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS

AS CONTRIBUIÇÕES DAS VÍDEO AULAS NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO.

Panorama da Avaliação. de Projetos Sociais de ONGs no Brasil

PROCESSO DE TRABALHO GERENCIAL: ARTICULAÇÃO DA DIMENSÃO ASSISTENCIAL E GERENCIAL, ATRAVÉS DO INSTRUMENTO PROCESSO DE ENFERMAGEM.

PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA: Uma estratégia de integração curricular

OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE HUMANIDADES - CAMPUS III DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

MANUAL PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS. Junho, 2006 Anglo American Brasil

O USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: A UTILIZAÇÃO DO CINEMA COMO FONTE HISTÓRICA Leandro Batista de Araujo* RESUMO: Atualmente constata-se a importância

R E S O L U Ç Ã O. Fica aprovado o Regulamento de Projeto Integrador do Curso Superior de Tecnologia em Logística da FAE Blumenau.

ASSESSORIA DE IMPRENSA 1 Felipe Plá Bastos 2

1 Um guia para este livro

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ARQUIVO GERAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

RELATÓRIO TREINAMENTO ADP 2013 ETAPA 01: PLANEJAMENTO

BOLSA FAMÍLIA Relatório-SÍNTESE. 53

MEMÓRIA URBANA DE PALMAS-TO: LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÕES E MATERIAL SOBRE O PLANO DE PALMAS E SEUS ANTECEDENTES

PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

UM RETRATO DAS MUITAS DIFICULDADES DO COTIDIANO DOS EDUCADORES

NORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA DO CURSO DE DIREITO

A MODELAGEM MATEMÁTICA E A INTERNET MÓVEL. Palavras Chave: Modelagem Matemática; Educação de Jovens e Adultos (EJA); Internet Móvel.

IESG - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE GARÇA LTDA. Rua América, 281 Garça/SP CEP (14)

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO ENSINO REGULAR

Linha 2- Desenvolvimento e Conflitos Sociais:

Documento orientador de um curso que traduz as políticas acadêmicas institucionais

Regulamento Institucional do Serviço de Apoio Psicopedagógico SAPP

Transcrição:

NOTAS BIBLIOGRÁFICAS SOBRE A HISTÓRIA DO CANDOMBLÉ EM GOIÁS (2002-2010) Eliesse Scaramal Universidade Federal de Goiás (UFG) e Centro interdisciplinar de estudos África Américas (CieAA) eliessescaramal@terra.com.br No ano de 2006, a partir dos resultados obtidos por um projeto de pesquisa aprovado pelo CNPq i foi possível a construção de vários produtos acadêmicos, dentre monografias, dissertações, teses e artigos que viabilizaram a tessitura de uma história até então desconhecida no cenário nacional e regional sobre o estado de Goiás: a história das religiões afro-brasileiras goianas, especialmente em suas variantes conhecidas por Candomblé de Ketu e Angola. No presente artigo proponho apresentar um panorama dessas produções e, na medida do possível, trazer à tona algumas considerações de sujeitos sociais e históricos que são e foram depositários anônimos dessa história. Esses sujeitos, conhecidos e categorizados na bibliografia especializada por povo de santo, vêm se tornando agentes sociais e políticos que promovem ações reivindicantes de visibilidade e equiparação com os demais partícipes de religiões outras, tais como católicos, espíritas e evangélicos. Porém, no estado de Goiás essas ações têm características específicas e particulares das que se apresentam no cenário nacional, especialmente do recorte litorâneo do país, lócus privilegiado de construção, vivências e experiências dessas religiões posto que no estado de Goiás, a constituição histórica do Candomblé pelo menos na forma moderna que é concebido, sua temporalidade não ultrapassa quatro décadas. Candomblé em Goiás uma história recente. Os estudos sobre religiões de matriz africana no estado de Goiás foram encetados somente no início do século XXI. O primeiro registro acadêmico de um estudo sobre esse tema refere-se a uma dissertação de mestrado de um padre que propôs, construir um texto a partir do respeito à outra experiência religiosa ii que não a sua. A primeira epígrafe citada pelo estudioso nessa missão refere-se a uma passagem da Bíblia iii que diz: tire as sandálias dos pés porque o lugar onde você está pisando é um solo sagrado e conclui que essa é uma atitude importante pois entrar em contato com o Candomblé é perceber e sentir o outro, por

