Prova de Conhecimentos Básicos

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1 Prova de Questões de 1 a 20 Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque o número correspondente na Folha de Respostas. Língua Portuguesa Questões de 1 a 10 Questões de 1 a 8 TEXTO: O Big Bang da Inovação A inovação não tem idade, é um aprendizado contínuo. No curso de MBA da Escola Superior de Propaganda e Marketing, onde leciono, recebo todas as semanas uma aluna septuagenária, otimista, 5 elegante e interessada em aprender. Ao lado dela, senta um perspicaz jovem executivo de 20 e poucos anos e com muita garra para ascender. A inovação não tem grau na hierarquia, mas requer senso de oportunidade. Presenciei o presidente de uma empresa financeira 10 fazendo um apelo a seus funcionários: Precisamos criar um ambiente inovador. Talvez devesse ouvir o atendente de um call center que ganhou um prêmio de inovação, ao sugerir um processo que economizou dezenas de milhares de reais. E, ao ganhar, contou que a ideia 15 revolucionária foi da mãe, que tinha pouco estudo, mas aprendeu muito na escola da vida. A inovação não tem idade, mas pede novos olhares. A inovação não tem idade, mas pede velocidade. Se o assunto pressa lhe dá calafrios, prepare-se. Para dois 20 consultores de estratégias, velocidade é o mais valioso bem que você pode ter nos negócios hoje em dia. Segundo eles, a evolução de uma inovação, que antes era representada por um gráfico em forma de morro com leve subida, hoje tem a forma de uma barbatana de 25 tubarão, dizimando tecnologias e criando ciclos de vida curtíssimos de produtos e de serviços. Não fique aí parado esperando o trem-bala da inovação passar. Movimente-se na velocidade do estudar e do fazer. E boa viagem! GIARDELLI, Gil. O Big Bang da Inovação. Você S.A., São Paulo: Abril, ed. 196, ano 17, n.9, p. 97, set Adaptado. Questão 1 O texto tem como fundamento 01) discutir as apresentações criativas de alguns profissionais. 02) incentivar o senso de urgência nos indivíduos que vivem aleatoriamente. 03) desmerecer as pessoas quietas e desmotivadas no trabalho. 04) elogiar todos aqueles que vivem apressadamente o seu dia a dia. 05) mostrar que se deve estar atento às mudanças da sociedade, renovando-se sempre. Questão 2 Ao citar como exemplo de inovação a ideia da mãe de um funcionário, o presidente da empresa pretendeu mostrar que 01) a experiência gera facilmente novidades. 02) ideias criativas independem de idade, mas exigem o aproveitamento da ocasião. 1 03) o olhar inovador se desenvolve somente nas escolas formais. 04) o conhecimento intelectual é o único que promove inovações. 05) pessoas jovens não estão aptas a apresentar ideias revolucionárias. Questão 3 Questão 4 A inovação não tem grau na hierarquia, mas requer senso de oportunidade. (l. 7-8) O trecho em evidência está corretamente compreendido na alternativa 01) A hierarquia e o senso de oportunidade constituem duas situações inseparáveis. 02) A inovação é um atributo indispensável às pessoas que ocupam altos cargos hierárquicos. 03) A prática do senso de oportunidade é o desenvolvimento de um olhar revolucionário desvinculado do conceito de hierarquia. 04) O grau de hierarquização, em uma empresa, constitui uma situação privilegiada para empreender uma inovação. 05) A conceituação de senso de oportunidade está diretamente desligada da ideia de inovação. A inovação não tem idade, mas pede novos olhares. A inovação não tem idade, mas pede velocidade. (l ) Em relação à passagem em destaque, pode-se afirmar que os termos novos olhares e velocidade 01) expressam sentidos contrários. 02) são sinônimas e indicam a mesma ideia. 03) não combinam com o conceito de inovar. 04) estão usadas com sentido figurado e inapropriado. 05) revelam características indispensáveis à inovação. Questão 5 A expressão Big Bang, registrada no título, em relação ao desenvolvimento do texto, está 01) compatível com as ideias apresentadas no desenvolvimento do assunto enfocado. 02) incoerente com o contexto, porque não há referência à palavra Bing Bang em nenhum dos parágrafos. 03) inadequada ao tema apresentado, pois as discussões estabelecidas se referem a outro acontecimento importante do universo empresarial. 04) inapropriada ao conteúdo trabalhado, já que essa expressão só pode ser aplicada na área científica, jamais em outra situação. 05) imprecisa em relação à matéria de que trata, uma vez que essa expressão tem sentido diferente daquele proposto pelo texto.

