Obs.: *Fazer a leitura de todo o conteúdo (P.06 a 24), em seguida responda as questões. * Depois revise com atenção tirando as duvidas.

Transcrição

1 /06/2014 Mariano Rolindo da Cruz 5º 1. Preencha o cabeçalho da avaliação com nome e sobrenome e o número. 2. Verifique se o número de questões e paginação estão corretos. 3. Cada questão possui sua pontuação, verifique. 4. A avaliação deve ser feita com caneta esferográfica azul ou preta. 5. A prova não deverá conter rasura. 6. O quadrículo no canto superior direito é para uso do(a) professor(a). 7. Não peça material emprestado durante a prova. 8. Não é permitido o uso de celular, calculadora e mp3. 9. Ao escrever, respeite as regras ortográficas e utilize letra legível. 10. Após a correção da avaliação, solicite a assinatura do responsável no local indicado. 1ª História (Banco) 2º CONTEÚDOS: A ocupação do sertão (P.06 a 15) e A ocupação da região das minas ( P. 16 a 24) 1º Alguma capitanias do Nordeste obtiveram sucesso com o plantio da cana, mas em outras a vida transcorria de forma diferente. As atividades econômicas de cada região se desenvolviam de acordo com os recursos do solo e com o que se consumia na Europa. Agora cite exemplos de produtos que eram produzidos em algumas capitanias. 2º Aponte alguns hábitos indígenas que fazem parte de nosso dia a dia, confirmando a influência dessa cultura sobre o povo brasileiro? 3º No século XVI,os engenhos prosperavam e eram responsáveis pelo desenvolvimento econômico do Nordeste.Na região onde ficava a vila de São Paulo,porém,a situação era muito diferente.comente sobre as características da vila de São Paulo e como viviam os moradores nesse período. 4º Aponte as principais dificuldades encontradas pelos desbravadores paulistas na exploração do sertão. 5º Explique o que foi as expedições de entradas e qual seu objetivo. 6º Agora explique qual era o objetivo das expedições de bandeiras. 7º Agora comente porque os indígenas custavam um quinto do valor de um escravo africano. 8º O Brasil era considerado pelos portugueses uma colônia de exploração, ou seja, eles tinham como interesse explorar as riquezas do país e garantir a sua posse. Agora aponte dois fatos da história do Brasil que confirmam essa idéia. 9º Aponte os benefícios que a nova etapa de ocupação trouxe para a região das minas. 10º A exploração de ouro no Brasil nos nossos dias é feita da mesma forma que no passado? Explique sua resposta. 11º Quais são os estados brasileiros que mais produzem ouro atualmente. 12º Na extração do pau-brasil, quem se beneficiava com os lucros da madeira levada para a Europa? 13º Agora aponte quem comercializava o açúcar para a Europa e no Brasil. 14º Explique por que o governo federal determinou que os garimpeiros se organizassem em cooperativas. 15º Agora comente como o rei de Portugal decretava a derrama. Obs.: *Fazer a leitura de todo o conteúdo (P.06 a 24), em seguida responda as questões. * Depois revise com atenção tirando as duvidas. Boas férias! 30 anos Educando para a Vida 30 anos Educando para a Vida

2 /07/2014 Alfredo 5º ano Compreender frações. Desenvolver possibilidades, porcentagens e probabilidades. 1º) É uma fração equivalente de 5/2: a) 10/4 b) 6/3 c) 4/1 d) 10/3 BANCO DE QUESTÕES CONTEÚDOS: Frações, Possibilidades, Porcentagem e Probabilidade. 2º) Indique a alternativa que traz todas as frações corretas: a) 1 ; 2 ; 1 ; b) 1 ; 1 ; 4 ; c) 1; 2; 1; 4 A B C D 3º) As lojas A e B estão fazendo promoções e colocaram os seguintes anúncios: LOJA A Liquidificador R$ 100,00 Com 15% de desconto no pagamento à vista. LOJA B Liquidificador R$ 120,00 Com 30% de desconto no pagamento à vista. Qual dessas lojas tem o melhor preço à vista para esse liquidificador e qual será o valor pago pelo consumidor nessa loja?

3 a) Na loja A e o preço à vista será de R$ 84,00. b) Na loja B e o preço à vista será de R$ 84,00. c) Na loja A e o preço à vista será de R$ 85,00. d) Na loja B e o preço à vista será de R$ 85,00. 4º) Observe como está dividida a barra de chocolate que Roberto comprou. Qual é a afirmação correta? a) Se a barra inteira custa 6 reais, então 1 dessa barra custa R$ 3,00. 3 b) Se Roberto comer 60% dessa barra de chocolate, ainda restarão 12 quadradinhos. c) Se ele der 1 dessa barra de chocolate para sua irmã, sobrará para ele 5 quadradinhos dessa barra. 4 d) Se ele dividir 3 dessa barra de chocolate entre seus dois amigos, cada um receberá 6 quadradinhos. 5 5º) Escreva como se lê: a) 4 7 b) 9 12 c) 2 10

4 6º) Transforme os números mistos em frações: a) b) º) Transforme as frações em números mistos: a) 9 7 b) 6 5 8º) Efetue as multiplicações de fração: a) 3 X 1 b) 3 X º) A operação inversa da multiplicação é a divisão, resolva as divisões com fração: a) 1 3 b) º) Na loja Tudo Barato o celular está sendo vendido por R$ 980,00. Comprando à vista terá um desconto de 25%. a) Qual o valor do desconto nesta compra? b) Qual o preço do celular com o desconto para pagamento à vista?

5 11º) Em um campeonato de futebol de botão 3 atletas foram classificados: Jonas, Carlos e Lucas. Construa a árvore e forme todas as possibilidades de resultados para o 1º, 2º e 3º lugares? 12º) Uma bola será retirada de uma sacola contendo 5 bolas verdes e 7 bolas amarelas. Qual a probabilidade desta bola ser verde? a) Fração: b) Porcentagem:

6 / /2014 Cíntia 5º ano B Banco de questões Ciências 2º bimestre 1.) Você aprendeu que quando fazemos um exercício físico, nosso coração e nossa respiração ficam diferentes do que quando estamos caminhando, por exemplo. Explique o que acontece com o corpo quando fazemos atividades físicas? 2.) Dê o nome dos órgãos que fazem parte do sistema reprodutor feminino. 3.) Dê o nome dos órgãos que fazem parte do sistema reprodutor masculino 4.) Qual é a importância do coração para o nosso corpo? 5.) Por que dizemos que os alimentos são o combustível para o corpo? 6.) Descreva o caminho por onde passa o ar que respiramos. 7.) Responda: a) Células reprodutoras femininas: b) Células reprodutoras masculinas: c) Estruturas responsáveis pela produção dos óvulos: d) Estrutura responsável pela produção dos espermatozoides: e) Canal que se estende do útero até o ovário: 8.) Como o oxigênio e a glicose chegam até as nossas células?

7 9.) Como o sangue chega a todas as partes do nosso corpo? 10.) Desenhe uma pirâmide alimentar com todas as suas informações.