LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante
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- Rosângela Furtado Lemos
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1 SAEMI SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA 2014 LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA 5º ano do Ensino Fundamental Caderno C0509 Nome do estudante Data de Nascimento do estudante Caro(a) estudante, Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município. Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática. Reserve os últimos 20 minutos para transcrever suas respostas para o cartão de respostas. Cuidado e muita atenção com a ordem das questões para fazer a marcação. Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco. Bom teste! Saemi Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca SECRETARIA DE EDUCAÇÃO LM5EF
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3 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa. A rainha das aves Há muito, muito tempo, algumas aves velhas decidiram que deviam ter uma rainha. No entanto, não conseguiam decidir como ou quem escolher. Por isso foram enviados mensageiros para anunciar uma grande assembleia aves de toda parte foram convidadas. Finalmente todas as aves se reuniram. A mais velha das aves velhas iniciou a conferência e anunciou o problema Como é que escolhemos uma rainha? Houve um silêncio. Depois vieram as respostas: Devia ser a ave maior! disse uma. A ave menor! disse outra. A ave mais veloz! disse uma terceira. [...] E o problema permanecia, mas agora era maior do que antes. Finalmente, depois de muita discussão irritada, foi decidido: a ave que conseguisse voar mais alto seria a rainha. [...] Todas ao mesmo tempo, as aves ergueram-se para o céu. Bateram as asas, saltaram, pularam e arrastaram-se para o ar como um telhado de asas a subir Mas acima de todas elas chegou o voo paciente da águia, entre farrapos de nuvens. A águia deve ser a rainha disse uma ave pequena. E assim se espalhou um murmúrio pela multidão. Mas, quando a águia já não conseguia voar mais alto... uma carriça 1 saiu do seu esconderijo entre as penas das costas da águia e, batendo furiosamente as asinhas, subiu para o ar frio e rarefeito mais alto do que a águia, mais alto do que todas as outras aves. E assim a carriça tornou-se rainha das aves. Porque, como concordaram as aves mais velhas, era bom ter por rainha a ave que voava mais alto, mas era ainda melhor ter por rainha a ave mais esperta. 1 carriça: pequena ave de cor castanha e corpo arredondado. Disponível em: < Acesso em: 12 mar Fragmento. (P050641F5_SUP) 01) (P050641F5) Essa história termina quando A) a águia chega aos farrapos de nuvens. B) a carriça é eleita a rainha das aves. C) as aves decidiram escolher uma rainha. D) as aves partiram para o céu numa disputa. 02) (P050642F5) De acordo com esse texto, a rainha deveria ser a ave que A) fosse a mais velha. B) fosse a menor. C) voasse mais alto. D) voasse mais rápido. 03) (P050643F5) No trecho Mas acima de todas elas,... (l ), a palavra destacada está no lugar de A) aves. B) nuvens. C) penas. D) asinhas. 1 BL04P05
4 Leia novamente o texto A rainha das aves para responder às questões abaixo. 04) (P050644F5) Nesse texto, existe uma opinião no trecho: A)... algumas aves velhas decidiram que deviam ter uma rainha.. (l. 1) B) E o problema permanecia, mas agora era maior do que antes.. (l. 12) C)... uma carriça saiu do seu esconderijo entre as penas das costas da águia e, batendo [...] as asinhas, subiu para o ar frio.... (l ) D)... era bom ter por rainha a ave que voava mais alto, mas era ainda melhor ter por rainha a ave mais esperta.. (l ) 05) (P050645F5) De acordo com esse texto, a águia A) era a ave mais esperta. B) foi eleita a rainha das aves. C) foi enganada pela carriça. D) ofereceu ajuda à carriça. 