isso é bom entrar descalço e cheio de respeito. A referida dissertação de mestrado foi defendida na área de teologia, e mesmo contando com a orientação de uma historiadora, o trabalho não satisfazia as inquietações basais para quem desejasse conhecer o contexto histórico dessas religiões no estado de Goiás. Essa lacuna, quiçá, adviria da opção metodológica adota pelo autor, qual seja, um study case de um Ilê Axé do segmento Angola/Ketu estabelecido na década de 1970 na cidade de Goiânia. Assim sendo, talvez por não haver por parte do autor a intenção de mapear, ou mesmo de historiar as religiões de matriz africana em Goiás, tenha-lhe passado desapercebido a importância do fato do citado Ilê Axé ter sido o primeiro candomblé, no sentido estrito do termo, a se estabelecer em Goiás. Na referida dissertação de mestrado, intitulada Batuguengé a Rongo: sincretismo, identidade e religião, o padre Célio Garcia propôs discorrer sobre o sincretismo religioso como forma de resgate da identidade étnico-religiosa dos descendentes de africanos. Para tanto, partiu da hipótese de que o Ilê Axé fundado pelo Babalorixá João de Abuque no ano de 1973, consistia em um exemplo de espaço em que ocorreria esse resgate, nas palavras do autor de uma África mítica ou Mãe-África para o Brasil de uma forma geral e para Goiás de forma particular. Tomando por base alguns resultados da pesquisa por mim coordenada acrescida de uma análise da dissertação produzida por Garcia esta se revelou, em minha opinião, além de deficitária na apresentação de dados basilares para quem se propõe um study case, falhas e incoerências históricas importantes como por exemplo a ausência no nome do Ilê Axé, que Garcia apenas cognominou de Terreiro do Pai João de Abuque,além de equívocos sobre sua filiação iniciática e à nação a que esse pertencia. Tais equívocos e inconcretudes históricas tornariam possíveis de serem sanadas em duas instâncias: a primeira no âmbito do projeto Aberem: África no Brasil estudo de comunidades, religiosidades e territórios iv o qual contou em um primeiro momento com financiamento pelo CNPq (2006-2008) e posteriormente com financiamento de outros dois projetos de pesquisa pela FAPEG (Fundação de amparo à pesquisa do estado de Goiás) no âmbito da Rede Goiana de Pesquisa em Religião, Raça e Gênero (2008-2010), a saber: os projetos História do Candomblé em Goiás v históricos do sagrado em Goiânia-GO vi e Mães-de-santo: domínios territoriais, sociais e de autoria e coordenação de Eliesse Scaramal e Mary Anne Vieira Silva, respectivamente. A partir do projeto Aberem foram produzidas etnografias e entrevistas com candomblecistas e umbandistas em Goiás, além de serem recolhidos dados primários em órgãos públicos e em jornais da capital goiana. Dessas fontes resultaram 2

produções de monografias, dissertações e projetos de doutoramento, aqui elencados em ordem cronológica. Balanço bibliográfico sobre a História do Candomblé em Goiás. O primeiro produto acadêmico resultante do projeto Aberem foi a monografia de título A negativação semântica das religiosidades de matriz africana a partir do discurso evangélico vii cuja tônica foi a possibilidade de aplicação do conceito da negativação semântica, referendado por Scaramal (2006) no âmbito do projeto Aberem. Partindo de uma análise discursiva, o autor da monografia, Marcos Paulo de Melo Ramos pretendeu descortinar a cosmovisão evangélica e corroborar a hipótese de que a manifestação de intolerância por parte dos evangélicos para com os denominados macumbeiros (candomblecistas, umbandistas e outros) se configuraria como uma manifestação de sua religiosidade própria. A negativação semântica, dessa forma, seria vivenciada por tal segmento cristão como algo natural no exercício de sua identidade. Para tanto, Ramos tomou por objeto de estudo um episódio de intolerância religiosa que perdurou por todo o transcurso do ano de 2003 para o ano de 2004, e que ficou conhecido na imprensa local por Episódio Vaca Brava. Esse episódio foi assim noticiado na imprensa escrita: O Parque Vaca Brava foi palco de manifestações e brigas entre evangélicos, católicos e representantes da cultura negra ontem à tarde. As discussões tiveram início com religiosos de várias igrejas que se reuniram no local para manifestar contra as estátuas de orixás colocadas no lago do parque. As manifestações dos cristãos contaram com o apoio de carro de som e estavam previstas para durar uma hora e meia, mas foram interrompidas meia hora depois, por volta das 18h30, devido aos protestos dos representantes da cultura negra (cerca de 30 pessoas), insatisfeitas com o ato. Ao todo, 500 pessoas estiveram no local. (Jornal Diário da Manhã Goiânia, 22 de novembro de 2003) viii As estátuas pertenciam à exposição Orixás da Bahia, de autoria do escultor baiano Tatti Moreno, e sua exibição em Goiás foi oficialmente inaugurada no dia 20 de novembro de 2003 (Dia da Consciência Negra), às 20 horas. O evento era itinerante e as obras de arte já haviam sido expostas em São Paulo (Lago do Ibirapuera), Rio de Janeiro (Lagoa Rodrigo de Freitas) e Brasília (Parque da Cidade). Em Goiás, a data que culminou na desproporcional presença que segundo estimativa da Polícia Militar variava de 470 protestantes evangélicos contra apenas 30 contra-manifestantes do movimento negro ix foi apenas o epítome de várias mobilizações do segmento evangélico que arregimentava seus fieis (por volta de uma 3

