pesquisa em comunicação
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- Ruth de Sintra das Neves
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1 Métodos e técnicas de pesquisa em comunicação O campo da Comunicação e sua natureza como objeto de estudo Profa. Liliane Dutra Brignol Jornalismo - UNIFRA
2 Centralidade da mídia Complexidade das relações entre tecnologias da comunicação e sociedade Cuidado para não tornar uma idéia banalizada, esvaziada de sentido Cenário maior = Centralidade da mídia / Midiatização (Verón, Mata, Silverstone)
3 1º - Pergunta simples: O que entendemos por mídia ou meios de comunicação? - Fuga da definição de tudo o que comunica, pois nos levaria à idéia de que tudo é mídia - Um meio de comunicação social é um dispositivo tecnológico de produção-reprodução de mensagens associado a determinadas condições de produção e a determinadas modalidades (ou práticas) de recepção dessas mensagens (Verón)
4 O que entendemos por mídia ou meios de comunicação? - Princípio de produção tecnológica de mensagens, mas é mais do que isso. É preciso considerar os contextos em que esse processo está inserido. Um mesmo dispositivo tecnológico pode apresentar usos múltiplos e diversificados. Exemplo: vídeo câmeras de vigilância, vídeos caseiros com imagens da família, vídeo arte, registro de imagens para a televisão - Dimensão coletiva da mídia (acesso às mensagens por uma pluralidade de indivíduos acesso ao dispositivo e ao sentido como dimensões diferentes)
5 Comunicação midiática A comunicação midiática é essa configuração de meios de comunicação resultantes da articulação entre dispositivos tecnológicos e condições específicas de produção e de recepção, configuração que estrutura o mercado discursivo das sociedades industriais (Verón).
6 Comunicação midiática A comunicação midiática encontra-se em uma situação de mudança acelerada, como resultado da evolução dos dispositivos tecnológicos e da emergência de novas tecnologias, mas também como resultado da evolução da demanda. A partir de certo ponto, a comunicação midiática gera um processo de midiatização das sociedades industriais (Verón).
7 Esquema da Semiose da Midiatização (Verón) Instituições Mídias Atores individuais
8 Mudança de cenário Sociedade dos meios sociedade midiatizada Centralidade outorgada à mídia com instituição geradora de sentidos e dinamizadora de relações na sociedade contemporânea A mídia ocupa espaços e assume funções antes pertencentes a outras instituições (política, educação, justiça, etc). Os meios alcançam onde a interação pessoal e a influência institucional não chegam (Mata).
9 Importante Isso não significa que excluímos a importância das relações comunicacionais fora do contexto midiático, mas é preciso considerar o modo como elas podem estar imbricadas.
10 Por que estudar a mídia? Partimos da compreensão de que a mídia é onipresente, diária, uma dimensão essencial de nossa experiência contemporânea. É impossível escapar à presença, à É impossível escapar à presença, à representação da mídia. Passamos a depender da mídia, tanto impressa como eletrônica, para fins de entretenimento e informação, de conforto e segurança, para ver algum sentido nas continuidades da experiência e também, de quando em quando, para as intensidades da experiência (Silverstone, 2002, p.12)
11 Exemplos da presença da mídia Casos citados por Silverstone Talk show vespertino Funeral da princesa Diana Podemos trazer muitos outros casos, inclusive no contexto brasileiro
12 Exemplos da presença da mídia Caso Nardoni (2008)
13 Exemplos da presença da mídia Recado no Orkut originou o sequestro em Santo André, veja foto das sequestradas e seus perfis Segundo matéria do O Globo, a gota d agua para a revolta de Lindemberg o sequestrador de Santo André, seria um scrap no Orkut. Mensagens de um amigo no Orkut de Eloa Cristina Pimentel da Silva foram o estopim da briga e do fim do namoro da adolescente com Lindemberg Fernandes Alves, de 22 anos, que a mantém refém desde 13h30m da última segunda-feira após invadir o apartamento dela. Veja o perfil de cada um no Orkut: Perfil no Orkut da Eloá (ex namorada) Perfil no Orkut da Nayara (amiga) Dizem que esse é o perfil do cara. Veja foto das vítimas: (Matéria publicada na internet em 16 outubro de 2008)
14 Internet nas eleições 2010 A Lei Ficha Limpa foi aprovada graças à mobilização de milhões de brasileiros e se tornou um marco fundamental para a democracia e a luta contra a corrupção e a impunidade no país. Trata-se de uma conquista de todos os brasileiros e brasileiras. Para garantir que essa vontade popular se reflita nestas e nas próximas eleições, a Articulação Brasileira contra a Corrupção e a Impunidade (Abracci), com o apoio do Movimento de Combate à Corrupção Eleitoral (MCCE), apresenta o sítio Ficha Limpa um instrumento de controle social da Lei Ficha Limpa e uma ação de valorização do seu voto!
