Jogos didáticos SOBRE OS JOGOS
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- Luiz Guilherme Alves Mirandela
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1 Jogos didáticos OS JOGOS Jogos didáticos são ferramentas que buscam desenvolver habilidades de forma interativa e dinâmica, eles podem promover a capacidade de socialização e integração, o relacionamento interpessoal, a expressão corporal, o raciocínio lógico, e ainda facilitam a construção e compreensão de conceitos relacionados aos temas trabalhados, possibilitando a capacidade de diálogo, argumentação e questionamentos de forma totalmente lúdica. OS JOGOS DIDÁTICOS DO INSTITUTO MAMIRAUÁ Os jogos desenvolvidos pela Equipe de Educação Ambiental do Instituto Mamirauá, foram criados para serem utilizados como ferramentas de auxílio às diversas atividades de campo e em eventos de grande público. O método de criação dos jogos partiu da identificação de demandas junto aos programas parceiros, no tocante aos temas principais: cuidado com o meio ambiente, uso sustentável da floresta, uso do solo, e conservação dos recursos naturais. Foram planejados e criados até o momento 5 jogos que agora estão disponíveis para download, podem ser impressos em formato reduzido e utilizados com diversos públicos. Abaixo link para download, com a descrição e orientações de uso de cada um dos jogos.
2 TRILHA ECOLÓGICA Impressa em lona especial, com reforço nas bordas, mede 3,0 x 4,0 metros. Vem acompanhada de um dado nas dimensões de 50x50 cm. É como um jogo de tabuleiro em tamanho gigante, onde quem participa se torna peça importante do jogo. Traz conceitos relacionados ao cuidado com o meio ambiente, informações sobre a água e o uso sustentável das florestas. Nesse jogo, atitudes negativas fazem o jogador retroceder no caminho ecológico, informando que ele está indo contra o Meio Ambiente e a Vida. Foi desenvolvido em parceria com o Programa de Manejo Florestal Comunitário. Os educadores do Instituto Mamirauá utilizam a trilha em um formato gigante, onde os próprios participantes são os pinos que andam sobre as casas, você pode imprimir em um formato menor em papel ou banner resistente. Providencie os pinos (se não tiver pinos, você pode utilizar feijões, tampinhas de refrigerante ou pedrinhas) e um dado, e é só começar a jogar. Para jogar, é só estabelecer a ordem dos jogadores e eleger o primeiro participante, cada participante joga o dado e partindo da saída, anda o número de casas correspondentes ao número sorteado no dado. É necessária muita atenção aos textos e a dinâmica do jogo, pois cair em uma casa que coloque em risco a integridade do meio ambiente significa que o participante deve voltar e avaliar essas atitudes.
3 JOGO DA MEMÓRIA INTERAÇÕES ENTRE ANIMAIS E A FLORESTA Confeccionado em madeira e PS adesivado com 24 peças, esse jogo caracteriza-se como um painel interativo, que possibilita o exercício de memorização com imagens e textos informativos. O jogo aborda o serviço de dispersão de sementes e polinização de flores, oferecidos pelos animais às plantas, em troca de alimentos. Esse jogo é de importante aplicabilidade para uma abordagem sobre conservação das espécies. Imprima o conteúdo em papel A3 resistente, o ideal é que o verso do papel seja de cor uniforme (imprima 2x para montar os pares), recorte as imagens e inicie a jogadas. Embaralhe as cartas e vireas para baixo, defina a ordem de participação, cada um tem o direito de virar um par de cartas, caso acerte, tem o direito a mais uma jogada, se errar, passa a vez para o próximo jogador. Vence quem combinar o maior número de cartas. Plantas e animais relacionam-se de diversas formas, a polinização e a dispersão são relações harmônicas em que os animais se beneficiam da alimentação oferecidos pelas plantas e estas beneficiam-se dos serviços oferecidos pelos animais. O conteúdo oferece subsídios para abordagens sobre a importância dos animais e das plantas no ecossistema. Já diz o ditado: Assim como a floresta é importante para os animais, os animais são importantes para a floresta.
4 JOGO DA MEMÓRIA FAUNA E FLORA DA RDS MAMIRAUÁ E AMANÃ Formado por 40 placas de 30x30 cm, o jogo traz 20 imagens, bem como o nome popular e científico de animais e plantas encontrados na RDS Mamirauá e Amanã. O jogo auxilia no exercício do conhecimento sobre as espécies, fomentando o diálogo e a troca de informações sobre os mesmos. É importante para compreensão de ocorrência e estado de conservação destes, e especialmente para uma abordagem sobre conservação. Imprima o mesmo conteúdo em dois papéis resistentes de tamanho A3, recorte as peças, e forme pares com as peças iguais. Embaralhe as peça, e distribua-as sobre uma mesa, defina a ordem de participação. Cada participante tem direito a uma jogada. Caso acerte os pares, o jogador tem direito a outra jogada. Ganha quem conseguir combinar o maior número de pares. A medida que os participantes forem descobrindo os pares de animais e as plantas, é interessante ir abordando e questionamento a importância dos mesmos, bem como o nível de conhecimento sobre estes, e os aspectos de sua conservação. Obs.: Em breve estaremos publicando um guia completo com aspectos da ecologia de cada espécie.
5 JOGO QUEBRA-CABEÇA SISTEMA AGROECOLÓGICO Este jogo foi confeccionado em formato de quebra-cabeça em EVA, no tamanho 1,50x 1,75 metros. Ele traz informações sobre sistemas agroecológicos, caracterizando e definindo as diferentes formas de uso do solo em uma propriedade que se utiliza do sistema. Imprima a arquivo em papel resistente, no tamanho mínimo A3, recorte em formato de quebra-cabeça. Para jogar você pode dividir grupos em equipes e lançar o desafio de quem monta mais rapidamente o quebra-cabeça. Depois é importante discutir o conteúdo com os participantes. Após a cena estar montada, é muito importante explicar o que é um sistema agroecológico, e qual a importância do uso adequado do solo. A imagem traz as legendas explicando as formas de uso sustentável do solo.
6 JOGO DE ERROS E ACERTOS ATITUDES RESPONSÁVEIS Confeccionado em lona, no tamanho 2,00 x 1,50 metros, esse jogo traz imagens que ilustram atitudes positivas e negativas relacionadas ao meio ambiente. Instiga o participante a interpretar e descrever as cenas, caracterizando as atitudes ilustradas como positivas ou negativas. Ele possibilita a introdução e abordagem de temas como destinação adequada do lixo, poluição dos rios e lagos, crimes ambientais, dentre outros. Defina a ordem de participação, confeccione números de 01 a 10. Cada participante sorteia um número e explica a cena, informando se a imagem refere-se a como uma atitude positiva ou negativa. Você pode utilizar esse jogo em gincanas, e ainda para iniciar explicações sobre o cuidado com o meio ambiente.
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