semana antes da data), por meio de reclames na impressa e em templos, para pressionar o poder municipal a declinar do projeto de instalar a exposição naquele espaço público. Em sua monografia, Ramos optou por um recorte temático cujo maior peso recaiu sobre a visão evangélica sobre o mal. Mesmo que tenha elencado as fontes a partir das matérias disponibilizadas pela imprensa local, em minha opinião estas ainda continuam por oferecer possibilidades de análises não suficientemente exploradas no âmbito de seu trabalho. Esse não-esgotamento possibilitou ao autor sua inscrição no Programa de Pós-graduação Strictu Sensu em História da UFG, com um projeto de pesquisa que propõe uma análise mais aprofundada do citado episódio. A defesa final de sua dissertação está prevista para o segundo semestre do presente ano. No ano de 2008 duas outras monografias foram defendidas como resultado do Projeto Aberem. Por ordem cronológica de defesa, o trabalho de Natália Louzada (2008) de título Religiões afro-brasileiras e de matriz africana em Goiânia: uma proposta de análise póscolonial x e a monografia de Clarissa Adjuto Ulhoa (2008) intitulada Ilê Axé Omi Gbato Jegedé: o processo de constituição do primeiro terreiro goiano de Ketu xi. O Trabalho de Ulhoa trouxe um importante aporte para os estudos do candomblé em Goiás. A autora logrou organizar de forma simples e eficiente muitas das informações e dados básicos recolhidos no âmbito do projeto Aberem. A partir dessa sistematização puderam-se vislumbrar os contornos históricos originário sobre a constituição do Candomblé em Goiânia. Tanto a pesquisa de Louzada quanto a de Ulhoa continuam em situação de pesquisa e produção. No presente momento ambas investigações estão inscritas, tal como a pesquisa de Ramos, no programa de Mestrado em História da UFG. Os estudos sobre a Umbanda em Goiás, ao contrário dos temas que envolvem o Candomblé, contam com um maior número de pesquisas, os quais se encontram concentrados, mormente, nas áreas das Ciências Sociais, especialmente na Antropologia. No âmbito do projeto Aberem/CieAA a temática também mereceu um estudo aqui porém com uma envergadura histórica na monografia de graduação e dissertação de mestrado de Léo Carrer Nogueira respectivamente intituladas Umbanda em Goiânia limites entre religião e magia (2005) xii e Umbanda em Goiânia das origens ao movimento federativo 1948/2003 xiii defendida no ano de 2009. Em ambos os casos a vivência do autor, um umbandista declarado, contribuiu para um tônus diferenciado nos estudos. A partir de uma exaustiva pesquisa por várias casas de Umbanda em Goiânia, Nogueira chegou à conclusão que, mais que diversa, a Umbanda pelo menos em sua versão 4