2 Questão 6 recebo todas as semanas uma aluna septuagenária, otimista, elegante e interessada em aprender. (l. 3-5) Sobre o fragmento em evidência, está correto o que se afirma em 01) A forma verbal recebo e a nominal aprender pertencem à mesma conjugação. 02) O vocábulo todas, nessa situação, admite a eliminação do artigo as. 03) Os monossílabos as e em pertencem à mesma classe gramatical. 04) A palavra septuagenária modifica um substantivo, indicando ordem. 05) Os adjetivos otimista e elegante qualificam aluna e são classificados como uniformes. Questão 7 a ideia revolucionária foi da mãe, que tinha pouco estudo, mas aprendeu muito na escola da vida. (l ) O conectivo mas, em negrito, indica, em relação à oração anterior, uma 01) adição. 04) compensação. 02) conclusão. 05) consequência. 03) explicação. Questão 8 Separa apenas oração a vírgula presente no fragmento transcrito em 01) uma aluna septuagenária, otimista, elegante e interessada em aprender. (l. 4-5). 02) Ao lado dela, senta um perspicaz jovem executivo de 20 e poucos anos (l. 5-6). 03) A inovação não tem grau na hierarquia, mas requer senso de oportunidade. (l. 7-8). 04) Para dois consultores de estratégias, velocidade é o mais valioso bem que você pode ter (l ). 05) Segundo eles, a evolução de uma inovação (l. 22). Questões 9 e 10 É MEU último invento! Disponível em: Acesso em: 28 mar Questão 9 A imagem destacada e o texto Big Bang tratam de uma mesma temática. A passagem transcrita do texto Big Bang que está em confronto com a mensagem do segundo quadrinho é a 01) A inovação não tem idade, é um aprendizado contínuo. (l. 1-2). 02) A inovação não tem grau na hierarquia (l. 7-8) 03) A inovação não tem idade, mas pede velocidade. (l. 18). 04) Não fique aí parado esperando o trem-bala da inovação passar. (l ). 05) Movimente-se na velocidade do estudar e do fazer. (l. 28). Questão 10 De acordo com o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa e do contexto da mensagem, a alternativa que apresenta uma palavra escrita que sofreu modificação quanto à grafia está entre as apresentadas em 01) último, máquina e ideias. 02) máquina, trilhos e eletricidade. 03) caldeira, inventado e dá. 04) todo, já e comentar. 05) inventos, logo e gente. 2

3 Conhecimentos Contemporâneos Questões de 11 a 20 Questão 11 A maior parte da energia elétrica consumida no Brasil é proveniente 01) do vento. 02) do petróleo. 03) dos biocombustíveis. 04) das usinas nucleares. 05) das usinas hidrelétricas. Questão 12 O agente causador da febre Zika é 01) um vírus. 02) um verme. 03) um mosquito. 04) uma bactéria. 05) um protozoário. Questão 13 O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes é uma iniciativa de avaliação comparada, aplicada a estudantes na faixa dos 15 anos, idade em que se pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países. A única disciplina em que os brasileiros apresentaram, ainda que pequeno, avanço no desempenho, foi 01) Leitura. 02) Ciências. 03) Matemática. 04) Atualidades. 05) Conhecimentos Gerais. Questão 14 Cientistas da NASA (Agência Espacial Norte Americana) anunciaram uma descoberta sem precedentes no planeta vermelho: existem evidências de que pode existir água em sua forma líquida próximo à superfície. O planeta a que se refere a informação é 01) Vênus. 02) Marte. 03) Netuno. 04) Plutão. 05) Saturno. Questão 15 A grave estiagem decorrente da falta de chuva no semiárido baiano tem gerado impactos negativos na economia regional e estadual. Considerando-se a informação e os conhecimentos sobre o semiárido baiano, a alternativa que contém a atividade econômica mais prejudicada com a falta de água é a 01) Serviços informais. 02) Agricultura irrigada. 03) Extrativismo mineral. 04) Indústria de transformação. 05) Comércio intermunicipal. Questão 16 A alternativa que apresenta a nação que mais emite gases responsáveis pelo efeito estufa é a 01) Costa Rica. 04) China. 02) Paraguai. 05) Suécia. 03) Brasil. 3

