Educação, Ativismo e Redes Sociais. Ligia Tavares Educação Gaia João Pessoa 2016
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1 Educação, Ativismo e Redes Sociais Ligia Tavares Educação Gaia João Pessoa 2016
2 Educação e Ativismo Como inspirar na educação o ativismo social? O Lugar, a cidade e o exercício da cidadania: como educar para transformar a realidade? Afinidades com causas socioambientais Estímulo à participação nos eventos, audiências e reuniões Sociedade civil organizada (ONGS, associações comunitárias e de classe) Participação em conselhos (democracia participativa)
3 A Grande Virada Mudança de Consciência Ações / Ativismo campanhas em defesa da vida na Terra Sistemas e práticas que sustentam a vida na Terra Macy/Jonhstone, 2012 (Módulo Educação Holística)
4 Ativismo : exemplos Diga não aos Espigões em defesa da manutenção do gabarito de 12,9 metros na Orla marítima do estado da PB Defesa do Cabo Branco, Sempre! Defesa da cultura Tradicional- Ação Griô Defesa de árvores urbanas e da Mata Atlântica Ações em prol da projeto de Lei de iniciativa popular Desmatamento Zero (Greenpeace) (com participação de alunos -as em fóruns, eventos de mobilização,projetos de pesquisa, coleta de abaixo assinado)
5 A partir dos anos 60 Movimentos Contemporâneos Contra-cultura, Movimento Beat e Movimento Hippie Gaia vista do Espaço: A Terra é Azul Yure Gagari Denúncias contra poluição industrial, agrotóxicos e energia nuclear Direitos civis: Negros, feministas, LGBT, maus tratos animais e minorias Fóruns mundiais de Meio Ambiente, Habitação, Paz, Social Saúde integral, holismo, Permacultura, ecovilas, Gaia Education
6 Ciberativismo e Cidadania Qual é a minha causa e como posso comunicá-la ao mundo?
7 Ações em curso: você não está só! Serviços educacionais para divulgar os custos ecológicos e humanos de uma sociedade de consumo, a exemplo da Pegada Ecológica. Criação de novos padrões de medidas de riqueza que incluem aspectos sociais e humanos, substituindo índices puramente monetários de crescimento econômico, como o PIB; Serviços de resolução e mediação de conflitos comunitários e sociais, que substituem processos jurídicos; Programas de não violência com estratégias fundamentadas em uma cultura de paz; Redução da dependência dos combustíveis fósseis e nucleares para conversão em energias renováveis como a solar e a eólica; Cidades em Transição
8 Ações em Curso no Mundo Criação e difusão de cooperativas como formas de propriedades não individualizadas, onde predominam a integração e o respeito à natureza e suas fontes de abundância; Modalidades colaborativas de moradias, como repúblicas e Ecovilas, em amplas variedades de formas legais; Iniciativas locais de movimentos de ocupação de bairros, com atividades econômicas próprias, tais como jardins comunitários e produções orgânicas, compostagem e reaproveitamento de materiais, cooperativas de consumo consciente, projetos de monitoramento, recuperação e renaturalização de rios, encostas e solos;
9 Ações em Curso no Mundo Programas de reciclagem municipais e comunitários; Métodos holísticos de saúde e bem estar a exemplo das Práticas Integrativas e Complementares, já implementadas no âmbito da saúde pública em algumas cidades; Feira de trocas e comércio da economia solidaria, artesanal e de habilidades manuais diversas; Moedas locais, baseadas na permuta de bens e serviços, de modo que os recursos circulem dentro das comunidades;
10 Ações em curso no Mundo Sistemas de comunicação eletrônicos e virtuais, que permitem um maior conhecimento e engajamento nas causas sociais e ambientais locais, por meio do MIDIATIVISMO DIGITAL, fortalecendo a troca de informações entre diversas localidades e países para dinamizar ações à margem da burocracia e da mídia massificada, controlada por corporações;
11 Ciberativismo Apropriação da comunicação virtual para organizar, mobilizar e realizar ações em defesa de uma causa. Não é ativismo de sofá!!! Ferramenta para relações interpessoais focando: Participação democrática Exercício da cidadania Defesa dos movimentos e causas socioambientais
12 Plataformas Blogs Sites Facebook Perfil e página Twitter Instagram Youtube
13 Plataforma Blog Blog diário relatar fatos cotidianos da vida do autor Publicações informações opinativas, debate por meio de comentários Literário história ficcionais, crônicas e poesias Clippings recortes de notícias, informações filtradas por links Mistos mescla posts pessoais e informativos, noticias, dicas e comentarios com o gosto do autor.
14 Planejamento comunicacional Público alvo Objetivo Conteúdo que interessa ao público-alvo Qual melhor plataforma de divulgação
15 CONTEÚDO ONLINE Identidade do Movimento apresentação da página e de seus responsáveis. Quem somos Histórico Objetivos Carta de princípios Participantes
16 CONTEÚDO ONLINE Notícias o que está acontecendo e notícias correlacionadas Agenda/eventos Tudo o que se refere ao movimento e afins Contato Busca Downloads
17 Prática: Planejamento comunicativo Que causa quero comunicar ao mundo? Que público quero atingir? Quais objetivos quero alcançar com essa comunicação? Quais os conteúdos que devo compartilhar? Qual a melhor plataforma para utilizar? Discussão de resultados.
18 Projeto Mata Atlântica nas Escolas
19 Citações O veneno está na mesa I e II Youtube The Love Canal Disaster: Toxic Waste in the Neighborhood Retro Report The New York Times Primavera Silenciosa Rachel Carson (Livro) A Mística Feminina Beth Friedman (livro) Instituto Elos Oásis e Play the Call (módulo Educação para novos paradigmas) %C3%A1ria.pdf Para sistema de busca no Google consulte Mata Atlântica nas Escolas Ligia Maria Tavares da Silva (Livro) artigos e projetos gaianordeste.com.br ( blog)
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