Roteiro de Estudos de Ciências 7 ANO. 3º trimestre

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1 Ciências/15 7º ano Turma: 3º trimestre Nome: Data: / / 7ºcie303r Roteiro de Estudos de Ciências 7 ANO 3º trimestre O que estudamos no terceiro trimestre? No terceiro trimestre finalizamos nosso estudo sobre o Reino Animal. Vimos as principais características dos artrópodes e descobrimos porquê os equinodermos são o grupo de invertebrados agrupado mais proximamente aos vertebrados. Estudamos as características gerais os vertebrados, e seus principais grupos: peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. O estudo do Reino Animal não se resume a classificação dos organismos, mas inclui também características únicas de seus representantes sobre sua morfologia, isto é, suas principais características externas e sua fisiologia, ou seja, o funcionamento geral do seu corpo e seus sistemas, quando presentes. Ainda sobre os répteis, aves e mamíferos, discutimos suas relações evolutivas e a relação destes grupos com a extinção dos dinossauros. CARACTERÍSTICAS DOS FILOS DE INVERTEBRADOS Conhecer as principais características diagnósticas dos diferentes filos de invertebrados por meio da construção da árvore filogenética do reino Animal. (Capítulo 6 p. 180 a 213, Capítulo 7 p. 214 a 241 e pesquisa) VERTEBRADOS I: PEIXES e ANFÍBIOS Conhecer as principais características e adaptações dos peixes e anfíbios. (Capítulo 8 p. 242 a 260) VERTEBRADOS II: RÉPTEIS, AVES e MAMÍFEROS Conhecer as principais características e adaptações dos grupos répteis, aves e mamíferos e a verdadeira relação filogenética entre estes três grupos. (Capítulo 8 p. 261 a 273 e Capítulo 9 p. 274 a 299) EXERCÍCIOS Questões de estudo: 1. Sobre os artrópodes e equinodermos, responda: a) Quais são as principais características destes dois grupos? b) Quais são as novidades evolutivas de cada uma destes dois filos? 1

2 c) Os artrópodes são animais muito diversificados e abundantes, encontrados em quase todos os ambientes. Várias características, presentes em todos os membros do grupo, estão associadas a essa capacidades de adaptação e sobrevivência. Discuta quais são essas caraterísticas e relacione-as com a capacidade de sobrevivência bem sucedida nos ambientes terrestres e aquáticos. 2. A respeito das características que definem um vertebrado, analise as sentenças a seguir: I. Presença de um endoesqueleto II. Presença de coluna vertebral III. Respiração exclusivamente pulmonar em qualquer fase da vida IV. Presença de caixa craniana V. Corpo coberto por pele, que pode ser lisa ou recoberta por escamas pelos ou penas. a) Todas estão corretas e) Estão corretas apenas I, II e III c) Estão corretas, I, II, III e V d) Estão corretas apenas I, II, III e IV e) Apenas a III está errada. 3. Os peixes foram os primeiros vertebrados a surgirem na Terra. Faça um desenho esquemático no espaço abaixo de um peixe do grupo Osteícte com todas as suas estruturas externas, indicando seus nomes. 2

3 4. Qual a função da bexiga natatória e quais peixes a possuem? 5. Sobre os anfíbios, responda: a) Cite características que definem os anfíbios. b) A palavra anfíbio significa vida dupla. Por que esses animais recebem essa denominação? c) Por que os anfíbios não vivem longe da água? 6. Classifique cada frase a seguir como verdadeira ou falsa e utilize a linha abaixo para corrigir aquelas consideradas falsas. ( ) Os anfíbios são animais exclusivamente aquáticos. ( ) Os anfíbios são divididos em três grupos: Anuros, Urodelos e Ciclóstomos. ( ) O nome anfíbio significa vida dupla. ( ) Os anfíbios são animais bem adaptados ao ambiente terrestre. ( ) Sapos são animais perigosos porque injetam veneno em seus predadores. 7. Classifique cada frase a seguir como verdadeira ou falsa: ( ) Os anfíbios são animais exclusivamente aquáticos ( ) Todos os anfíbios respiram através da pele. ( ) Os anfíbios são animais bem adaptados ao ambiente terrestre. ( ) Sapos são animais perigosos porque injetam veneno em seus predadores. 3