4 Questão 17 Em novembro de 2015, o Brasil aprovou a Lei 13185, que define como todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por um indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, para agredir ou intimidar, provocando angústia e dor, numa relação de desequilíbrio de poder entre os envolvidos. A palavra que preenche corretamente a lacuna no texto está indicada em 01) racismo. 02) exclusão. 03) bullying. 04) preconceito. 05) segregação. Questão 18 A alternativa que expressa a temática principal da charge é a 01) Direitos humanos. 02) Desigualdade cultural. 03) Deveres dos cidadãos. 04) Ausência de democracia. 05) Falta de solidariedade. Questão 19 Sustentabilidade é todo desenvolvimento que não prejudica nem compromete o futuro do planeta. Entre as ações sustentáveis do dia a dia, não se encontra 01) economizar energia. 02) fazer coleta seletiva de lixo. 03) mudar os hábitos de consumo. 04) diminuir o tempo do banho. 05) usar copos e pratos descartáveis. Questão 20 Os alimentos geneticamente modificados, com o objetivo de melhorar a qualidade e aumentar a produção e a resistência às pragas, visando ao lucro, são os 01) diet. 02) light. 03) orgânicos. 04) trangênicos. 05) inorgânicos. Fonte da ilustração Questão 18 PAIVA, Miguel. O Estado de S. Paulo. São Paulo, 5 out. s/ano, p. 3. Edição Histórica. * * * 4

5 Prova de Conhecimentos Específicos Questões de 21 a 30 Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque o número correspondente na Folha de Respostas. Questão 21 Um serviço de esgotamento sanitário necessita da instalação provisória de uma caixa de passagem. Foi solicitado ao pedreiro que realizasse a vedação da tampa da caixa com argamassa pouco resistente (massa podre). Considerando-se essa informação, o pedreiro poderia escolher, por ser o traço menos resistente, o 01) 1:0,5 02) 1:1 03) 1:2 04) 1:3 05) 3:1 Questão 22 Questão 24 O nível de bolha é um instrumento que auxilia a execução de pisos. Ele serve para verificar 01) o prumo. 02) o caimento. 03) o esquadro. 04) a espessura da junta. 05) o traço da argamassa. Questão 25 O concreto após ser despejado na forma, precisa de cuidados especiais para o correto adensamento. Um aparelho utilizado para esse fim é 01) o compactador. 02) a betoneira. 03) a furadeira. 04) a lixadeira. 05) o vibrador. Questão 26 Um pedreiro interligou duas caixas de inspeção com tubulação de 100mm de diâmetro, distantes uma da outra, 8m. O mestre, no momento de conferir a execução do serviço, mediu o desnível, encontrando um valor de 24cm. Ele pediu que o serviço fosse refeito, pois havia solicitado uma inclinação de 1% e o serviço fora executado com a inclinação, em percentual, de 01) 0,5 04) 4,0 02) 2,0 05) 10,0 03) 3,0 Questão 27 Sobre a planta de cobertura de um edifício, apresentado na ilustração, é correto afirmar que o telhado 01) tem rufo. 02) é de três águas. 03) é de duas águas. 04) não tem cumieira. 05) é feito com estrutura em arco. Questão 23 Em uma obra, a tubulação de esgoto foi toda colocada antes da execução da concretagem. O tipo de fundação em que isso se faz necessário é 01) radier. 02) bloco. 03) estaca. 04) sapata. 05) tubulão. Prefeitura Municipal de Ilhéus - Concurso Público - Edital n o 002/2016 Nível Fundamental - Pedreiro 5 Considere-se que o banheiro apresentado nessa planta tem duas áreas divididas, sendo uma com lavatórios e vaso sanitário e a outra, com chuveiro. Com base nessas informações, é correto afirmar que o piso da área B 01) é mais alto do que o da área A. 02) é mais alto 50cm do que o da área A. 03) é 5cm mais baixo do que o da área A. 04) é mais baixo 50cm do que o da área A. 05) tem o mesmo nível que o piso da área A. Conhecimentos Específicos

6 Questão 28 Uma parede estava com sua superfície muito rugosa e foi indicado o uso de lixa grossa. O material havia acabado na obra e foi necessário comprá-lo. A lixa adequada para que o almoxarife possa comprar e realizar o serviço é a de número 01) 60 02) ) ) ) 220 Questão 29 Sobre juntas em revestimentos, é correto afirmar: 01) As juntas de 1mm são indicadas para assentamento de revestimentos na horizontal. 02) Quanto mais largas forem as juntas, melhor para evitar o descolamento do piso. 03) As juntas de 3mm são indicadas para assentamento de revestimentos na vertical. 04) As juntas devem ser realizadas seguindo a orientação do fabricante. 05) O pedreiro deve escolher a junta que torne o trabalho mais fácil. Questão 30 O Equipamento de Proteção Individual, EPI, se faz necessário quando as medidas de proteção coletiva não podem ser feitas, seja quais forem os motivos. Em uma obra na qual não puderam ser instaladas redes de proteção e existe risco de queda de material, o EPI indispensável para todas as pessoas que estiverem trabalhando ou visitando a obra é 01) bota. 02) capacete. 03) cinto paraquedista. 04) viseira de proteção. 05) protetor auditivo tipo plug. * * * * * * Prefeitura Municipal de Ilhéus - Concurso Público - Edital n o 002/2016 Nível Fundamental - Pedreiro 6 Conhecimentos Específicos