1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

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1 PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Sistemas de Informação Professores: Edílson Marino Canalle Período/ Fase: 4º Semestre: 2º Ano: 2010 Disciplina: Redes de Computadores RCO I Carga Horária: 72 horas/aula 2. EMENTA Fundamentos e elementos de um sistema de comunicação de dados; Transmissão de dados: fundamentos, meios de transmissão, comutação, modulação de sinais e controle de erros; Protocolos de comunicação; Redes de computadores, conceituação e aplicações básicas; Arquiteturas de redes; Tipos, componentes, protocolos e serviços; Tecnologia de redes, LANs, WANs e MANs; padrões OSI e TCP/IP; Integração de Serviços; Interconexão de Redes; Tópicos complementares 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Proporcionar as condições para que o aluno seja capaz de projetar, dimensionar sistemas e aplicações em ambientes de rede envolvendo técnicas de simulação de redes. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA Capacitar o aluno a desenvolver técnicas de instalação, operar e manter sistemas e aplicações em ambientes de redes de computadores. Orientar o aluno a conhecer além das redes, os meios de comunicação existentes Ao final do semestre o aluno deverá estar apto à instalar, projetar e identificar os melhores meios de redes e comunicações. 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES Redes de computadores Sistemas Operacionais 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO A capacidade de criar soluções com flexibilidade, adaptabilidade e com inovação; de selecionar estratégias adequadas de ação visando a atender interesses interpessoais e institucionais; comunicação interpessoal e expressões corretas na interpretação da realidade, raciocínio lógico, crítico e analítico; capacidade de propor modelos de gestão inovadores; de ordenar atividades e programas, acompanhar autonomamente o desenvolvimento da área, de decidir entre alternativas, implementar soluções para gerência de redes de computadores. 1

2 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 01 - Introdução Plano de Ensino Metodologia Avaliação Trabalhos Distribuição das equipes Objetivo da disciplina de redes de computadores Introdução Visão geral da disciplina 02 - Redes Locais Introdução Por onde começar Automatizando a empresa Segurança (dados) Estudo de caso 03 - Sistemas Operacionais (rede) Linux OS/ Novel NetWare Unix Windows-NT 04 - Conceito de comunicação de dados Tecnologia de transmissão de dados Teleprocessamento Conceito sobre protocolos (visão geral) Comunicação de dados Formas de transmissão de dados Sinal elétrico analógico Sinal elétrico digital Modulação Sinais analógicos Sinais digitais Tipos de transmissão Assíncrona Síncrona Simplex / Duplex / Ful-duplex Serial/Paralela 05 - Arquitetura de redes e meios de transmissão Conceito Ponto a ponto Miltiponto Topologias Estrela Anel Barramento Meios de transmissão Cabos Fibras ópticas Ondas 2

3 06 - Instalação física e Cabeamento estruturado Par trançado Cabo coaxial Fibra óptica Ondas de rádio Hubs Switches 07 - Protocolos de comunicação (visão geral) Protocolos mais utilizados Implementando e removendo protocolos 08 - Laboratório de Redes Como montar uma rede Sistemas Operacionais Periféricos Placas de rede Compartilhando aplicativos na rede, arquivos, impressoras Estudo de caso Meios de transmissão Cabeamento Redes sem fio 09 - Arquitetura de redes (camadas) Padrão OSI Padrão TCP/IP Padrão Internet Outros padrões 10 - Tecnologias de rede: LANs 10.2 MANs WANs 11 Aulas não presenciais Pesquisa e desenvolvimento de trabalho sobre camadas OSI Pesquisa e desenvolvimento de trabalho sobre tipos de redes Pesquisa e desenvolvimento de trabalho sobre monitoramento 8. ESTRATÉGIAS DE ENSINO A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com os alunos. Atividades propostas: Análise e interpretação de textos e artigos; Aulas expositivas; Experiências vivenciais; Visitas técnicas; Estudos de Casos; Estudos dirigidos; Filmes/Vídeos técnicos. 3

4 9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta análise de aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: 1ª Média M1: - desenvolvimento e apresentação de trabalhos - Trabalhos em grupo = Peso 1,5 (15%) - Primeira Avaliação de conhecimento - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta, com uma questão bônus de conhecimentos gerais, valendo 0,5 ponto = Peso 7,5 (75%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 2ª Média M2: - desenvolvimento e apresentação de trabalhos - Trabalhos em grupo = Peso 1,0 (10%)v - Segunda Avaliação de conhecimento - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 3ª Média M3: - terceiro trabalho em grupo - Trabalhos em grupo = Peso 3,0 (30%) - Terceira Avaliação de conhecimento - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 7,0 (70%) (contemplando todo o conteúdo ministrado no semestre). Observações Importantes: As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas em data previamente marcada; O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: 1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e 4

5 inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos pontos de vista; 2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à entrega do mesmo. 3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a). Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e não têm direito à recuperação. 10. BIBLIOGRAFIA 10.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA TANEMBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro:, Editora Campus, TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach. Redes de computadores locais de longa distância. São Paulo: Mcgraw-hill, TORRRES, Gabriel. Redes de computadores : curso completo. Rio de Janeiro:, Editora Axcel, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALBUQUERQUE, Fernando. TCP/IP Internet: Protocolos e tecnologias..rio de Janeiro: Axcel Books, ALVES, Luiz. Protocolos: para redes de comunicação de dados, conceitos fundamentais de teleprocessamento, protocolo BSC, potocolo HDLC, protocolo SDLC, protocolo X.25. São Paulo: Editora Atlas, BURGESS, Mark. Princípios de administração de redes e sistemas. Rio de Janeiro: LTC, LOPES, Raquel V., NICOLLETTI, Pedro S. & SAUVE, Jacques P. Melhores práticas para gerência de redes de computadores. Rio de Janeiro: Campus, 2003 TEIXEIRA, Júnior e outros. Redes de computadores: serviços, administração e segurança. São Paulo: Makron Books,