goiana assumiu um caráter multi-direcional. O autor conceitua essa multi-direcionalidade referendando a teoria do rizoma, originalmente trabalhada por Deleuze e Guattari (1995) xiv e posteriormente retomada por Edouard Glissant. Dessa forma, o autor defende a tese de um rizoma umbandista, a qual se caracterizaria por uma infinidade de influências, e não um continuum religioso conforme proposta na bibliografia clássica sobre o tema, ou ainda mesmo na memória coletiva de seus praticantes. Nesses termos a Umbanda se apresentaria na forma de um arquipélago com várias ilhas, onde cada terreiro, centro ou tenda de Umbanda pode ir buscar suas influências xv. Conforme anteriormente anunciado, os dados oriundos no âmbito do projeto de pesquisa Aberem tais como entrevistas, depoimentos, etnografias e histórias de vida auxiliaram na direção para o levantamento de dados quantitativos da configuração e contexto social e histórico das religiões de matriz africana e afro-goianas. No caso específico da dissertação de mestrado de Nogueira, o autor utilizou-se de uma entrevista realizada por Scaramal (2006) xvi ao primeiro presidente da Federação Goiana de Umbanda, senhor Luís Fernandes Sales que na oportunidade estava acompanhado pelo senhor Elmo Rocha, um denodado militante pela implementação de políticas públicas de apoio e reconhecimento do povo-de-santo em Goiás. A partir dessa entrevista soube-se que a primeira entidade estatutária que visava organizar a Umbanda em Goiás não estava sediada na capital goiana, e sim em Anápolis-Goiás, cidade essa reconhecida pelo segmento pentecostal e por indicativos proporcionais do IBGE como a capital evangélica brasileira. Na memória do senhor Luís Sales esse fato merece registro por marcar originalmente a fundação da Federação Espírita do Estado de Goiás (FEEGO), posteriormente cognominada Federação Umbandista do Estado de Goiás (FUEGO). Anteriormente à sua fundação no ano de 1969, já havia um registro na cidade Anápolis da Federação Espiritualista de Umbanda Sete Luas Indú Cerami, que segundo o entrevistado, atuava naquela cidade desde a década de cinqüenta. A Federação fundada e administrada pelo Sr. Benício Alves dos Anjos teria questionado na Justiça Civil a legitimidade da nomenclatura da nova Federação estabelecida e registrada em Goiânia, que a seu ver, não teria o direito pelo fator de antiguidade de se arvorar e pretender atuar no âmbito estadual. Segundo as próprias informações advindas da memória do senhor Luís e parcialmente corroboradas no Livro de Atas da Federação Umbandista do Estado de Goiás do ano de 1968 xvii esse fato desembocou em uma lide resolvida nos tribunais goianos, dando ganho de causa à FUEGO. 5

Ainda no ano de 2008 pesquisadores do Centro interdisciplinar de estudos África- Américas (CieAA) iniciaram uma nova leva de projetos que visava dar continuidade aos estudos do projeto Aberem, dentre esses, destaca-se os supra-citados projetos História do Candomblé em Goiás xviii e o projeto Mães-de-santo: domínios territoriais, sociais e históricos do sagrado em Goiânia-GO xix. Ambos os projetos, mesmo com ênfase diferenciadas, têm um eixo articulador comum; o de conhecer o contexto e os processos da constituição do Candomblé em Goiânia, com ênfase nos ritos Ketu/Nagô. Para além disso, em ambos projetos busca-se mapear territórios e territorialidades numa perspectiva histórica e de gênero. Nesse último caso, ou seja, no projeto Mães-de-Santo o vetor de análise está assentado na tríade Mulher (mães-de-santo) - Poder (estratificação, senioridade e hierarquia) e Estado (participação política). A questão a ser analisada partiu da identificação de um fenômeno: o baixo número estatístico de mulheres (mães-de-santo) dos/nos espaços definidores de religiões de matriz africana e afro-brasileiras no estado de Goiás. Ao contrário dos estados historicamente formadores do Candomblé tais como Bahia, Recife e Rio de Janeiro em Goiás o que se percebeu foi que o tônus de visibilidade e poder recaia menos sobre as mulheres que sobre os homens. Para além disso, o fluxo e a dinâmica no processo iniciático entre abiãs xx e yawôs xxi (iniciandas/os no candomblé) especialmente em Goiânia demonstram que há um maior índice de indivíduos do sexo masculino, os quais nas últimas décadas buscaram e continuam por buscar sua iniciação no candomblé, que indivíduos femininos. Dessa forma, segundo Silva percebeu-se necessidade de conhecer as possíveis alterações de espaço e de poder no processo de formação das novas gerações de filhos e filhas de santo xxii e, concomitante a esse conhecimento, buscar compreender o impactos pela ausência da participação de mães-desanto nos processos decisórios de políticas públicas em âmbito local e o alcance da rede. Por fim, no presente ano, também de autoria de Mary Anne Vieira Silva, foi aprovado um projeto de doutoramento que propõe analisar, por meio de uma geografia da diferença, a configuração das políticas culturais relacionadas às comunidades de Terreiro no estado de Goiás. Conclusão As recentes pesquisas sobre a configuração social das religiões de matriz africana no estado de Goiás revelaram que no espaço público goianiense vigoram situações que variam de uma invisibilidade silenciosa para situações de conflitos revelados e intolerâncias declaradas. Para o enfrentamento dessa conjuntura faz-se necessário historicizar e mapear as 6

