Unicamp - 2 a Fase (16/01/2001)
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- Airton Álvares Festas
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1 Unicamp - a Fase (16/01/001) Física e Geografia FÍSICA Utilize g 10 m/s sempre que necessário na resolução dos problemas. 01. Uma atração que está se tornando muito popular nos parques de diversão consiste em uma plataforma que despenca, a partir do repouso, em queda livre de uma altura de 75 m. Quando a plataforma se encontra 30 m acima do solo, ela passa a ser freada por uma força constante e atinge o repouso quando chega ao solo. a) Qual é o valor absoluto da aceleração da plataforma durante a queda livre? b) Qual é a velocidade da plataforma quando o freio é acionado? c) Qual é o valor da aceleração necessária para imobilizar a plataforma? 75 h (m) 30 0 chão a) A aceleração é constante e igual a g (10 m/s ). b) Pela equação de Torricelli, temos: V V 0 +. a. S V 0 +. ( 10). (30 75) V 900 V ± 30 m/s, pelo eixo adotado, V 30 m/s c) Pela equação de Torricelli, temos: V V 0 +. a R. S 0 ( 30) +. a R. (0 30) a R a R 15 m/s Observação: Consideramos a aceleração necessária para imobilizar a plataforma como sendo a aceleração resultante (a R ). 1
2 UNICAMP a FASE 0. As máquinas a vapor, que foram importantíssimas na Revolução Industrial, costumavam ter um engenhoso regulador da sua velocidade de rotação, como é mostrado esquematicamente na figura ao lado. As duas massas afastavam-se do eixo devido ao movimento angular e acionavam um dispositivo regulador da entrada de vapor, controlando assim a velocidade de rotação, sempre que o ângulo θ atingia 30. Considere hastes de massa desprezível e comprimento 0, m, com d Ω articulação massas m 0,18 kg em suas pontas, d 0,1 m e aproxime 3 1,8. θ a) Faça um diagrama indicando as forças que atuam sobre uma das massas m. b) Calcule a velocidade angular Ω para a qual θ 30. m m Eixo de rotação a) F m P b) F 30 ( P x d Isolando as forças, temos: F 30 P F c ( tg 30 3 F c 3 m. g Fc 1,8. 0, ,08 N F c m Ω R 1,08 0,18. Ω. (x + d) onde x. sen θ 1,08 0,18. Ω. (0,. sen ,1) Ω 30 rad/s
3 a FASE UNICAMP Que altura é possível atingir em um salto com vara? Essa pergunta retorna sempre que ocorre um grande evento esportivo como os jogos olímpicos do ano passado em Sydney. No salto com vara, um atleta converte sua energia cinética obtida na corrida em energia potencial elástica (flexão da vara), que por sua vez se converte em energia potencial gravitacional. Imagine um atleta com massa de 80 kg que atinge uma velocidade horizontal de 10 m/s no instante em que a vara começa a ser flexionada para o salto. a) Qual é a máxima variação possível da altura do centro de massa do atleta, supondo que, ao transpor a barra, sua velocidade é praticamente nula? b) Considerando que o atleta inicia o salto em pé e ultrapassa a barra com o corpo na horizontal, devemos somar a altura do centro de massa do atleta à altura obtida no item anterior para obtermos o limite de altura de um salto. Faça uma estimativa desse limite para um atleta de,0 m de altura. c) Um atleta com os mesmos,0 m de altura e massa de 60 kg poderia saltar mais alto? Justifique sua resposta. a) E C E P m. V m. g. h h V 10 5 m g.10 b) Considerando o centro de massa no centro do corpo humano, temos: h máx h CM + 5 onde h CM 1 m h máx 6 m c) Não, pois a altura independe da massa. Quando igualamos no item a a energia cinética com a potencial, cancelamos a massa na equação. 