15 Morte de Michael Jackson derruba sites e aumenta uso do Twitter Os sites TMZ, primeiro a noticiar a morte do cantor, e depois o Los Angeles Times tiveram várias quedas durante o dia. Redes sociais como Twitter e Facebook tiveram seus acessos dobrados e triplicados. No Twitter, Jackson emplacou nove entre os 10 assuntos mais twittados no dia. "Nós vimos a multiplicação instantânea de tweets por segundo assim que a notícia se espalhou. Foi o maior pulo de posts por segundo desde a eleição de Barack Obama", disse Biz Stone, cofundador do Twitter. No momento de pico, foram 5 mil mensagens por minuto sobre Michael Jackson. O próprio site do Los Angeles Times (LA Times) teve 2,3 milhões de page views em uma hora, o recorde de tráfego por hora,desde o dia mais 5 novembro, data da última maior audiência. Em pronunciamento, os administradores do AOL disseram que a quinta-feira foi um marco na história da internet: "Nós nunca vimos nada parecido em termos de alcance e profundidade". A maioria dos sites de notícias na América do Norte teve um aumento de 20% em acessos, de acordo com a empresa de monitoramento de tráfego na internet Akamai. (Fonte: ClicRBS, 26 de junho de 2009)
16 MÍDIA = presença constante na vida diária Como o mundo é apresentado e representado? Como são transformadas as relações de tempo e espaço? Como trabalhamos? Como interagimos e nos relacionamentos? Como nos divertimos? Como construímos nossas identidades? Como se transforma nossa cultura?
17 Por ser fundamental, é que devemos estudar a mídia Intensidade e insistência de nossas vidas com nossa mídia: não apenas pelo crescente consumo, mas pelo modo como a mídia penetra nas mais diferentes esferas do cotidiano. Estudá-la em sua dimensão social e cultural, mas também política e econômica, do mundo moderno. Estudar sua onipresença e sua complexidade. Estudá-la como algo que contribui para nossa variável capacidade de compreender o mundo, de produzir e partilhar significados (Silverstone)
18 Qual o papel da mídia na sociedade contemporânea? Mídia como conduto de mensagens (modelo linear Emissor mensagem Receptor) Mídia como linguagem (produtora de textos e representações para interpretação) Mídia como agendamento Mídia como espaço de representação Mídia como extensões do homem, próteses (McLuhan) Mídia como ambiente que constitui a cultura midiática (Sodré) Mídia como organizadora das interações/relações sociais Mídia como parte da textura geral da experiência (Silverstone)
19 Diferentes dimensões da mídia Exigência de pensar em todas as dimensões que envolvem a mídia: política, econômica, social, cultural, de significação. Tensão constante entre o tecnológico, o industrial e o social. Da produção, circulação ao consumo.
20 Nossa jornada diária implica movimento pelos diferentes espaços midiáticos e para dentro e fora do espaço da mídia. A mídia nos oferece estruturas para o dia, pontos de referência, pontos de parada, pontos para o olhar de relance e para a contemplação, pontos de engajamento e oportunidades de desengajamento. Os infinitos fluxos da representação da mídia são Os infinitos fluxos da representação da mídia são interrompidos por nossa participação neles. Fragmentados pela atenção e pela desatenção. Nossa entrada no espaço midiático é, ao mesmo tempo, uma transição do cotidiano para o liminar e uma apropriação do liminar no cotidiano. A mídia é do cotidiano e ao mesmo tempo uma alternativa a ele. (Silverstone, 2002, p.24-25)
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