sobreposições territoriais entre e intra-religiões e segmentos religiosos, sem se esquecer, contudo dos aportes dos padrões de iniciação e/ ou conversão numa perspectiva de gênero tanto no segmento cristão (católicos e evangélicos) quanto nos segmentos religiosos afrobrasileiros (umbanda e candomblé). Apontar como ocorre a participação tanto de indivíduos do sexo masculino quanto do feminino, sem menoscabar suas orientações e condutas sexuais nomativas e sobretudo seus saberes e experiências sobre sua própria condição social e história, no campo da prática religiosa, nos rituais e na transmissão de saberes é um recorte legítimo e importante quando se atribui a determinado gênero a manutenção da memória do grupo religioso. Sem esse viés interpretativo, a avaliação sobre as demandas por uma igualdade racial, construídas e erigidas pelo movimento social e recentemente reconhecidas pelo estado-nação, figuraria ainda de forma incompleta. Notas i SCARAMAL, Eliesse. Projeto ABerem África no Brasil, estudos de comunidades, religiosidades e territórios. Anápolis-GO: UEG-CieAA-UFG/CNPq. 2006 ii GARCIA, Célio de Pádua. Batuguengé a Rongo: sincretismo, identidade e religião. Dissertação de mestrado. Departamento de Teologia da Universidade Católica de Goiás (UCG). Goiânia, 2002. iii ÊXODO (3:5), iv SCARAMAL, Eliesse. Projeto ABerem África no Brasil, estudos de comunidades, religiosidades e territórios. Anápolis-GO: UEG-CieAA-UFG/CNPq. 2006 v. Projeto Igbadu - História do Candomblé em Goiás. UEG/UFG/CieAA/ FAPEG Rede Goiana de Pesquisa em Religiões, Raça e Gênero, 2008. vi SILVA, Mary Anne V. Mães de Santos: domínios territoriais, sociais e históricos do sagrado em Goiânia-GO. UEG/UFG/CieAA/ FAPEG Rede Goiana de Pesquisa em Religiões, Raça e Gênero, 2008. vii RAMOS, Marcos Paulo de Melo. A negativação semântica das religiões de matriz africana a partir do discurso evangélico. Monografia. Universidade Estadual de Goiás- UnuCSEH. Anápolis-GO, 2007. viii Viana, Ludimila. Orixás polêmicos no Vaca Brava. Jornal Diário da Manhã, 18 de novembro de 2003, Editorial: Cidades. ix Idem. x LOUZADA, Natália do C. Religiões afro-brasileiras e de Matriz africana em Goiânia: uma proposta de análise pós-colonial. Monografia (Graduação em História) Universidade Estadual de Goiás - UnuCSEH, 2008. xi ULHOA, Clarissa Adjuto. Ilê Axé Omi Gbatô Jegedé: o processo de constituição do primeiro candomblé de Ketu em Goiás. Monografia (Graduação em História) Universidade Estadual de Goiás UnuCSEH,2008. xii NOGUEIRA, Léo Carrer. Umbanda em Goiânia limites entre religião e magia. Monografia (Graduação em História) Universidade Estadual de Goiás UnuCSEH, 2005. xiii. Umbanda em Goiânia: das origens ao movimento federativo (1948-2003). Dissertação (mestrado em História), Programa Strictu Sensu em História, Universidade Federal de Goiás 2009. xiv DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Felix. Mil Platôs. Capitalismo e Esquizofrenia. Vol. 1, São Paulo, Editora 34, 1995 xv NOGUEIRA, Léo Carrer. Umbanda em Goiânia: das origens ao movimento federativo (1948-2003). Dissertação (mestrado em História), Programa Strictu Sensu em História, Universidade Federal de Goiás 2009, p.44 xvi SALES, Luís Fernandes; ROCHA, Elmo. Entrevista: História da Umbanda e Candomblé em Goiás. Projeto ABerem África no Brasil, estudos de comunidades, religiosidades e territórios. UEG-CieAA-UFG/CNPq: Goiânia, 16-11-2006. Entrevista concedida à Eliesse Scaramal. xvii LIVRO DE ATAS DA FEDERAÇÃO UMBANDISTA DO ESTADO DE GOIÁS. Goiânia, 15 de dezembro de 1968. xviii Idem SCARAMAL (2008). 7

xix SILVA, Mary Anne V. Mães de Santos: domínios territoriais, sociais e históricos do sagrado em Goiânia-GO. UEG/UFG/CieAA/ FAPEG Rede Goiana de Pesquisa em Religiões, Raça e Gênero, 2008. xx Abiã: a denominação dada aos candidatos à iniciação nas casas-de-santo. xxi Yawô: iniciada/o no candomblé, decorrido o rito de passagem denominado feitura. xxii SILVA, Mary Anne V. Mães de Santos: domínios territoriais, sociais e históricos do sagrado em Goiânia-GO. UEG/UFG/CieAA/ FAPEG Rede Goiana de Pesquisa em Religiões, Raça e Gênero, 2008. 8