06) (P050646F5) No trecho... entre farrapos de nuvens. (l. 16), a palavra em destaque significa que as nuvens A) eram esquisitas. B) eram poucas. C) estavam carregadas. D) estavam destruídas. C0509 Terry Morgan, 66, diz ter ficado muito chateado ao perder um relógio de 500 libras (algo em torno de R$ 1.890). Isso até ele ouvir o alarme do objeto soar... dentro de seu cão Charlie, da raça terra-nova. Ao ouvir o som familiar perto de Charlie, Morgan ficou animado pensando que finalmente encontraria o relógio. Primeiro, eu pensei que Charlie estava deitado em cima do relógio. Só quando eu o virei é que percebi que estava dentro dele, conta Morgan. O dono levou Charlie imediatamente ao veterinário, que informou a necessidade de uma cirurgia para retirar o relógio de dentro do cachorro. Mas, quando ele viu a injeção de anestésico, ficou tão apavorado que tossiu até colocar para fora o relógio, disse Morgan. Disponível em: < Acesso em: 28 jul (P050647F5_SUP) 07) (P050647F5) Esse texto é engraçado porque A) o cachorro deitou em cima do relógio do dono. B) o cachorro teve medo da injeção. C) o homem achou o relógio na barriga do cachorro. D) o homem perdeu um relógio muito caro. 08) (P050648F5) Esse texto é A) um conto. B) um diário. C) uma notícia. D) uma piada. 2 BL04P05
5 Disponível em: < Acesso em: 28 jun (P042875E4_SUP) 09) (P042875E4) De acordo com esse texto, as crianças devem brincar A) em áreas seguras. B) em passarelas. C) na companhia de adultos. D) na faixa de pedestres. 3 BL04P05
6 Aves curiosas O pombo-correio quase sempre volta ao ninho. Como ele consegue fazer isso? Mistério! A ave é submetida a um treinamento durante o qual ele solta cada vez mais longe do ninho, amarrandose, em um de seus pés, uma mensagem que ele levará até sua casa. Na antiguidade, os egípcios já utilizavam os pombos-correios. Até hoje em Paris (na França) eles transportam amostras de sangue que chegariam atrasadas por causa do trânsito. Dessa forma, no momento em que a ambulância chega com o ferido ao hospital, já se sabe o grupo sanguíneo do paciente LÉOURIER, Charles. O segredo das pedras gravadas: escrever e comunicar. São Paulo: Scipione, p.38. (Col. Radar). Adaptado. (P043101E4_SUP) 10) (P043101E4) Qual é o assunto desse texto? A) As características do pombo-correio. B) As viagens diárias do pombo-correio. C) Os trabalhos egípcios na antiguidade. D) Os transportes de sangue na França. Uma formiga estava mancando. Aí, ela encontra com outra formiga e diz: Ai, amiga, os meus pés estão formigando. TADEU, Paulo. Rá, Ré, Ri, Ró... Ria! Novas piadas para crianças. São Paulo: Matrix, (P042763E4_SUP) 11) (P042763E4) Esse texto é A) um aviso. B) um bilhete. C) uma fábula. D) uma piada. 4 BL04P05
7 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Matemática. 12) (M041676E4) Observe abaixo a planta baixa da casa de campo de Eliane. Varanda Copa Cozinha Banheiro Suíte Sala de estar Quarto De acordo com essa planta baixa, qual cômodo está entre a copa e o banheiro? A) Banheiro. B) Cozinha. C) Sala de estar. D) Varanda. 13) (M051561E4) Miriam distribuiu igualmente 80 salgados em 5 bandejas. Quantos salgados ela colocou em cada bandeja? A) 85 B) 80 C) 75 D) 16 14) (M051507E4) Rafael vai fazer uma viagem de ônibus. Observe abaixo o número da passagem que ele comprou Quantos milhares há nesse número? A) 58 B) 50 C) 8 D) 6 15) (M061308E4) Uma empresa de materiais para limpeza fabrica sabonete líquido e o vende em recipientes com capacidade máxima de 2 litros cada. Qual é a capacidade máxima de cada um desses recipientes, em mililitros? A) 2 B) 200 C) D) BL04M05
8 16) (M052187E4) Observe a conta abaixo. 64 x 100 Qual é o resultado dessa conta? A) B) C) 640 D) 64 17) (M041693E4) Observe na tabela abaixo a quantidade de cada tipo de doce que Roberta encomendou para a festa de aniversário de sua filha. Tipo de doce Quantidade Brigadeiro 150 Cajuzinho 100 Beijinho 120 Paçoquinha 130 De acordo com essa tabela, qual foi o tipo de doce que Roberta encomendou 100 unidades? A) Beijinho. B) Brigadeiro. C) Cajuzinho. D) Paçoquinha. 18) (M052198E4) Ana pesquisou o preço de um mesmo televisor em duas lojas. Na loja X, o preço desse televisor era de R$ 1 395,47, e na loja Y esse televisor custava R$ 1 283,39. Qual foi a diferença de preço encontrada por Ana ao pesquisar o valor desse televisor nessas duas lojas? A) R$ 2 678,86 B) R$ 1 283,39 C) R$ 112,18 D) R$ 112,08 19) (M052161E4) Lúcia colocou um alarme no seu relógio de pulso, que despertou no horário indicado abaixo. 15:00 O alarme do relógio de Lúcia despertou às A) 15 horas. B) 5 horas. C) 1 hora e 50 minutos. D) 1 hora e 5 minutos. 6 BL04M05