4 8. Cuidado com os sapos pois eles jogam veneno em seu olho! Com base nessa afirmação, responda às questões que seguem: a- Essa afirmação é verdadeira ou falsa. Justifique sua resposta. b- Qual o nome da glândula produtora de venenos em sapos, e onde ela se localiza? 9. Os anfíbios podem ser classificados em três ordens diferentes. Sobre essa classificação, complete o quadro abaixo: Ordem DUAS Características UM Exemplo Anuros Ápodes Urodelos 10. Os anfíbios foram os primeiros vertebrados a habitar o meio terrestre. Provavelmente surgiram de peixes crossopterígeos que eventualmente saíam da água à procura de insetos. Antes de ganharem o meio terrestre, esses ancestrais dos anfíbios passaram por modificações em sua estrutura e em sua fisiologia. a) Mencione duas modificações importantes nessa transição. 11. Sobre a conquista do ambiente terrestre: a) Como os répteis conquistaram de forma efetiva o ambiente terrestre? b) Por que os anfíbios, que também habitam o ambiente terrestre, não são considerados os conquistadores deste ambiente de fato? 4

5 12. (UFMG Adaptada) A ruazinha lagarteando ao sol. O coreto de música deserto Aumenta ainda mais o silêncio. Mário Quintana A expressão lagartear, deitar-se ao sol, resultou da observação de um comportamento comum aos lagartos. Utilize seus conhecimentos sobre as características dos répteis e explique o porquê deste comportamento. 13. Se por um lado a pele dos répteis protege contra desidratação, por outro lado, não é possível realizar trocas gasosas através de uma pele impermeável.como o problema de obtenção de oxigênio foi resolvido pelos répteis? 14. Marque abaixo os grupos de vertebrados ectotérmicos e endotérmicos: ( ) Ciclóstomos ( ) Anuros ( ) Escamados ( ) Aves ( ) Quelônios ( ) Monotremados ( ) Condrictes ( ) Marsupiais 15. Cite e explique 3 adaptações da aves para o voo. 16. (FURG - adaptada) Relacione os grupos animais enumerados na coluna 1 com as respectivas características da coluna 2: (1) Anfíbios (2) Aves (3) Répteis (4) Mamíferos ( ) animais com respiração branquial, cutânea e pulmonar ao longo da vida. 5

6 ( ) primeiro grupo de animais a se adaptar, totalmente, ao ambiente terrestre. ( ) animais com glândulas sebáceas e glândulas sudoríparas. ( ) animais homeotérmicos que possuem ovos com casca dura. 17. Marque a ÚNICA alternativa que completa corretamente a frase abaixo: Tanto as penas nas aves, quanto os pelos nos mamíferos, contribuem para... a) o voo, pois alguns animais destes grupos são capazes de voar. b) a regulação da temperatura do corpo, pois estes são animais ectotérmicos. c) a regulação da temperatura do corpo, pois estes são animais endotérmicos. d) a classificação destes animais como vertebrados. 18. A respeito dos mamíferos, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os mamíferos possuem em seus corpos diversas glândulas que secretam substâncias importantes, como o suor, óleos e a saliva. ( ) Todos os mamíferos são vivíparos, ou seja, se desenvolvem dentro do corpo da mãe. ( ) Os mamíferos dividem-se em três grupos: monotremados, marsupiais e placentários. ( ) O termo mamífero deriva da única glândula que estes animais apresentam, a glândula mamária. ( ) Os mamíferos aquáticos não possuem nenhum pelo sobre o corpo. 19. Os leões são predadores que buscam seu alimento e tem que caçar outros animais para obtêlo. Desta forma seus caninos são bem desenvolvidos, pois precisam ferir a presa. Os bovinos se alimentam de vegetais, são herbívoros, e não possuem dentes afiados, mas dentes com ranhuras (molares) para ajudar a triturar o alimento. Nós possuímos dentes caninos e molares, o que isto nos indica sobre nossa alimentação? 20. Como um embrião de mamífero placentário obtém os nutrientes necessários para o seu desenvolvimento? 21. (FATEC) Comparando-se evolutivamente, o animal mais próximo do homem é: a) o lagarto b) o pinguim c) o sapo d) o rato e) o cação. 6