0. Milênios de evolução dotaram a espécie humana de uma estrutura dentária capaz de mastigar alimentos de forma eficiente. Os dentes da frente (incisivos) têm como função principal cortar, enquanto os de trás (molares) são especializados em triturar. Cada tipo de dente exerce sua função aplicando distintas pressões sobre os alimentos. Considere o desenho ao lado, que representa esquematicamente a estrutura maxilar. A força máxima exercida pelo músculo masseter em uma mordida é de 1800 N. cm 9 cm 1 cm a) Determine as forças máximas exercidas pelos dentes incisivos ao cortar os alimentos e pelos molares ao triturar os alimentos. b) Estime a área dos dentes molares e incisivos e calcule a pressão aplicada sobre os alimentos. Considere planos os dentes, conforme indicado na figura. Músculo masseter Molares Incisivos
4 UNICAMP a FASE a) cm FAM FAI FAM reação do alimento à força do dente molar FAI reação do alimento à força do dente incisivo 1800 N 9 cm M F AM. 9 0 F AM 00 N (força molar) M F AI. 1 0 F AI 300 N (força incisivo) b) Supondo: A molar 0,5. 0,5 0,5 cm, temos: P Supondo: A incisivo 0,5. 0,1 0,05 cm P F N/cm A 0,5 F N/cm A 0,05 Percebemos que o dente incisivo exerce uma pressão maior e, por este motivo, corta os alimentos com maior facilidade. 05. Recentemente, a imprensa noticiou que um pára-quedista pretende superar a velocidade do som (30 m/s) durante a queda livre, antes da abertura do pára-quedas. Para tanto, ele deverá saltar de um balão a uma grande altitude. A velocidade limite (máxima) de queda livre é dada por V máx 80 ρ, onde r é a densidade do ar em kg/m3 e essa velocidade é atingida em menos de 5 km de queda. Resolva os itens a e b, utilizando os dados da tabela abaixo: Altitude (m) Densidade (kg/m 3 ) , , , , ,0 a) Qual é o intervalo que contém a altitude mínima, a partir da qual o pára-quedista deverá saltar para que a velocidade do som seja ultrapassada durante a queda livre? b) O volume do balão em altitude é de m 3 e sua massa total é 00 kg. Qual a máxima altitude que ele pode atingir?
5 a FASE UNICAMP 5 a) Se V máx > V som 30 m/s, temos: 30 < 80 ρ ρ < 17 ρ < ,05 kg/m3 Devemos ter ρ < 0,05 para que V máx > V som 0,0 < 0,0 < 0,05 < 0,09 Portanto, ele deverá saltar de uma altitude que está entre m e m. b) P E m. g ρ. V. g 00 ρ ρ 0,0 kg/m 3 Altitude m 06. Acredita-se que a extinção dos dinossauros tenha sido causada por uma nuvem de pó levantada pela colisão de um asteróide com a Terra. Esta nuvem de pó teria bloqueado a ação do Sol. Estima-se que a energia liberada pelo impacto do asteróide tenha sido de 10 8 megatons, equivalente a 10 3 J. Considere a massa do asteróide m 8,0 x kg e a massa da Terra M 6,0 x 10 kg. a) Determine a velocidade do asteróide imediatamente antes da colisão. b) Determine a velocidade de recuo da Terra imediatamente após a colisão, supondo que o asteróide tenha ficado encravado nela. a) E C mv V V V 5 x 10 3 m/s b) Q A Q D m. V M. V 8 x x x 10. V V 6,7 x 10 6 m/s