9 20) (M041669E4) Resolva a conta abaixo Qual é o resultado dessa conta? A) 63 B) 72 C) 73 D) ) (M052158E4) Observe as figuras geométricas desenhadas abaixo O pentágono e o losango são, nessa ordem, as figuras geométricas A) 1 e 2. B) 1 e 4. C) 2 e 3. D) 3 e 4. 22) (M052179E4) Observe o número no quadro abaixo Uma das decomposições desse número é A) 3 unidades simples, 9 dezenas simples, 7 centenas simples e 6 unidades de milhar. B) 3 unidades simples, 9 centenas simples, 7 dezenas simples e 6 unidades de milhar. C) 3 unidades de milhar, 9 dezenas simples, 7 centenas simples e 6 unidades simples. D) 3 unidades de milhar, 9 centenas simples, 7 dezenas simples e 6 unidades simples. 7 BL04M05
10 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa. Cultura 5 10 O Maracatu Rural, também conhecido como Maracatu de Baque Solto, de Trombone ou de Orquestra, é hoje uma das manifestações artísticas mais interessantes do carnaval pernambucano. A união de outras expressões artísticas populares (vindas do interior) como o reisado, cavalo-marinho, bumba meu boi, caboclinhos, entre outros, com o tempo construiu o Maracatu Rural. Essa mistura está relacionada ao fato de que nas primeiras décadas do século XX, com a crise do açúcar, muitos engenhos fecharam e os trabalhadores foram obrigados a migrar para os grandes centros urbanos e assim essa grande combinação de ritmos passou a fazer parte das áreas em que os trabalhadores do campo moravam. Talvez a principal figura e a que mais chama atenção seja o Caboclo de Lança. Com a sua roupa colorida e a sua lança enfeitada com fitas de seda o Caboclo de Lança se apresenta como um verdadeiro guardião do cortejo. Hoje ele é considerado um dos símbolos do carnaval de Pernambuco. Disponível em: < Acesso em: 16 jul Fragmento. (P050617F5_SUP) 23) (P050617F5) Qual é o assunto desse texto? A) A crise do açúcar no século XX. B) A festa de carnaval em Pernambuco. C) As características do Maracatu. D) As diferenças entre o campo e a cidade. 24) (P050619F5) No trecho... está relacionada ao fato de que nas primeiras décadas do século XX,... (l. 5-6), o trecho em destaque indica ideia de A) causa. B) lugar. C) modo. D) tempo. 25) (P050618F5) De acordo com esse texto, o símbolo do carnaval de Pernambuco é A) o bumba meu boi B) o Caboclo de Lança. C) o cavalo-marinho. D) o reisado. 8 BL01P05
11 Disponível em: < Acesso em: 12 jul (P050620F5_SUP) 26) (P050620F5) De acordo com esse texto, o morcego A) convidou o passarinho para pintar. B) deixou o passarinho sem casa. C) enganou o passarinho com a pintura da casa. D) pintou a natureza dentro da casa do passarinho. 27) (P050621F5) No segundo quadrinho desse texto, na frase Ficou ótimo, Haroldo!, o ponto de exclamação indica que o passarinho fi cou A) satisfeito. B) espantado. C) envergonhado. D) curioso. Querido diário, Hoje vou dormir muito, mas muito feliz! Não sabe o que aconteceu, minha tia Cassandra me deu um gatinho malhado muito fofo! Ele é super pequeno e toma leite toda hora, nunca vi tanta fome! Arrumei um cantinho quentinho para ele dormir, do meu lado no quarto. Só que não tenho um nome ainda para dar, vou conversar com as minhas amigas e pedir umas sugestões. Acho que começa hoje uma grande amizade com aquele gatinho sapeca... taí, sapeca é um nome bacana! Disponível em: < Acesso em: 11 jan (P050622F5_SUP) 28) (P050622F5) Qual é o trecho que apresenta uma opinião? A) Não sabe o que aconteceu, minha tia Cassandra me deu um gatinho.... B) Arrumei um cantinho quentinho para ele, do meu lado no quarto.. C) Só que não tenho um nome ainda para dar,.... D) Acho que começa hoje uma grande amizade ) (P050624F5) A linguagem na frase... taí, sapeca é um nome bacana! é A) falada entre amigos. B) própria de uma região do país. C) usada nos telejornais. D) utilizada em uma profi ssão. 30) (P050623F5) Esse texto serve para A) divertir o leitor. B) ensinar cuidados com animais. C) fazer um convite. D) registrar acontecimentos do dia. 9 BL01P05
