CURSO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA

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1 CURSO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA PROGRAMA TEMÁTICO NÍVEIS A1 A2 UNIDADES ÁREAS LEXICAIS / VOCABULÁRIO ÁREAS GRAMATICAIS COMPETÊNCIAS PRÁTICA ESPECÍFICA Chamar-se [chamo-me; chama-se] Identificar-se Apresentação: Ser/ser de [presente do Cumprimentar O alfabeto Nome indicativo.] alguém 1 Nacionalidade / naturalidade Profissão Como está? Artigos definidos [o(s);a(s)] Responder a cumprimentos Dar/pedir Estado civil Frases afirmativas / informações pessoais País / cidade negativas / interrogativas Apresentar-se Os ditongos Fórmulas de saudação Pronomes pessoais sujeito Responder a Fórmulas de despedida [eu, tu, você, ele, ela, apresentações Números (1 a 20) nós, vocês, eles, elas] Dirigir-se a alguém Pronomes de tratamento de modo formal / [formal e informal ] informal Outros sons Pronomes interrogativos Despedir-se específicos do [qual; como] português Advérbios: não, sim, também Verbo estar [presente do Família indicativo] Indicar o estado 2 Outras profissões Casa Morada Preposições: de / em Presente do indicativo dos verbos regulares em AR acidental (não permanente) Indicar o estado Dados pessoais Morar (em) / ficar habitual Concordância adjetivo / (permanente) substantivo 1

2 Ser vs. Estar Localizar Presente do indicativo dos Dar / pedir Audição de CD A escola verbos regulares em ER informações gerais A idade Artigos indefinidos Identificar coisas Leitura, gravação 3 Números (21 a 100) Verbo ter Preposições e locuções de lugar Pedir identificação das coisas Perguntar / dizer a e audição de textos Advérbios de lugar idade Contrastar Pronomes demonstrativos ser/estar invariáveis: isto / isso / aquilo Perguntar e dizer Verbos regulares em - IR as horas 4 Horas Partes do dia Números ( ) Preposições de tempo Advérbios de tempo Sempre / nunca / às Falar das ações da vida quotidiana Falar das ações vezes que decorrem no Estar a + infinitivo momento Presente do indicativo Falar das Ações do dia-a-dia (verbos irregulares em - atividades diárias 5 Indicação de direções Casa / cidade ER): ver; ler; fazer; dizer; trazer; saber; poder; querer; perder; pôr Pedir desculpa Expressar preferência Utilizar mapas Preposições de movimento Ter de, ter que / precisar de Meses Datas Presente do indicativo tempo 6 Dias da semana Estações do ano O tempo (verbos irregulares): pedir; ouvir; dormir; subir; ir; vir; conseguir; Falar de ações/eventos passados Consultar calendários, agendas Cores e tons sair,... A família: o conceito de P.P.S: ser, ir, estar, ter Descrever pessoas "família" Pronomes possessivos / coisas 7 Descrições físicas e psicológicas Vestuário Preposição: com (+ pronomes pessoais) Indicar/perguntar o possuidor 2

3 Conjugação perifrástica Escolher o prato / Refeições presente do indicativo preparar a ementa 8 Comidas / bebidas A ementa Desde / há Conjugação pronominal reflexa: Sentar-se Escolher as bebidas compra de ingredientes 9 No restaurante ementa Pedir o menu / A festa de aniversário ar) Ver a lista dos preparação de Épocas festivas Pronomes pessoais vinhos / bebidas uma festa/uma reflexos e sua colocação Pedir no café / no recepção restaurante A saúde Falar do corpo Corpo humano ER) humano ida 10 No hospital No médico / na farmácia Advérbios de tempo Preposições de tempo Verbo doer (presente do Falar de ações passadas ao hospital ida indicativo) à farmácia O comércio As compras IR) Perguntar preços 11 Moeda / trocos Os preços Os estabelecimentos Pronomes interrogativos Pronomes pessoais - complemento direto Discutir preços Pagar Esperar / exigir os ida a uma loja comerciais Advérbios de quantidade trocos Unidades de peso Pronomes indefinidos Unidades de medição 12 P.P.S: (verbos irregulares) dizer; trazer; fazer; Falar de ações Descrição de Desporto querer; ver; vir; saber; ações passadas e Tempos livres pôr; poder; rotinas atuais P.P.S: verbos em - AIR Pronomes pessoais - complemento indireto 13 Escritórios / agências Movimentações Verbos de movimento Dar ordens Telefonemas: simulação de Meios de transporte Preposições de reservas, Aeroporto movimento marcação de Partida / regresso (recapitulação) hotéis Negócios Imperativo 3

4 14 Serviços públicos: bancos, correios P.I vs. P.P.S. Outras preposições preenchimento de Preenchimento de Advérbios de quantidade Pedir informações Imperativo 15 Tempos livres Férias Revisões PI; PPS Verbos auxiliares de preenchimento de Preenchimento de modalidade (fronteiras) 16 Moçambique: dados geográficos + Graus dos adjetivos / advérbios Consultar mapas / atlas divisão administrativa Revisões 17 Moçambique: dados históricos Expressões de tempo Conjugação perifrástica passadas Consultar Diretório Comercial de Moçambique 18 ser estar as feiras comerciais Revisões regulares em - AR percurso da música visita individual 19 cultura Aconselhamento: moçambicana: o teatro regulares em - ER percurso da música ida a um 20 cultura Pretérito imperfeito: Aconselhamento: moçambicana: a música Exercícios e revisões espetáculo ao vivo 21 cultura moçambicana: as danças regulares em - IR percurso das danças 22 irregulares: o tradicional vs. o moderno 23 Aspectos de Moçambique: Infinitivo pessoal Falar sobre a história da Leitura de artigos a imprensa e os meios comunicação social dos jornais de comunicação social 24 Outros aspectos da Tempos compostos: particípios regulares Audição de questões sociais Pretérito-mais-que- noticiários perfeito composto (Ind) 4

5 25 Outros aspectos da discurso direto / discurso indireto Capacidade de reportar o discurso Noticiários da as religiões de alguém atualidade 26 Sobre Moçambique: atualidade Tempos compostos: particípios irregulares Temas da Pretérito-mais-que- atualidade, na perfeito composto do imprensa Indicativo 27 Verbos: voz ativa / voz passiva Capacidade de as feiras do livro Partícula apassivante se utilização ao nível do apresentação de relatório um tema 28 Revisões gerais 29 Teste de fim do curso Teste de fim do curso 30 Avaliação do curso Avaliação do curso Observações: 1. Este é um programa tipo (e assim deve ser encarado) com unidades letivas multiformes para cerca de 10 aulas cada uma e que pressupõe completar no mínimo o nível A2 (240 aulas); 2. Naturalmente, a progressão do estudante depende duma série de fatores objetivos e subjetivos e usando-se as mesmas metodologias e a mesma carga horária conseguem-se resultados diferentes; 3. Ao longo de um curso, com base nas avaliações sistemáticas semanais, há lugar à reformulação de objetivos, reorientação de metodologias e busca de soluções personalizadas que se adeqúem a cada um: tal é a essência do ensino de um-para-um; 4. Nos cursos intensivos de 6 aulas diárias há, na realidade, dois professores para o mesmo estudante, sendo que um se concentra mais nas questões estruturais (o tutor) e o outro na exercitação prática (o 2º professor). 5