6 6 UNICAMP a FASE 07. Além de suas contribuições fundamentais à Física, Galileu é considerado também o pai da Resistência dos Materiais, ciência muito usada em engenharia, que estuda o comportamento de materiais sob esforço. Galileu propôs empiricamente que uma viga cilíndrica de diâmetro d e comprimento (vão livre), apoiada nas extremidades, como na figura abaixo, rompe-se ao ser submetida a 3 d uma força vertical F, aplicada em seu centro, dada por F σ onde σ é a tensão de ruptura característica do material do qual a viga é feita. Seja γ o peso específico (peso por unidade de volume) do material da viga. / d F a) Quais são as unidades de σ no Sistema Internacional de Unidades? b) Encontre a expressão para o peso total da viga em termos de γ, d e. c) Suponha que uma viga de diâmetro d 1 se rompa sob a ação do próprio peso para um comprimento maior que 1. Qual deve ser o diâmetro mínimo de uma viga feita do mesmo material com comprimento 1 para que ela não se rompa pela ação de seu próprio peso? [ a) [ F ] M T σ ] 3 [ σ ] M 1 T [ σ ] kg kg m N m.s m s m Pa d b) Volume π.. π d γ P V P V. γ π d γ c) 1) P 1 F 1 π d γ σ d 1 1 γ σ.d1 1. π ) P F π d 3 γ σ.d π. 1 γ σ.d 1 γ σ d π 1 mas γ d1 d σ 1 π π 1 d d 1
7 a FASE UNICAMP Com a instalação do gasoduto Brasil-Bolívia, a quota de participação do gás natural na geração de energia elétrica no Brasil será significativamente ampliada. Ao se queimar 1,0 kg de gás natural obtém-se 5,0 x 10 7 J de calor, parte do qual pode ser convertido em trabalho em uma usina termoelétrica. Considere uma usina queimando 700 quilogramas de gás natural por hora, a uma temperatura de 17 C. O calor não aproveitado na produção de trabalho é cedido para um rio de vazão 5000 l/s, cujas águas T estão inicialmente a 7 C. A maior eficiência teórica da conversão de calor em trabalho é dada por η 1 min, sendo T T min max e T max as temperaturas absolutas das fontes quente e fria respectivamente, ambas expressas em Kelvin. Considere o calor específico da água c 000 J/kg C. a) Determine a potência gerada por uma usina cuja eficiência é metade da máxima teórica. b) Determine o aumento de temperatura da água do rio ao passar pela usina. Obs.: unidade de litro é escrita com letra maiúscula. a) 1 kg 5 x 10 7 J Em 1 h x ,6 x J/h T K T 300 K 3, 6 x W 1,0 x 10 8 W η % η 0% P 0%. 1,0 x 10 8 x 10 7 W b) Q m. c. θ P. t m. c. θ P m t. c. θ 60%. 1,0 x (t f 7) t f 30ºC θ 3ºC 09. Podemos medir a velocidade v do som no ar de uma maneira relativamente simples. Um diapasão que vibra na freqüência f de 0 Hz é mantido junto à extremidade aberta de um recipiente cilíndrico contendo água até um certo nível. O nível da coluna de água no recipiente pode ser controlado através de um sistema de tubos. Em determinadas condições de temperatura e pressão, observa-se um máximo na intensidade do som quando a coluna de ar acima da coluna de água mede 0,6 m. O efeito se repete pela primeira vez quando a altura da coluna de ar atinge 1,0 m. Considere esses resultados e lembre-se que v λf onde λ é o comprimento de onda. a) Determine a velocidade do som no ar nas condições da medida. b) Determine o comprimento de onda do som produzido pelo diapasão. c) Desenhe esquematicamente o modo de vibração que ocorre quando a coluna de ar mede 0,6 m.
8 8 UNICAMP a FASE 0,6 m 0,6 m 0, m λ 3λ 3λ λ λ λ a) λ 0, λ 0,8 m V λ. f V 0, m/s b) λ 0,8 m c) 0,6 m 10. A freqüência de operação dos microcomputadores vem aumentando continuamente. A grande dificuldade atual para aumentar ainda mais essa freqüência está na retirada do calor gerado pelo funcionamento do processador. O gráfico ao lado representa a ddp e a corrente em um dispositivo do circuito de um microcomputador, em função do tempo. a) Qual é a freqüência de operação do dispositivo? b) Faça um gráfico esquemático da potência dissipada nesse dispositivo em função do tempo. c) Qual é o valor da potência média dissipada no dispositivo durante um período? Corrente (10 1 A) ddp (V) tempo (10 9 s)
9 a FASE UNICAMP 9 a) T x 10 9 s f 1 T,5 x 108 Hz b) P (x 10 1 W) t (x 10 9 s) c) P x ,0 x W 11. Um tipo de sinalização utilizado em estradas e avenidas é o chamado olho-de-gato, o qual consiste na justaposição de vários prismas retos feitos de plástico, que refletem a luz incidente dos faróis dos automóveis. O a) Reproduza no caderno de respostas o prisma ABC indicado na figura ao lado, e desenhe a trajetória de um raio de luz que incide perpendicularmente sobre a face OG e sofre reflexões totais nas superfícies AC e BC. b) Determine o mínimo valor do índice de refração do plástico, acima do qual o prisma funciona como um refletor perfeito (toda a luz que incide perpendicularmente à superfície OG é refletida). Considere o prisma no ar, onde o índice de refração vale 1,0. A B C G
10 10 UNICAMP a FASE a) O A C B G b) n p. sen i > n ar. sen r n p. > 1. 1 n p > 1. Nas impressoras a jato de tinta, os caracteres são feitos a partir de minúsculas gotas de tinta que são arremessadas contra a folha de papel. O ponto no qual as gotas atingem o papel é determinado eletrostaticamente. As gotas são inicialmente formadas, e depois carregadas eletricamente. Em seguida, elas são lançadas com velocidade constante v em uma região onde existe um campo elétrico uniforme entre duas pequenas placas metálicas. O campo deflete as gotas conforme a figura abaixo. O controle da trajetória é feito escolhendo-se convenientemente a carga de cada gota. Considere uma gota típica com massa m 1,0 x kg, carga elétrica q,0 x C, velocidade horizontal v 6,0 m/s atravessando uma região de comprimento 8,0 x 10 3 m onde há um campo elétrico E 1,5 x 10 6 N/C. Papel Gerador de gotas m Carregador m,q V Placas defletoras a) Determine a razão F E /F P entre os módulos da força elétrica e da força peso que atuam sobre a gota de tinta. b) Calcule a componente vertical da velocidade da gota após atravessar a região com campo elétrico.
11 a FASE UNICAMP 11 a) F E q. E F P m. g F 13 6 E x10. 1,5 x 10 F 10 P 1 x x 10 b) F R F E F P m. a x ,5 x x x a a 7 7 x 3 x10 0, ,99 x 10 3 m/s Eixo x t 3 8 x10 V x 10 s Eixo y V V 0 + at V,99 x x ,99 m/s m/s
Vestibular Nacional Unicamp 2001
Vestibular Nacional Unicamp 2001 Provas da 2 ª Fase Física 1 FÍSICA ATENÇÃO: Escreva a resolução COMPLETA de cada questão no espaço reservado para a mesma. Não basta escrever apenas o resultado final:
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Termodinâmica Termodinâmica 1. Um cilindro, com comprimento de 1,5m, cuja base inferior é constituída por um bom condutor de calor, permanece semi-imerso em um grande tanque industrial, ao nível do mar,
EN 2010 (A)0,8 (B) 1,0 (C) 2,0 (D) 3,0 (E) 4,0
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1. (Ufrj) Um satélite geoestacionário, portanto com período igual a um dia, descreve ao redor da Terra uma trajetória circular de raio R. Um outro satélite, também em órbita da Terra, descreve trajetória
Olimpíada Brasileira de Física ª Fase
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2ª Fase. 1º e 2º Anos. Leia com atenção todas as instruções seguintes.
2ª Fase Leia com atenção todas as instruções seguintes. As questões 01 a 16 são destinadas exclusivamente aos alunos do 1º e 2º anos, os quais devem escolher apenas 8 questões. O Caderno de Resolução com
= 36 = (m/s) = 10m/s. 2) Sendo o movimento uniformemente variado, vem: V = V 0 0 = 10 4,0. T T = 2,5s
11 FÍSICA Um veículo está rodando à velocidade de 36 km/h numa estrada reta e horizontal, quando o motorista aciona o freio. Supondo que a velocidade do veículo se reduz uniformemente à razão de 4 m/s
PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2016 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO
PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2016 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO Caro professor, cara professora, esta prova tem 2 partes; a primeira parte é objetiva, constituída por 14 questões de múltipla escolha,
FÍSICA. Constantes físicas necessárias para a solução dos problemas: Aceleração da gravidade: 10 m/s 2. Constante de Planck: 6,6 x J.s.
FÍSIC Constantes físicas necessárias para a solução dos problemas: celeração da gravidade: 10 m/s Constante de lanck: 6,6 x 10-34 J.s 01. Um barco de comprimento L = 80 m, navegando no sentido da correnteza
2008 3ª. Fase Prova para alunos do 3º. ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO:
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F = m g = (N) a) 6, N. mg A. p = = 200 1, p = 2, N/m 2. b) 2, N/m 2
17 FÍSICA Uma jovem de 60 kg está em pé sobre o assoalho de uma sala, observando um quadro. a) Considerando a aceleração da gravidade igual a 10m/s, determine a força F que ela exerce sobre o assoalho.
Questão 11. Questão 13. Questão 12. Resposta. Resposta. b) a intensidade da força de atrito entre os dois blocos.
Questão 11 Um veículo está rodando à velocidade de 36 km/h numa estrada reta e horizontal, quando o motorista aciona o freio. Supondo que a velocidade do veículo se reduz uniformemente à razão de 4 m/s
1º SIMULADO DISCURSIVO IME FÍSICA
FÍSICA Questão 1 Considere o veículo de massa M percorrendo uma curva inclinada, de ângulo, com raio R constante, a uma velocidade V. Supondo que o coeficiente de atrito dos pneus com o solo seja, calcule
[Pot] = = = M L 2 T 3
1 e No Sistema Internacional, a unidade de potência é watt (W). Usando apenas unidades das grandezas fundamentais, o watt equivale a a) kg m/s b) kg m 2 /s c) kg m/s 2 d) kg m 2 /s 2 e) kg m 2 /s 3 A equação
a) 65 m b) 70 m c) 75 m d) 80 m e) 85 m Despreze a resistência do ar e adote g = 10 m/s 2 Resolução 1) No trajeto de B para C, temos: γ s = V B
46 c Se uma pessoa conseguiu percorrer a distância de 3 000 m em 45 minutos, sua velocidade escalar média, nesse intervalo, foi: a),0 km/h b) 3,0 km/h c) 4,0 km/h d) 6,0 km/h e) 6,7 km/h A velocidade escalar
2009 2ª. Fase Prova para alunos do 2º. e 3º. Ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO:
2009 2ª. Fase Prova para alunos do 2º. e 3º. Ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 01) Essa prova destina-se exclusivamente a alunos do 2º. e 3º. anos e contém dezesseis (16) questões. 02) Os alunos
VALORES DE CONSTANTES E GRANDEZAS FÍSICAS
2 VALORES DE CONSTANTES E GRANDEZAS FÍSICAS - aceleração da gravidade g = 10 m/s 2 - calor específico da água c = 1,0 cal/(g o C) = 4,2 x 10 3 J/(kg o C) - carga do elétron (em módulo) e = 1,6 x 10 19
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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1 Essa prova destina-se exclusivamente a alunos do 2 o e 3º anos e contém dezesseis (16) questões. 2 Os alunos do 2º ano devem escolher livremente oito (8) questões
30 o RASCUNHO. 1 a Questão: Valor : 1,0
RASCUNHO 12 1 a Questão: Valor : 1,0 Na figura a seguir os objetos A e B pesam, respectivamente, 40 N e 30 N e estão apoiados sobre planos lisos, ligados entre si por uma corda inextensível, sem peso,
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Física 2. v (km/h) t(h) Resposta: 02
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a) faça o diagrama das forças que atuam sobre o garoto no ponto B e identifique cada uma das forças.
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Desconsidere os efeitos do trabalho muscular após o início do salto. a) 4 m/s b) 6 m/s c) 7 m/s d) 8 m/s e) 9 m/s
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