12 Disponível em: < Acesso em: 29 set (P041982E4_SUP) 31) (P041984E4) Nesse texto, a expressão BAM! BAM! indica A) o barulho do raio. B) o menino caindo. C) o menino suspirando. D) o som do martelo. Semana da menina gulosa Na segunda, como pão. Na terça, leite eu bebo. Na quarta, papo gemada. Na quinta, devoro coalhada. Na sexta, como pescada. No sábado, baú, baú, bacalhau. No domingo, nem faísca de queijo eu deixo. Diga-me, agora, senhora: Sou ou não sou gulosa? GÓES, Lúcia Pimentel. Quem faz os dias da semana? São Paulo: Larousse Júnior, (P042350E4_SUP) 32) (P042350E4) De acordo com esse texto, o que a menina come na sexta? A) Bacalhau. B) Pão. C) Pescada. D) Queijo. 10 BL01P05
13 O leãozinho Simba Numa manhã, o leãozinho Simba, seu amigo Timão e o javali Pumba estavam juntos no café da manhã. De repente, ouviram um grito vindo da mata. Parece que alguém está em apuros Simba falou. O barulho veio daquela direção Pumba apontou. O trio seguiu a direção do barulho e chegou a um fosso de lama cheio de cipós traiçoeiros. No meio do lamaçal havia um filhote de hipopótamo. Ele estava enroscado nos cipós e mais da metade do seu corpo já tinha afundado na lama. Socorro! o filhote gritou, lutando para escapar dos cipós. Mas quanto mais ele se mexia, mais enroscado ficava, e mais afundava. Calma Simba disse! Timão pegou um cipó, jogou para o hipopótamo e puxou o filhotinho. Enquanto isso, Simba pulou sobre as costas do hipopótamo e começou a cortar os cipós com os seus dentes. REZENDE, S. Disney. Histórias para dormir. São Paulo: DCL, p Fragmento. (P043200E4_SUP) 33) (P043200E4) No trecho Ele estava enroscado..., a palavra ele está no lugar de A) filhote de hipopótamo. B) javali. C) leãozinho Simba. D) Timão. 11 BL01P05
14 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Matemática. 34) (M041694E4) Observe no gráfico abaixo a idade dos bisnetos de Carmem. Idade dos bisnetos de Carmem Idade Miguel Felipe Mateus Rodrigo Bisnetos De acordo com esse gráfico, qual dos bisnetos de Carmem tem 8 anos de idade? A) Felipe. B) Mateus. C) Miguel. D) Rodrigo. 35) (M041675E4) Gabriel ganhou 20 massas de modelar. Ele repartiu igualmente essa quantidade entre ele e seus 4 irmãos. Quantas massinhas de modelar, ao todo, Gabriel e cada um de seus 4 irmãos ficou? A) 4 B) 5 C) 24 D) 25 36) (M041667E4) Resolva a conta abaixo Qual é o resultado dessa conta? A) 70 B) 79 C) 81 D) BL01M05
15 37) (M052169E4) O funcionário do caixa de um supermercado solicitou a troca de 30 reais por notas de menor valor para seu gerente. Quais foram as notas que o funcionário recebeu nessa troca? A) C0509 B) C) D) 13 BL01M05
16 38) (M041678E4) Observe abaixo o objeto que uma professora fez usando canudos e um barbante. A forma desse objeto lembra um A) triângulo. B) retângulo. C) quadrado. D) círculo. 39) (M051801E4) Observe a reta numérica abaixo. M N Quais são os números representados pelos pontos M e N nessa reta? A) 2 e 5. B) 2 e 8. C) 3 e 5. D) 3 e 7. 40) (M031815E4) Fernando foi a uma feira de livros. Ele comprou o ingresso para essa feira com cinco semanas de antecedência. Fernando comprou esse ingresso com quantos dias de antecedência? A) 25 B) 35 C) 120 D) ) (M031998E4) Ester escreveu no quadro abaixo o número da casa onde ela mora. 905 Uma das decomposições desse número é A) B) C) D) BL01M05
17 42) (M061293E4) Observe abaixo o desenho de um equipamento de sinalização. Esse equipamento lembra qual forma geométrica? A) Cilindro. B) Cone. C) Esfera. D) Pirâmide. 43) (M052192E4) Em um restaurante foram servidas 123 refeições na segunda-feira, 151 refeições na terça-feira e, na quarta-feira, 164. Considerando esses três dias, quantas refeições foram servidas, no total, nesse restaurante? A) 274 B) 315 C) 338 D) ) (M052201E4) A tabela abaixo apresenta o número de atletas inscritos, por idade, para uma corrida de rua que acontece anualmente em uma cidade. Idade Número de inscritos 18 a 30 anos a 40 anos a 50 anos 410 Acima de 50 anos 651 De acordo com essa tabela, quantos atletas com mais de 50 anos se inscreveram para essa corrida de rua? A) 879 B) 734 C) 651 D) BL01M05
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