espinhas. O que são as espinhas do peixe? 1 Classifique os animais abaixo em vertebrados ou invertebrados.
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- Wagner Fernandes Brandt
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1 1 Classifique os animais abaixo em vertebrados ou invertebrados. Siede Preis/Photodisc/ID/ES G.K. Hart/Photodisc/ID/ES 2 Quando comemos peixe, temos de tomar cuidado para não engolir as espinhas. O que são as espinhas do peixe?
2 3 Associe corretamente as fotografias aos nomes dos grupos de vertebrados: Imagin/Arcjhivo SM/ID/ES anfíbio Stocktrek/ID/ES ave Fernando Lopez Aranguren/ peixe Daniel Gallego Florez/ID/ES mamífero John Foxx Images/ID/ES réptil
3 4 Circule os animais que se desenvolvem a partir de ovos e identifique com um X aqueles que se desenvolvem dentro do corpo da mãe. G.K. Hart/Photodisc/ID/ES José Vicente Resino Ramos/ Digital Vision/ID/ES Phovoir/ID/ES Ingram/ID/ES Ingram/ID/ES John Foxx Images/ID/ES
4 5 Explique como ocorre o desenvolvimento do sapo e complete o esquema com desenhos: Siede Preis/Photodisc/ID/ES Amaro Olivares Meca/Archivo SM/ID/ES
5 6 A fotografia abaixo mostra uma aranha atacando uma mosca. Quem é a presa e quem é o predador? A aranha pode ser considerada um animal carnívoro? Por quê? 7 Que estratégia de defesa o bicho-pau usa para não ser percebido pelos predadores? Como se chama esse tipo de disfarce? G.K. Hart/Photodisc/ID/ES Amaro Olivares Meca/ 8 Siga o exemplo e complete o quadro abaixo: Animal Grupo a que pertence Reprodução Alimentação Onça-pintada mamíferos vivíparo carnívoro Periquito Jacaré Piranha Rã Coelho
6 9 Como os animais abaixo se defendem de seus predadores? David Zurita Gómez/Archivo SM/ID/ES John Foxx Images/ID/ES Crédito: Imagin/ mariposa abelhas caranguejo-ermitão 10 Como a fêmea de foca alimenta seu filhote? Recebendo os cuidados da mãe, as chances de sobrevivência desse filhote serão maiores? Por quê? John Foxx Images/Archivo SM/ID/ ESSM/ID/ES
7 Respostas 1 invertebrado vertebrado vertebrados G.K. Hart/Photodisc/ID/ES invertebrado Siede Preis/Photodisc/ID/ES vertebrado 2 As espinhas de peixe são prolongamentos de suas vértebras. Elas formam seu esqueleto.
8 Respostas 3 Imagin/Arcjhivo SM/ID/ES anfíbio Stocktrek/ID/ES ave Fernando Lopez Aranguren/ peixe Daniel Gallego Florez/ID/ES mamífero John Foxx Images/ID/ES réptil 4 Circular: pato, borboleta, tartaruga e jacaré. Marcar com X: cachorro, golfinho, girafa e macaco. 5 Desenho livre. O sapo macho acasala com a fêmea, os dois depositam suas células reprodutoras na água e formam-se os ovos. Dos ovos saem os girinos. O girino cresce, passa por metamorfose e se transforma em adulto. 6 A aranha é predadora e a mosca é a presa. Por se alimentar de animais, a aranha é considerada um animal carnívoro.
9 Respostas 7 O bicho-pau fica imóvel quando se sente ameaçado, assim não é visto pelos predadores, porque seu corpo se confunde com gravetos. Esta estratégia de defesa chama-se mimetismo. 8 Animal Grupo a que pertence Reprodução Alimentação Onça-pintada mamíferos vivíparo carnívoro Periquito aves ovíparo herbívoro Jacaré répteis ovíparo carnívoro Piranha peixes ovíparo carnívoro Rã anfíbios ovíparo carnívoro Coelho mamífero vivíparo herbívoro 9 Mariposa: confunde-se com o ambiente por estar camuflada; abelhas: dão ferroadas; caranguejo-ermitão: protege-se no interior de uma concha. 10 O filhote de foca é amamentado pela mãe. Recebendo seus cuidados e sua proteção, terá maiores chances de sobrevivência.
poderiam viver em cada um destes ambientes:
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Filo Chordata Classe Reptilia Prof. André R. Senna Répteis modernos Compreendem duas da três linhagens de vertebrados amnióticos Linhagens: Anapsida: Tartarugas; Diapsida: Lagartos, cobras e crocodilos.
Os seres vivos e o ambiente
Nas teias alimentares, certos organismos podem ser, ao mesmo tempo, consumidores primários, secundários, etc., dependendo da cadeia alimentar que for selecionada. A eliminação de alguns organismos de uma
Entre os seres vivos de um ecossistema, há um inter relacionamento dinâmico e equilibrado, que permite a troca de matéria e de energia.
Cadeia alimentar A biosfera, parte do planeta onde vivem os seres vivos, é formado por ecossistemas. O ecossistema é constituído por comunidades (parte biótica) e os fatores físicos e químicos do meio
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 3º Ano - III Trimestre
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 3º Ano - III Trimestre Língua Portuguesa PRODUÇÃO DE LEITURA Fábulas Tirinhas História em quadrinhos Crônicas Biografia Cartaz Reportagem Comandos verbais (específicos da etapa) Gêneros
Vivendo na Terra. Como era a Terra e quais os grupos animais viventes no momento evolutivo em que se deu a transição para o ambiente terrestre?
Vivendo na Terra Como era a Terra e quais os grupos animais viventes no momento evolutivo em que se deu a transição para o ambiente terrestre? Transição para o ambiente terrestre Peixes com características
Apostila de Biologia 02 Reprodução Comparada
Apostila de Biologia 02 Reprodução Comparada 1.0 Reprodução É o processo através do qual o ser vivo dá origem a outros indivíduos da mesma espécie que ele. Pode ser: Assexuada: quando não ocorre troca
Causas de ameaça de exlnção: os humanos destroem o hábitat do Cervo e também caçam esse ser vivo em grande quanldade (caça predatória).
GRUPO 1 Cervo- do- Pantanal Altura até o dorso do Cervo- do- Pantanal: de 1,1 a 1,2 metro. O comprimento dele é de 1,8 a 1,9 metro. A pelagem desse ser vivo é comprida e áspera. A cria dele é de um filhote
As simpáticas focas da Antártida
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 06 / 05 / 203 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE CIÊNCIAS 8.º ANO/EF UNIDADE: ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: